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      高考語文實(shí)用類文本閱讀限時訓(xùn)練試題

      時間: 朝燕820 分享

      高考語文實(shí)用類文本閱讀限時訓(xùn)練試題

        在高三語文的備考中,特別是在平時要怎樣做練習(xí)呢?還很迷茫的話,不妨趕緊和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份人教版高考語文實(shí)用類文本閱讀限時訓(xùn)練試題,希望對各位有幫助!

        人教版高考語文實(shí)用類文本閱讀限時訓(xùn)練試題

        選擇題

        下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(  )

        A.一個人假若說話真起了作用,那是很快樂的;如果一言半語就起到了決定作用,那就可謂一言九鼎,就會無比快樂。

        B.我國最大的舊石器博物館——泥河灣博物館開放以來,參觀的游客不絕如縷,大家紛紛一睹五萬多件珍貴的出土文物的風(fēng)采。

        C.“美嗓”手術(shù)難度不大,但要看嗓音條件,有的適合手術(shù),有的則根本無法手術(shù),強(qiáng)行“美嗓”,很可能南轅北轍。

        D.當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)幸福養(yǎng)老并非朝夕之事,但只要大家共同努力,相信在政府引導(dǎo)、社會參與下,敬老愛老一定能夠蔚然成風(fēng)。

        下列各項(xiàng)中對作品故事情節(jié)的敘述,不正確的兩項(xiàng)是(5分)(  )

        A.孔明十分賞識姜維的將才,就巧用反間計(jì),派人扮作姜維攻打魏軍,讓魏軍認(rèn)為姜維已降蜀。姜維無路可走,只好向諸葛亮投降。(《三國演義》)

        B.吳蓀甫和趙伯韜當(dāng)面攤牌,正面交鋒,趙伯韜答應(yīng)貸款給危機(jī)中的益中信托公司作為“和解”的條件,暗地里卻一步步實(shí)施吞并益中公司的計(jì)劃。(《子夜》)

        C.覺慧參加學(xué)生聯(lián)合會活動,上街游行,散發(fā)傳單。高老太爺?shù)弥耸?,把覺慧叫來嚴(yán)厲訓(xùn)斥,不許他再出去。覺慧據(jù)理力爭,依然出門參加游行。(《家》)

        D.歐也妮遭父親軟禁后,公證人克羅旭自告奮勇幫她打官司,德?蓬風(fēng)所長則告訴葛朗臺,如果他太太死了,根據(jù)法律,歐也妮有權(quán)繼承母親的遺產(chǎn)。(《歐也妮?葛朗臺》)

        E.涅赫留朵夫在監(jiān)獄醫(yī)院見到瑪絲洛娃,他帶回來一張自己大學(xué)時代和瑪絲洛娃的合照,同時告訴她,他打算去彼得堡代她提出上訴,要求重審。(《復(fù)活》)

        現(xiàn)代文閱讀

        閱讀下面的文字,完成7~9題。

        告別“庸俗的消費(fèi)主義”

        消費(fèi)是在現(xiàn)代社會滿足人們生存所需的必要手段,也是經(jīng)濟(jì)社會繁榮發(fā)展的催化劑。然而,如果把一切都消費(fèi)化,搞消費(fèi)崇拜,唯消費(fèi)是從,甚至用物質(zhì)填滿心靈,就必然生出一種“庸俗的消費(fèi)主義”。

        果真如此,消費(fèi)就背離了“滿足生存和發(fā)展所需”的本真價值,而成為一種為了滿足不斷被制造出來、被刺激起來的欲望的手段。超前、攀比、奢侈、炫耀的消費(fèi),讓生活被消費(fèi)裹挾,不僅無法在物質(zhì)得失面前從容淡定,甚至?xí)呱弦粭l“通往奴役之路”。

