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      初一下冊(cè)語文《丑小鴨》期末復(fù)習(xí)試題

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      初一下冊(cè)語文《丑小鴨》期末復(fù)習(xí)試題

        語文教師們一般都會(huì)知道語文試題卷的練習(xí),將會(huì)有助于學(xué)生們?nèi)ヌ岣咚麄兊恼Z文學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版初一下冊(cè)語文《丑小鴨》期末復(fù)習(xí)試題,歡迎閱讀!

        人教版初一下冊(cè)語文《丑小鴨》期末復(fù)習(xí)試題

        選擇題

        下列各項(xiàng)關(guān)于“丑小鴨”的說法,不正確的一項(xiàng)是( )

        A.它一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視。

        B.經(jīng)過種種挫折和打擊后,它終于變成了一只美麗的天鵝。

        C.丑小鴨最突出的特點(diǎn)是對(duì)美的向往和不懈的追求。

        D.丑小鴨形象是作者虛構(gòu)的,沒有融入作者自身的生活體驗(yàn)和感受。

        下列說法有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )

        A.安徒生是丹麥著名童話作家,一生共創(chuàng)作童話160多篇。

        B.童話往往通過想像、夸張、幻想等方法講故事,還常常采用擬人的方法,給大自然的事物賦予生命,把它人格化。

        C.本文是一篇帶有自傳色彩的童話,丑小鴨的一生是作者自身生活的寫照。

        D.“因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的”,“好的心”就是善良的心。

        下列各句中劃線詞語運(yùn)用有誤的是( )

        A.由于連降暴雨,洪水來勢(shì)洶洶。

        B.對(duì)王老師的到家來訪,他很感激,恭恭敬敬地送上了一杯茶。

        C.別人都學(xué)會(huì)了,就是自己沒有學(xué)會(huì),多難為情啊!

        D.同學(xué)們興高采烈地去參加義務(wù)勞動(dòng)。

        下列各組詞語中劃線字有誤的一組是( )

        A.木屐(jī)淹沒(mò)鉸鏈(jiǎo)沼澤(zhāo)

        B.彌漫(mí)泥濘(nìnɡ)駭人(hài)燈芯(xīn)

        C.籬笆(lí)蘆葦(wěi)躲藏(cánɡ)寶藏(zànɡ)

        D.傭人(yōnɡ)訕笑(shàn)綬帶(shòu)挨啄(zhuó)

        下列各組詞語中書寫有錯(cuò)的一組是( )

        A.丑陋排擠撫摸迸濺

        B.拱背渴望糕餅翅膀

        C.譏笑火鉗颼颼冰雹

        D.剋風(fēng)嫉妒旋轉(zhuǎn)踢它

        現(xiàn)代文閱讀

        閱讀下文,完成小題。

        ①“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!可是他

        們會(huì)把我弄死的,因?yàn)槲沂沁@樣丑, (居然 竟然 公然)敢接近他們。不過這沒有什么關(guān)系!這比被人們打死,被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是A

        。這些動(dòng)物看到他,馬上就豎起羽毛向他游來。“請(qǐng)你們弄死我吧!”這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上,只等著一死。但是他在這__________(清亮 清澈 澄清)的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只__________(笨拙 粗鄙 粗笨)的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!

       ?、谥灰闶且恢惶禊Z蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。

       ?、圻^去他遭受過那么多的不幸和苦難,可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識(shí)到,幸福和美正在向他招手。——許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來親他。

       ?、芑▓@里來了幾個(gè)小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。……他們拍著手,跳起舞來,……他們把更多的面包和糕餅向水里拋去,同時(shí)大家都說:“B !”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。

        【小題1】根據(jù)括號(hào)中所給詞語為前面橫線上填上合適的詞。

        【小題2】為文中A、B兩處橫線上填寫原文語句。

        【小題3】選出對(duì)段②畫線句子理解正確的項(xiàng)( )

        A.你身份高貴無論到哪里都能顯示出你的高貴。

        B.你僅是一只天鵝蛋,盡管不是天鵝,人們也會(huì)對(duì)你另眼相看的。

        C.這句話的意思是只要你有理想,有追求,并為著目標(biāo)而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“金子總是要發(fā)光的”。

