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      初一上冊(cè)語(yǔ)文《春》期末練習(xí)試題

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      初一上冊(cè)語(yǔ)文《春》期末練習(xí)試題

        對(duì)于語(yǔ)文課文的復(fù)習(xí),往往除了背之外,還要多做練習(xí)!那么,究竟要怎樣有效的去做題呢?接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份蘇教版初一上冊(cè)語(yǔ)文《春》期末練習(xí)試題,希望對(duì)各位有幫助!

        《春》原文

        盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

        一切都象剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

        小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著,趟著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

        桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲海]了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

        “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響。

        雨是最尋常的,一下就是兩三天??蓜e惱??矗衽C?,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。

        天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻精神,各做各的一份兒事去了。“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

        春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長(zhǎng)著。

        春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

        春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

        蘇教版初一上冊(cè)語(yǔ)文《春》期末練習(xí)試題

        現(xiàn)代文閱讀

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        ①桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。②紅的像火,粉的像霞,白的像雪。③花里帶著甜葉兒□閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒。④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。⑤野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草從里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

        【小題1】上文中有一個(gè)錯(cuò)別字,正確的應(yīng)寫(xiě)成__________。(要逐字逐句進(jìn)行分析)

        【小題2】文中寫(xiě)眾多蜂蝶的主要作用是( )

        A.為了襯托花的繁茂和花香

        B.顯示春天充滿(mǎn)生機(jī)和活力

        C.為了把春景描繪得更為真實(shí)

        D.暗示春景中不僅有植物也有動(dòng)物

        【小題3】對(duì)文中最后一句的描寫(xiě),理解正確的是( )

        A.描繪了草叢里的野花在陽(yáng)光下微風(fēng)中搖搖擺擺,閃閃爍爍的樣子

        B.描繪了草叢里的野花在春雨中特有的情態(tài)

        C.用擬人的手法寫(xiě)出了春天的野花像眼睛似的傳情達(dá)意

        D.用比喻的手法寫(xiě)出野花遍地的特點(diǎn),像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清

        【小題4】“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”這三個(gè)句子的次序能否調(diào)換一下,為什么?(注意前后聯(lián)系)

        【小題5】在“甜味兒”后加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),應(yīng)該是__________。

        11.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”里的“鬧”為什么不能改“飛”?

        12.此段寫(xiě)春花,突出了春花三個(gè)方面的特征,它們是( )

        A.桃花像火,杏花像霞,梨花像雪

        B.花香、果肥、草旺

        C.花多、花艷、花香

        D.花的色、花的香、花的味

        【小題6】此段寫(xiě)春花的文字中,有實(shí)寫(xiě)春景,有虛寫(xiě)春景,請(qǐng)將其中虛寫(xiě)的文字寫(xiě)下來(lái)。

        語(yǔ)言表達(dá)

        根據(jù)提供的句子,仿照示例,寫(xiě)兩個(gè)句子。(要有豐富的想像力)

        當(dāng)那片云停在頭頂?shù)臅r(shí)候,人們一起抬頭仰望。

        示例:一個(gè)饑餓的人說(shuō):“像一塊面包。”

        一個(gè)疲憊的人說(shuō):“像一張舒適的沙發(fā)床。”
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