初一下冊(cè)政治第二單元第一節(jié)試題及答案
初一下冊(cè)政治第二單元第一節(jié)試題及答案
初一政治平時(shí)要怎樣做練習(xí)呢?還很迷茫的話(huà)，那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份初一下冊(cè)政治第二單元第一節(jié)試題，希望對(duì)各位有幫助!
初一下冊(cè)政治第二單元第一節(jié)試題
一.單項(xiàng)選擇題
1、我國(guó)唐朝詩(shī)人李白說(shuō)過(guò)：“天生我才必有用”，他的許多詩(shī)篇已成為千古絕唱。這表明學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)的成功( )
A與是否具備自信的心理品質(zhì)密切相關(guān)
B與能否成為偉大的詩(shī)人或文學(xué)家有著密切的關(guān)系
C與是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力密切相關(guān)
D與是否有著作或作品名傳千古密切相關(guān)
2、2008 年2月18日，《重慶晨報(bào)》報(bào)道：中國(guó)隊(duì)每每與韓國(guó)隊(duì)交手時(shí)，心態(tài)始終不能平穩(wěn)的對(duì)待。上半場(chǎng)中國(guó)隊(duì)打得很保守，結(jié)果被對(duì)手打進(jìn)一球。球員背上恐韓的心態(tài)比賽是很難發(fā)揮出水平的。這說(shuō)明( )
① 中國(guó)足球隊(duì)之所以失敗的一個(gè)重要的原因就是缺乏自信 ② 不自信使中國(guó)足球隊(duì)不能發(fā)揮自己的正常水平 ③ 不自信會(huì)使可能變成不可能，使不可能變得毫無(wú)希望 ④ 只要自信，中國(guó)足球隊(duì)就一定能戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)
A ①②③④ B②③④ C ①②③ D ①②④
3、某校七年級(jí)五班的班主任老師要求同學(xué)們報(bào)名參加學(xué)校將要舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。原來(lái)在小學(xué)時(shí)的跳高名將李路感到中學(xué)肯定人才濟(jì)濟(jì)，自己如果參加恐怕拿不到好名次。于是，沒(méi)有報(bào)名，令其他同學(xué)非常失望。李路的想法說(shuō)明( )
?、?他很有自知之明，能夠知難而退 ② 他參與意識(shí)比較差，是不自信的表現(xiàn) ③ 他不能正確地認(rèn)識(shí)自己，沒(méi)有真正看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì) ④ 他能夠正確地看待當(dāng)前的情況變化，使自己不在眾人面前出丑
A ①②③④ B ②③ C ①②④ D ①③④
4、張倩和馬玲同在一個(gè)班級(jí)，一次期中考試，張倩考的不理想，她便自怨自艾：“我的腦子真笨，看來(lái)我不是讀書(shū)的料。”馬玲同樣也沒(méi)有考好，可她卻對(duì)自己說(shuō)：“也許我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，改一改，下次會(huì)考好的。”對(duì)這兩位同學(xué)的表現(xiàn)分析正確的是( )
① 張倩同學(xué)不能正確認(rèn)識(shí)自己，不利于她走向成功 ② 馬玲同學(xué)能夠正確認(rèn)識(shí)自己的不足和缺點(diǎn)，有利于她今后的進(jìn)步 ③ 張倩很謙虛，這樣有利于她今后的進(jìn)步 ④ 馬玲同學(xué)有積極、自信的心態(tài)，有助于她取得成功
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④
5、請(qǐng)看漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)告訴我們的道理是
( )
A一個(gè)生活得成功、幸福的人，必定是滿(mǎn)懷信
心、希望，放眼未來(lái)的人
B信心對(duì)于一個(gè)人事業(yè)的成功具有重要作用，
但沒(méi)有信心也會(huì)取得事業(yè)的成功
C信心是我們成功的基石，只要擁有自信心，
什么事業(yè)都能成功
D那種總是看者昨天的腳印悲嘆的人，必定是
滿(mǎn)懷信心、希望的人
6、世界著名的大發(fā)明家愛(ài)迪生，在晚年時(shí)對(duì)他的手下的人說(shuō)：“不要向我建議什么，任何
高明的建議也超越不了我的思維。”這以后，他再也沒(méi)有什么重大的發(fā)明了。這說(shuō)明( )
?、?自信，會(huì)使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實(shí) ② 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)當(dāng)自信，但不可以自大自滿(mǎn) ③ 自信就是不要聽(tīng)取他人的意見(jiàn)或建議，自以為是 ④ 過(guò)于自信，就會(huì)使自己聽(tīng)不進(jìn)他人的意見(jiàn)或建議，而走向自負(fù)
