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      高一語文必修1《落日》期末練習試題

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      高一語文必修1《落日》期末練習試題

        語文教師們應該在怎么樣的去準備好自己的語文課堂教學的復習工作呢?讓我們來為學生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學習啦小編收集整理的語文版高一語文必修1《落日》期末練習試題,歡迎閱讀!

        語文版高一語文必修1《落日》期末練習試題

        選擇題

        下列各句中,沒有語病的一項是(  )

        A.這時,全艦靜悄悄一無聲息,只有高懸的旗幟傳來被海風吹拂的微微的獵獵聲。

        B.“嫦娥”一號已向地球傳回月面圖像,試問當今世界,誰能否認中國沒有進入世界具有深空控測能力的國家行列?

        C.中國主要依靠國內(nèi)增加能源供給,通過穩(wěn)步提高國內(nèi)能源供給能力,不斷滿足能源市場日益增長的趨勢。

        D.“和諧社會”,一個充滿中國智慧的名詞,它所描繪的國際關系的理想狀態(tài),正在得到越來越多的國家的贊同和理解。

        下列劃線字的注音完全正確的一項是 …(  )

        A.應酬(chǒu)  響徹(chè)湔雪(jiān)祈禱(qí)

        B.舷梯(xián)榮譽(yù)奏樂(yuè)頃刻(qǐng)

        C.寒暄(xuān)贖罪(dú)歸咎(jiù)涵蓋(hán)

        D.馬廄(jiū)屠殺(tú)推薦(jiàn)撰寫(zhuàn)

        依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是(  )

        (1)麥克阿瑟執(zhí)講稿在手,極清晰、極______、一個字一個字對著擴音機宣讀。

        (2)盡管這只是一次______,但民警與保安的迅速出擊,表明本市第一個進入校園的電子保安報警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了。

        (3)用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材,必然______日本年輕一代對本國歷史的認識偏離事實。

        A.莊重 演練 引導

        B.莊嚴演示引導

        C.莊重演示導致

        D.莊嚴演練導致

        下列句子中,劃線成語使用不恰當?shù)囊痪涫?  )

        A.文字記者眼觀四路,耳聽八方,手不停地做筆記。

        B.攝影記者千奇百怪,或立或跪,相機鏡頭對準各處,搶拍下這最有意義的時刻。

        C.他們都是中國人民的“熟人”,當年在我們的國土上不可一世,曾幾何時,現(xiàn)在在這里以這樣的方式重逢了。

        D.天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,這伙橫行鄉(xiāng)里、魚肉人民的地痞流氓終于被抓。

        現(xiàn)代文閱讀

        閱讀下面文字,完成小題。

        八點半,樂聲大起,一位軍官宣布,聯(lián)合國簽字代表團到。他們是乘驅逐艦從橫濱動身來的……

        八時五十分,樂聲又響徹上空,盟軍最高統(tǒng)帥麥克阿瑟將軍到。他也是坐驅逐艦從橫濱來的。尼米茲在艦面上迎接他,陪他進入位于上層甲板的將領指揮室休息。艦上升起他的五星將旗,和尼米茲的將旗并列。軍艦的主桅桿上,這時飄起一面美國國旗。

        上層甲板上熱鬧的外交場面漸漸結束了。聯(lián)合國代表團在簽字桌靠里的一面列隊靜立。以徐永昌將軍為首的五十位海軍將領和五十位陸軍將領,也分別排列在預先安排好的位置上。這時有人說,日本代表團將到。我急急翹首望去,只見一艘小艇正向軍艦右舷鐵梯駛來。不久,一位美國軍官領先,日本人隨后,陸續(xù)從出入口來到主甲板。入口處那一小隊水兵向美國軍官敬禮后,即放下手立正。樂隊寂然。日本代表團外相重光葵在前,臂上掛著手杖,一條真腿一條假腿,走起路來一蹺一拐,登梯時有人扶他。他頭上戴著大禮帽,身穿大禮服,登上上層甲板就把帽子除下了。梅津美治郎隨后,一身軍服,重步而行。他們一共十一個人,到上層甲板后,即在簽字桌向外的一面,面對桌子列成三行,和聯(lián)合國代表團隔桌對立。這時,全艦靜悄悄一無聲息,只有高懸的旗幟傳來被海風吹拂的微微的獵獵聲。重光一腿失于淞滬戰(zhàn)爭后,一次在上海虹口閱兵時,被一位朝鮮志士尹奉吉投擲一枚炸彈炸斷。梅津是前天津日本駐屯軍司令,出名的何梅協(xié)定日方簽字人。他們都是中國人民的“熟人”,當年在我們的國土上不可一世,曾幾何時,現(xiàn)在在這里重逢了。

        【小題1】日本代表出場時,所受待遇有何不同?有什么用意?