        對于個人而言,如何消費(fèi)是一種自主選擇,但如果庸俗的消費(fèi)主義成為生活方式、群體選擇甚至社會風(fēng)尚,那就值得警惕。

        庸俗的消費(fèi)主義,實(shí)質(zhì)上是一種拜物主義。手袋并非用來裝東西,而是用來裝腔調(diào);手表也不僅用來顯示時間,更是用來顯示身份。在一些人眼里,對物質(zhì)的消費(fèi)和占有,成為能力的唯一標(biāo)志、成功的最高象征、社會地位的集中體現(xiàn)、精神生活的不二依托。庸俗消費(fèi)主義的狂歡,讓人們沉浸在享樂主義的盛宴中。從物質(zhì)到精神,無物不可消費(fèi),無處不可出售,買賣關(guān)系成為存在方式,等價交換成為社會哲學(xué)。社會如若被這樣庸俗的消費(fèi)主義所席卷,在“消費(fèi)優(yōu)先”“物質(zhì)至上”的步步緊逼之下,理想、信仰、道德難免步步退卻。于是,有人寧愿在寶馬車?yán)锟蓿亚楦挟?dāng)了籌碼;有人上網(wǎng)炫耀“干爹牌”豪車,用尊嚴(yán)下了賭注……蠅營狗茍成為“成功的正道”,不勞而獲成為“幸福的捷徑”,消費(fèi)主義的流行病,極易導(dǎo)致榮辱觀念顛倒、是非觀念迷失,社會風(fēng)尚也因此遭到侵蝕。

        告別庸俗的消費(fèi)主義,我們或許可以走進(jìn)更豐盈的人生。大學(xué)生司占杰放棄優(yōu)渥生活條件幫助麻風(fēng)病患者融入社會,沖出等價交換的牢籠,收獲的是充實(shí)、快樂與感動這些無法用數(shù)字計(jì)算的財(cái)富。告別庸俗的消費(fèi)主義,社會或許可以走進(jìn)更深沉的文明。

        告別庸俗的消費(fèi)主義,不是為了緬懷“理想主義的貧窮”,限制人們享受物質(zhì)的快樂,重新回到“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的窘迫時代。而是要警示我們,生活水平提高,但不能淪入物欲的陷阱;經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,更不能陷進(jìn)物質(zhì)的泥淖。這是一個轉(zhuǎn)型社會的心態(tài)涵養(yǎng),也是一個現(xiàn)代社會的價值回歸。

        (摘編自《人民日報(bào)》)

        【小題1】下列對原文的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  )

        A.消費(fèi)既可滿足人們的生存需要,也可促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

        B.庸俗的消費(fèi)主義表現(xiàn)為攀比、奢侈、炫耀消費(fèi)等行為。

        C.告別庸俗的消費(fèi)主義,就可以使社會文明遠(yuǎn)離膚淺。

        D.反對庸俗的消費(fèi)觀,并不意味著限制人們的物質(zhì)享受。

        【小題2】為什么說“如果庸俗的消費(fèi)主義成為生活方式、群體選擇甚至社會風(fēng)尚,那就值得警惕”?請簡要說明。(3分)

        答:________________________________________________________________________

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        【小題3】請簡要分析本文的寫作思路。(3分)

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        語言表達(dá)

        根據(jù)下面的文字材料,用簡明的語言概括一下“接地氣”的含義。(不超過20個字)(3分)

        有人問馮小剛?cè)绾巫鲭娪?,馮小剛很有感觸地說,他之所以被廣大觀眾認(rèn)可和接受,很大程度上是因?yàn)樗?ldquo;接地氣”,能夠拍出觸動老百姓內(nèi)心深處的東西。無獨(dú)有偶,趙本山談到自己的新作品時,自認(rèn)一群農(nóng)村人拍一部農(nóng)村的戲還算有把握:“我們這種接地氣的戲,觀眾比較喜歡。”而不接地氣、遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)一度是央視春晚的軟肋,也是備受公眾批評的一個靶子?,F(xiàn)在央視春晚吸收草根明星加盟,就是想傳遞一種對底層人物的人文關(guān)懷。

        其實(shí),從輕車簡從訪貧問苦,到切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng);從大力消減迎來送往,到精簡取消宴請接待……黨的“”以來,從中央到地方的一系列“接地氣”的舉措,贏得了廣大人民群眾的擁護(hù)。

        “接地氣”就是____________________________________________________。

        閱讀下面的《孟子》選段,回答問題。

        (孟子曰:)“昔者禹抑洪水而天下平,周公兼夷狄,驅(qū)猛獸而百姓寧,孔子成《春秋》而亂臣賊子懼。《詩》云:‘戎狄是膺,荊舒是懲,則莫我敢承。’無父無君,是周公所膺也。我亦欲正人心,息邪說,距诐【注】行,放淫辭,以承三圣者;豈好辯哉?予不得已也。能言距楊、墨者,圣人之徒也。”

        (《孟子?滕文公下》)

        【注】 诐:邪僻,不正。

        【小題1】在孟子看來,當(dāng)時的社會存在哪些問題?(3分)

        答:________________________________________________________________________

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        【小題2】孟子為什么說自己“好辯”是“不得已”的?根據(jù)上述材料談?wù)勀愕睦斫狻?3分)

        答:________________________________________________________________________

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