        D.這句話寫出了身份的重要,人們的勢(shì)利。

        【小題4】談一談你對(duì)段①開頭畫線句的理解。

        【小題5】假如你周圍也有丑小鴨這樣受歧視的同學(xué),你要給他說點(diǎn)什么呢?請(qǐng)寫在下面。

        春天,在剛從冬眠中醒來的大樹下,一棵小草探出了鵝黃的頭,他們從此成了鄰居。

        他們的日子很舒心,很________(qiè)意。白天,他們聽鳥兒________,看花兒________;晚上,他們與星星________,同露珠________。

        后來,不幸降臨了。這一年遇上了前所未有的干旱,野草、鮮花、樹木都大片大片的死去。大樹和小草也在痛苦中掙扎。

        “大樹,我……不行了。”小草呻吟。

        “不,我們要活下去。”

        大樹用半焦的身軀擋住了太陽毒辣辣的火舌,咬緊牙,忍受著她瘋狂的shì( )咬。太陽落山了,大樹顧不得撫撫自己淌血的傷口,舒展開斑痕累累的四肢,把一絲微薄的濕氣聚成滴滴露珠,小心地注入小草的軀體,把她拉出了死亡的邊緣。夏雨終于返回了他們的家園,危難過去了,小草無限感激地仰望著大樹說:“您為什么要犧牲自己來幫助我呢?我這么渺小卑微,對(duì)您能有什么回報(bào)呢?”大樹笑笑:“我也曾是一棵小草,我危難的時(shí)候,同樣受到過別人慷慨的贈(zèng)予,若說回報(bào),我怎么回報(bào)藍(lán)天、大地、雨露、春風(fēng)他們呢?”

        小草想了很多很多。

        秋天,她走完了生命的旅程,化為一________(cuō)泥土,溶進(jìn)了大地的血脈。

        春風(fēng)又起,大樹周圍,又泛起點(diǎn)點(diǎn)新綠。

        【小題1】本文的體裁是

        A.小說 B.寓言

        C.民間故事 D.童話

        【小題2】文中有三處拼音,結(jié)合上下文寫出漢字:________、________、________。

        【小題3】選出填入文中第2節(jié)的橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞

        A.歡歌爭(zhēng)春談話交往 B.歡笑爭(zhēng)春交往談心

        C.歡笑爭(zhēng)艷交流談心 D.歡歌爭(zhēng)艷談心交流

        【小題4】試用簡(jiǎn)潔的語言概括故事中的大樹和小草的形象。

        (1)大樹:________________________________________________

        (2)小草:________________________________________________

        【小題5】文中寫“小草想了很多很多”,根據(jù)上下文,你認(rèn)為小草會(huì)想起什么呢?請(qǐng)寫出它可能想的內(nèi)容。

        【小題6】這篇文章告訴我們一個(gè)什么道理?

        只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。

        過去他遭受過那么多的不幸和苦難,可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識(shí)到,幸福和美正在向他招手。——許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來親他。

        花園里來了幾個(gè)小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個(gè)孩子喊道:

        “你們看那只新來的天鵝!”別的孩子也興高采烈地叫起來:“是的,又來了一只新的天鵝!”于是他們拍著手,跳起舞來,向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的面包和糕餅向水里拋去,同時(shí)大家都說:“這新來的一只最美!那么年輕,那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。

        他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面,不知道怎么辦才好。他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過,而現(xiàn)在他卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽照得很溫暖,很愉快。他豎起羽毛,伸出他細(xì)長(zhǎng)的頸,從內(nèi)心發(fā)出一個(gè)快樂的聲音:

        “當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒有想到會(huì)有這么幸福!”

        【小題1】第2節(jié)說“過去遭受過那么多的不幸和苦難”,第5節(jié)寫“他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過”,試回顧上文,丑小鴨曾遭受過哪些不幸和苦難?在這些不幸和苦難面前他抱什么態(tài)度,有什么追求?

        【小題2】“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒有什么關(guān)系。”這句話有什么含義?

        【小題3】在別的孩子和他們的爸爸媽媽大聲贊美“這新來的一只最美!那么年輕,那么好看!”時(shí),按理說丑小鴨應(yīng)感到激動(dòng)、高興,可他卻為什么感到難為情?

        【小題4】“他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。”你認(rèn)為這句話中,“一顆好的心”是指什么樣的心?