A ①③ B ②③④ C ②④ D ①③④
7、“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人如何學(xué)習(xí)才能成功，他會(huì)告訴你：跌到了再爬起來(lái)。”對(duì)于這句名言正確的理解是( )
A成功者是不會(huì)被失敗打倒的 B對(duì)于溜冰的人來(lái)說(shuō)，只有失敗，沒(méi)有成功
C任何事業(yè)的成功都是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗 D失敗了并不可怕，可怕的是再次的失敗
8、唐太宗李世民曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”這句話(huà)中的“以人為鏡，可以明得失”告訴我們，認(rèn)識(shí)自己可以通過(guò)( )
A他人的評(píng)價(jià)來(lái)了解自己 B與他人作比較來(lái)了解自己
C通過(guò)照鏡子來(lái)了解自己 D通過(guò)自我反省來(lái)了解自己
9、明代地理學(xué)家徐霞客，堅(jiān)信長(zhǎng)江有流必有源，他旅泊棲巖，風(fēng)餐露宿，歷時(shí)4年，終于找到長(zhǎng)江的源頭。這告訴我們( )
A只要自己相信自己，就一定能取得事業(yè)的成功
B只要自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就一定是正確的
C自信是取得成功不可缺少的心理品質(zhì)
D自信就是不要相信任何人的話(huà)，只相信自己是正確的
10、“在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，并不總是強(qiáng)壯的人取勝。但最終取勝的人，一定是那些認(rèn)為自己能取勝的人”這句話(huà)說(shuō)明( )
?、?自信，會(huì)使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實(shí) ② 樹(shù)立信心才能增強(qiáng)自身實(shí)力，最終取得成功 ③ 在現(xiàn)實(shí)生活中，只有那些認(rèn)為自己是強(qiáng)壯的人才能取勝 ④ 一個(gè)人能否取得成功，自信是非常關(guān)鍵的因素
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④
11、“看別人一朵花，看自己豆腐渣”或者“看自己一朵花，看別人豆腐渣。”的做法都是片面的。我們要正確認(rèn)識(shí)自己，就要( )
A要全面地看待自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的不足
B只看自己的優(yōu)點(diǎn)，拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比較
C只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到自己的缺點(diǎn)
D只看別人的優(yōu)點(diǎn)，拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比較
12、2008年2月19日，龍虎網(wǎng)報(bào)道：“讓我們大聲對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，自己上學(xué)、自己回家，我能行!”昨天，在南京市北京東路小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)宣讀了給南京全體少先隊(duì)員的一封倡議書(shū)。這封倡議書(shū)告訴我們( )
?、?我們從小就應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)自信心，這樣有利于我們今后的發(fā)展 ② 擁有自信，就能使自己的人生更加美麗多彩 ③ 誰(shuí)擁有了自信，誰(shuí)就會(huì)擁有想要的一切 ④ 讓小學(xué)生向自己的爸爸媽媽說(shuō)“我能行”，有利于他們的健康成長(zhǎng)
A ①②③④ B ①②③ C ①②④ D ②③④
13、每天都發(fā)自?xún)?nèi)心地、真誠(chéng)地對(duì)自己說(shuō)上一聲：“今天，我做得很成功。”長(zhǎng)此以往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)( )
A自己變得越來(lái)越年輕，越來(lái)越有生氣和活力
B自己變得很自信，煩惱、痛苦、憂(yōu)愁將很少發(fā)生在自己的身上
C自己變得越來(lái)越自負(fù)，越來(lái)越聽(tīng)不進(jìn)他人的意見(jiàn)或建議
D自己變得越來(lái)越自卑，總是感到什么事情自己也做不好
14、沒(méi)有成功，人生便暗淡無(wú)光;沒(méi)有自信，人們便失去成功的可能;失去自信，就像一把潮濕的火柴，永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰。這告訴我們( )