        【小題2】“全艦靜悄悄一無聲息,只有高懸的旗幟傳來被海風吹拂的微微的獵獵聲。”簡要分析這句話的表達效果。

        【小題3】“日本代表團外相重光葵在前,臂上掛著手杖,一條真腿一條假腿,走起路來一蹺一拐,登梯時有人扶他。”這里對重光葵假腿的描寫有什么用意?

        【小題4】“他們都是中國人民的‘熟人’,當年在我們的國土上不可一世,曾幾何時,現(xiàn)在在這里重逢了。”說說對這句話的理解。

        閱讀下面的文字,完成小題。

        永恒的瞬間

        ——中葡澳門政權交接儀式紀實

        數(shù)千人的會場一片肅靜,千萬雙眼睛神情專注,億萬顆激動的心傾聽著時間的腳步走向那莊嚴的一刻,走向那永恒的瞬間……

        ——1999年12月20日零點。雄壯的中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》莊嚴奏響,鮮艷的五星紅旗由翠綠的澳門特別行政區(qū)區(qū)旗相伴,在6 000平方米的澳門文化中心花園館內(nèi)徐徐升起。

        雄壯的樂曲、鮮艷的旗幟,這永載史冊的一幕昭告天下:中葡兩國政府完成了澳門政權的交接,澳門,這個失散已久的游子重新回到祖國母親溫暖的懷抱,從此進入一個嶄新的時代!

        這是一個不眠之夜,這是一個難忘之夜。40多萬澳門同胞通過電視現(xiàn)場直播,在注視著澳門邁向新紀元的步伐,在諦聽著祖國母親的叮嚀。普天之下,所有的華夏兒女都在為澳門的今天欣喜,為澳門的明天祝福。

        雄壯的國歌在奏響,鮮艷的旗幟在升起。

        綠色地毯鋪就的交接儀式現(xiàn)場,弧形排列的坐席與席臺對應,構成一朵盛開的蓮花圖案。中華人民共和國主席江澤民身著深色西服,站立在主席臺中央的主禮臺上,注視著冉冉升起的中華人民共和國國旗和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗。

        44歲的何厚鏵也是一身深色西服,站在主禮臺上。這位澳門歷史上第一次由澳門人自己選舉產(chǎn)生的行政長官,從此肩負起落實“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治方針的歷史重任。從他堅毅的目光里,人們看到了自信,也看到了澳門的美好未來。

        在主禮臺的另一側,桑帕約總統(tǒng)等葡萄牙主要代表也同樣在向兩面鮮艷的旗幟行注目禮。昔日的澳門是在中國積貧積弱、備受欺凌的情況下,被葡萄牙逐步占領的。葡萄牙曾委任過127任澳門總督。這一切,此刻都成為歷史。

        雄壯的國歌在奏響,鮮艷的旗幟在升起。

        聽著那熟悉的旋律,看著那親切的旗幟,85歲的澳門濠江中學校長杜嵐雙眼噙滿了淚花。當新中國即將成立的消息傳到澳門,面對“誰敢親共,‘萬人坑’就是歸宿”的恫嚇,杜嵐毅然買回紅布做成國旗,在新中國誕生的當天將它升起在校園里。今天,已屆耄耋的她終于見證了澳門歷史掀開新的一頁。激動與感慨,欣慰與自豪,全部寫在她飽經(jīng)滄桑的臉上。

        全國政協(xié)副主席霍英東站在主席臺上,神情莊重。兩年多前,在香港政權交接儀式會場的主席臺上,他見證了香港的回歸。歷史與現(xiàn)實,過去與未來,在時間的交接點上,霍英東的話語里流露出的是激動、興奮:“在親身參與香港回歸祖國的全過程后,又出席澳門政權交接儀式,我感到十分榮幸。看到五星紅旗在澳門冉冉升起,我為祖國的日益強大而自豪。”

        雄壯的國歌在奏響,鮮艷的旗幟在升起。

        此時此刻,在澳門、在香港、在臺灣、在祖國內(nèi)地、在世界各個角落,億萬民眾在見證這世紀之交的盛典,億萬顆華夏兒女的心和著鏗鏘的旋律在為這塊新生的土地祝福。

        零時零分46秒,誕生于民族危亡之際的《義勇軍進行曲》奏完最后一個音符,國旗升至高8.28米的旗桿頂端,澳門特區(qū)區(qū)旗也升至旗桿頂端。這一時間雖短,卻濃縮了中華民族一百多年不屈奮斗的歷史。神圣的旗幟上,凝聚著中國人民共創(chuàng)未來的堅強意志。統(tǒng)一大業(yè)已進入又一個發(fā)展階段的中華民族,在“一國兩制”方針指引下,必將迎來祖國統(tǒng)一的輝煌明天!