        【小題5】畫出句中環(huán)境描寫的句子,試分析其作用。

        【小題6】試用簡(jiǎn)短的話概括丑小鴨這一形象的現(xiàn)實(shí)意義。

        閱讀下面文字,然后回答問題。

        “我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會(huì)把我弄死的,因?yàn)槲沂沁@樣丑,居然敢接近他們。不過這沒有什么關(guān)系!這比被人們打死,被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里,向這些美麗的天鵝游去。這些動(dòng)物看到他,馬上就豎起羽毛向他游來。“請(qǐng)你們弄死我吧!”這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上,只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!

        只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。

        過去他遭受過那么多的不幸和苦難,可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識(shí)到,幸福和美正在向他招手。——許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來親他。

        花園里來了幾個(gè)小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個(gè)孩子喊道:

        “你們看那只新來的天鵝!”別的孩子也興高采烈地叫起來:“是的,又來了一只新的天鵝!”于是他們拍著手,跳起舞來,向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的面包和糕餅向水里拋去,同時(shí)大家都說:“這新來的一只最美!那么年輕,那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。

        他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面,不知道怎么辦才好。他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過,而現(xiàn)在他卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽照得很溫暖,很愉快。他豎起羽毛,伸出他細(xì)長(zhǎng)的頸,從內(nèi)心發(fā)出一個(gè)快樂的聲音:

        “當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒有想到會(huì)有這么幸福!”

        【小題1】選文描寫丑小鴨時(shí),運(yùn)用了語言、心理、動(dòng)作等描寫方法,試找出相應(yīng)的句子。

        【小題2】理解下面句子的含義。

        ①“那些老天鵝不禁在他面前低下頭來”是什么意思?

       ?、?ldquo;紫丁香在他面前把枝條垂到水里去”和哪句成語具有異曲同工之妙?

        請(qǐng)選擇正確的答案。( )

        A.花好月圓 B.柳暗花明 C.羞花閉月 D.花香襲人

       ?、蹖?duì)“一顆好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的”你是怎樣理解的?

        【小題3】當(dāng)丑小鴨變成白天鵝之后,人們是怎樣歡迎他的?

        【小題4】丑小鴨經(jīng)歷了哪些磨難?最后的結(jié)果說明了什么?

        【小題5】“丑小鴨變成白天鵝”具有一種象征的意義。你能舉出丑小鴨變成白天鵝的例子嗎?

        閱讀下文,完成小題。

        現(xiàn)在大家都時(shí)興用名片了,兔子也有了名片。

        在大袋里裝著名片,兔子心想:“這下再不怕那些欺負(fù)人的家伙了。”

        正想著,迎面遇見了狐貍。狐貍攔住兔子,兔子不慌也不忙,他刷地從口袋里掏出一張名片遞過去。狐貍一看,名片上印著:狼的朋友——兔子。

        狐貍不敢得罪狼,便對(duì)兔子說:“請(qǐng)便。”

        狐貍走了以后,兔子忍不住大笑起來。

        可這時(shí)兔子看見狼向他走來了。

        兔子于是把自己的名片遞過去。狼接過名片一看,名片上印著:老虎的朋友——兔子。

        狼當(dāng)然不敢得罪老虎。于是又對(duì)兔子放行了。

        兔子又想大笑一陣,但沒來得及,因?yàn)槔匣砹恕?/p>

        兔子知道老虎要來找麻煩,又亮出名片,這回是:大象的朋友——兔子。

        老虎被大象用鼻子卷起來摔過,很疼。所以乖乖地給放行了。

        兔子用三張名片戰(zhàn)勝了狐貍、狼和老虎,忽然,大象來了!在大象龐大的身軀跟前,小兔子直發(fā)抖,說:“對(duì)不起,我……我沒有名片……”“什么名片?”大象歪著頭微笑,顯得非常和氣。……兔子很高興,因?yàn)楹痛笙笠娒娌恍枰褂妹?/p>

        【小題1】上文是一則__________。

        【小題2】“現(xiàn)在大家時(shí)興用名片了,兔子也有了名片。”“大家”指人,而“兔子”是動(dòng)物,把“人”和“兔子”歸為一類,這叫做 ,在修辭上叫做 。

        【小題3】請(qǐng)分別指出兔子、狐貍、狼、老虎、大象的不同習(xí)性。

        【小題4】兔子在狐貍、狼、老虎面前亮名片的目的是( )

        A.說明自己有名片,很體面、很時(shí)髦。

        B.運(yùn)用智慧擺脫狐貍、狼、老虎的欺壓。

        C.兔子伏勢(shì)壓勢(shì)。

        D.為了通行方便。
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