?、?自信對(duì)于一個(gè)人事業(yè)的成功特別重要 ② 沒(méi)有自信，本來(lái)有希望成功的事業(yè)會(huì)變得沒(méi)有希望 ③ 只要擁有自信，任何事業(yè)都會(huì)取得成功 ④ 自信是人們事業(yè)取得成功的唯一因素
A ①②③④ B ①② C ②③④ D ①②④
15、張路的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，老師對(duì)他說(shuō)：“你的基礎(chǔ)差，先不和其他同學(xué)比，自己和自己比，有進(jìn)步就是成功。”第一次他的目標(biāo)是60分，結(jié)果考了62分。于是他把目標(biāo)定在70分，經(jīng)過(guò)努力，他又達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，于是他把目標(biāo)定的更高。這樣他的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸趕了上來(lái)。這個(gè)故事告訴我們( )
?、?把個(gè)人目標(biāo)適當(dāng)降低一點(diǎn)，一步一步向上攀登，就能積小勝為大勝 ② 有了成功的經(jīng)驗(yàn)，自信心就會(huì)越來(lái)越強(qiáng) ③ 自信心提高了，就更容易取得成功 ④ 不斷地爭(zhēng)取成功的機(jī)會(huì)，會(huì)自己變得更加自信
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④
二.簡(jiǎn)答題
16、2008年2月28日《山西晚報(bào)》訊：今天，我省的八十余名聾人女演員參加了殘奧會(huì)開(kāi)幕式導(dǎo)演組的選拔，來(lái)自運(yùn)城市聞喜縣聾人學(xué)校的王佳提前兩天就和老師來(lái)到太原。盡管今天有些睡眠不足，但她滿(mǎn)懷信心，選拔開(kāi)始前她向老師揮揮拳頭表示“我能行”。被選中者將在3月中旬開(kāi)始排練，并于9月6日參加2008年殘奧會(huì)開(kāi)幕式的大型文藝演出。
請(qǐng)你談一下你是如何理解聾人王佳所表示的“我能行”這三個(gè)字的?
17、趙路自從升入初中后，一直不開(kāi)心。原因在哪里呢?原來(lái)，他覺(jué)得自己在進(jìn)入這個(gè)高手如云的中學(xué)后，越來(lái)越?jīng)]有了自己的優(yōu)勢(shì)：自己在小學(xué)時(shí)是班長(zhǎng)，但今次的班長(zhǎng)選舉，自己
卻落選了;老師似乎也沒(méi)有關(guān)注自己，不象小學(xué)老師那么熱心;兩次月考成績(jī)，自己居然沒(méi)有進(jìn)入班級(jí)前五名，真泄氣，好象干什么事情都提不起精神來(lái)。這也難怪，在小學(xué)時(shí)，自己可是個(gè)小紅人，少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，校廣播站的小記者，班級(jí)學(xué)習(xí)尖子……
(1)升入初中后，趙路的心理有什么變化?
(2)假如你是趙路的好友，你打算如何幫他擺脫目前的困境?
三.情景在線(xiàn)題
18、學(xué)生張團(tuán)從小就立下大志，將來(lái)要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，但升入初中以后，他總覺(jué)得自己的能力不如其他同學(xué)。“你看，李路同學(xué)反應(yīng)多快，老師一提出問(wèn)題，還沒(méi)等說(shuō)完，他就舉起手來(lái)回答，而且回答地還相當(dāng)精彩。”“為什么我的記憶力明顯不如以前了，記東西總是丟三落四的。”“馬強(qiáng)總是和其他同學(xué)相處得很友好，同學(xué)們都喜歡他。”……他總是這樣去想。
(1)張團(tuán)認(rèn)識(shí)自我的方法對(duì)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析一下原因。(4分)
(2)你認(rèn)為他應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)自我?
四.分析說(shuō)明題
19、2007年12月7日，搜狐網(wǎng)訊：家庭倫理劇《愛(ài)了散了》正在北京4套熱播,主演鄧超做客《明星記者會(huì)》。他說(shuō)，當(dāng)初剛到中戲的他還不是一個(gè)自信的人，因?yàn)閹в心戏娇谝舻钠胀ㄔ?huà)，讓他在臺(tái)詞課上總是顯的很不自信。于是他開(kāi)始害怕上臺(tái)詞課，老師也發(fā)現(xiàn)了他這個(gè)缺點(diǎn)。于是任命鄧超為“臺(tái)詞組長(zhǎng)”。而自從有了這個(gè)官銜，他再也不厭惡臺(tái)詞課，并能積極的把各種枯燥的臺(tái)詞編排成小劇來(lái)演繹，把本來(lái)很枯燥的一件事情變的很有意思。
(1)自信對(duì)于鄧超事業(yè)的成功起了什么樣的作用?
(2)我們青少年如何做一個(gè)自信的人?