        雷鳴般的掌聲響起,如春潮奔涌。

        瞬間雖短卻永恒。攝像機的鏡頭在聚焦,照相機的燈光在閃爍,便攜電腦的鍵盤在跳動……來自世界各地的3 500多名記者迅速將這一盛況傳向五大洲,將這一莊嚴時刻載入史冊。

        千秋偉業(yè),后繼有人。零點4分,國家主席江澤民穩(wěn)步走到講臺前,鄭重宣布澳門回歸后,中國政府將堅定不移地貫徹執(zhí)行“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的方針。他表示,堅信在中央政府和全國各族人民的支持下,澳門特別行政區(qū)政府和澳門同胞一定能夠把澳門管理好、建設好、發(fā)展好。

        這是跨世紀共和國領導者的莊嚴承諾,這是全體中華兒女的共同心聲。

        暗夜將盡,曙光初現(xiàn)。走過漫漫長途的澳門,在新的千年來臨前夕,洗盡歷史風塵,邁進新紀元。

        注:新聞特寫:“特寫鏡頭”是拍電影的一種手法,專門拍攝人或物的一部分,并進行特別放大。借用“特寫鏡頭”的表現(xiàn)手法來反映生活中的新聞,特點是抓住現(xiàn)實生活中人物或事件的某一富有特征性的部分,集中地、精細地、突出地描繪和刻畫,具有高度的真實性和強烈的感染力。如果說新聞是用事實說話的話,那么新聞特寫則是用形象的事實說話。它常常抓住事物有特征的一面進行描述,比消息更細膩、更生動、更形象。由于新聞特寫的畫面感特別強,因此常給讀者以身臨其境的感受。

        【小題1】結合全文,談談你對題目“永恒的瞬間”的理解。

        【小題2】“雄壯的國歌在奏響,鮮艷的旗幟在升起”在文章中反復出現(xiàn),這樣寫有什么作用?

        【小題3】這是一篇特寫。作者在行文中穿插了大量的歷史內(nèi)容,請結合實例分析作者為什么這樣寫。

        【小題4】這篇特寫采用了大量的細節(jié)描寫,請任選兩個細節(jié)寫一段評論性文字,100字左右。

        語言表達

        仔細觀察下面一幅漫畫,寫出其寓意。

        閱讀下面一則新聞,回答問題。

        9月11日,三鹿毒奶粉事件被新華社首次曝光,截止9月17日,確診的患者已到6 200多人,其中死亡3人。9月18日,國家質(zhì)檢總局公布,蒙牛、伊利、光明、雅士利奶品的樣品10%中,檢查出三聚氰胺。

        震驚之余,我們又想到了過去的日子里,大米里的石蠟,火腿里的敵敵畏,鴨蛋里的蘇丹紅,火鍋里的福爾馬林,木耳里的硫黃,白酒里的工業(yè)酒精……樣樣都讓人們不寒而栗。

        作為一名普通的消費者,你想對政府主管部門領導者和上述問題食品企業(yè)的負責人各說些什么?要求每句不超過20字,有警示作用。

        (1)對政府主管部門領導者說:

        ________________________________________________________________________

        ________________________________________________________________________

        (2)對問題食品企業(yè)的負責人說:

        ________________________________________________________________________

        ________________________________________________________________________

        課文《落日》所寫事件時間跨度小,涉及了眾多的人物,精于細節(jié)描寫表現(xiàn)人物是課文的一大藝術特色,請運用細節(jié)描寫寫一片段,300字左右。

        默寫

        【小題1】給下列劃線的字注音。

        綠呢臺布(  )  勛綬(  ) 馬廄(  )

        拾級而上 (  ) 舷梯(  ) 翹首(  )

        應接不暇 (  ) 氣氛(  ) 湔雪(  )

        【小題2】辨別一下字形并組詞。

        【小題3】解釋句中劃線的詞。

        (1)這時他正笑吟吟地站在出入口,和登艦的高級將領們一個個握手寒暄。

        (2)澳大利亞代表的軍帽上還圍有紅邊……真是五光十色,目不暇接。

        (3)他們都是中國人民的“熟人”,當年在我們的國土上不可一世,曾幾何時,現(xiàn)在在這里重逢了。

        (4)現(xiàn)在十四年過去了,沒有想到日本侵略者竟然又在這個時刻,在東京灣簽字投降了,天網(wǎng)恢恢,天理昭彰,其此之謂歟!

        【小題4】在橫線上填上恰當?shù)奈膶W常識。

        (1)通訊,是運用________、________、________、________等多種表達方式,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。一般來說,通訊有四大特點:____________、____________、____________、____________。

        (2)《落日》報道了______年______月______日在密蘇里號戰(zhàn)艦上,中國和其他反法西斯盟國接受________投降儀式的新聞事件。作者________當時為《大公報》駐太平洋戰(zhàn)區(qū)隨軍記者,于日本投降儀式結束后,當即寫成通訊并發(fā)出。

        【小題5】文章以“落日”為題,你認為有什么寓意?

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