五.實(shí)踐探究題
20、“我不美麗，但我擁有自信。”一個(gè)生活得成功、幸福的人，從來(lái)不是那種總是看著昨天的腳印悲觀嘆氣的人，而是那些滿(mǎn)懷信心、希望，放眼未來(lái)的人。為了幫助同學(xué)們樹(shù)立自信心，克服自卑和自負(fù)的心理，七年級(jí)(5)班班委會(huì)決定舉行一次以“揚(yáng)起自信的風(fēng)帆”為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成分配你的以下任務(wù)：
(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)快樂(lè)人生的三句話(huà)是什么?
(2)請(qǐng)你至少收集兩句有關(guān)自信的名言警句。
(3)請(qǐng)你在班會(huì)上朗讀你所收集的名言警句，并談?wù)勀愕母邢搿?/p>
(4)班委會(huì)決定將本次活動(dòng)的內(nèi)容收集成書(shū)，請(qǐng)你為本書(shū)擬寫(xiě)一個(gè)書(shū)名。
初一下冊(cè)政治第二單元第一節(jié)試題參考答案
一.單項(xiàng)選擇題
1、A 2、C 3、B 4、D 5、A 6、C 7、A 8、B 9、C 10、D 11、A 12、C
13、B 14、D 15、A
二.簡(jiǎn)答題
16、“我能行”實(shí)際上就是自信。”一個(gè)生活得成功、幸福的人，從來(lái)不是那種總是看著昨天的腳印悲觀嘆氣的人，而是那些滿(mǎn)懷信心、希望，放眼未來(lái)的人。自信，會(huì)使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實(shí);不自信，則會(huì)使可能變成不可能，使不可能變得毫無(wú)希望。選擇自信就是選擇成功。
17、(1)趙路同學(xué)在小學(xué)時(shí)是積極的自信心理，升入初中后是消極的自卑心理。(2)①他應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，誰(shuí)都會(huì)有失敗，一次失敗并不代表自己什么都不行，自己仍然有很多優(yōu)點(diǎn)，比如活潑上進(jìn)等。②老師和同學(xué)不會(huì)因?yàn)樽约旱囊淮问【头穸ㄗ约海幌矚g自己。③初中學(xué)習(xí)方法等不適應(yīng)通過(guò)努力是可以克服的，只要自己相信自己，確定好目標(biāo)，積小勝為大勝，自己的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步的。
三.情景在線(xiàn)題
18、(1)張團(tuán)認(rèn)識(shí)自我的方法不對(duì)，他沒(méi)有找到適合自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)。不能用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。(2)張團(tuán)應(yīng)該找到適合自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)。①因?yàn)橐粋€(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，常常是通過(guò)與他人比較而形成的，找到適合自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)，比出努力的方向，比出信心和勇氣，比出實(shí)際的進(jìn)步。②每個(gè)人都是發(fā)展變化的，自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過(guò)不斷改正自己的缺點(diǎn)來(lái)完善自己。③人生的訣竅在于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，充分肯定自己，相信自己，欣然接受自己，這是每一個(gè)成功者的基本素質(zhì)之一。
四.分析說(shuō)明題
19、(1)自信對(duì)于鄧超的事業(yè)的成功起到了非常重要的作用。自信使鄧超原本害怕的事情變成了積極的事情，并且越做越好。自信使鄧超走向了成功。(2)要做一個(gè)自信的人，就要做到①善于發(fā)現(xiàn)自我，不僅要發(fā)現(xiàn)外界的美、他人的美，更要發(fā)現(xiàn)自身的美，找到自信的支點(diǎn)。②要正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，多肯定自己，欣然接受自己。③不斷地爭(zhēng)取成功的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造成功的記錄。④要相信自己“我能行。”滿(mǎn)懷信心，放眼未來(lái)。
五.實(shí)踐探究題
20、(1)“太好了”、“我能行”“我能幫助你嗎?”(2)“自信，是成功的第一秘訣(愛(ài)默生)”、“一個(gè)人能否有成就，就看他是否具備自尊心和自信心兩個(gè)條件。(蘇格拉底)”、“任何人都應(yīng)該有自尊心，自信心，獨(dú)立性，不然就是奴才。(徐特立)”、“自信與驕傲有異;自信者常沉著，而驕傲者常浮揚(yáng)。——梁?jiǎn)⒊?rdquo;(3)答案不惟一，圍繞自信而且言之有理即可。如：自信是成功的基石，因?yàn)樽孕诺娜司哂凶非蟪晒Φ男睦砥焚|(zhì)，而良好的心理品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ)，因此，在評(píng)價(jià)自我時(shí)，要客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，撐起自信的風(fēng)帆。(4)如：《我自信，我成功》、《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》、《自信是成功之基》等。
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