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      初三上冊政治《創(chuàng)新是關(guān)鍵》試題及答案

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      初三上冊政治《創(chuàng)新是關(guān)鍵》試題及答案

        在考試快要到來的時候,我們作為學(xué)生應(yīng)該做出什么樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作呢?下面請欣賞學(xué)習(xí)啦網(wǎng)絡(luò)編輯為你帶來的初三上冊政治《創(chuàng)新是關(guān)鍵》試題,希望你能夠喜歡!

        初三上冊政治《創(chuàng)新是關(guān)鍵》試題及答案

        一、單項選擇題

        1.(2013•泰安中考)“神九”飛天,首次載人交會對接圓滿成功,讓我們飛得更高;“蛟龍”入海,載人下潛成功突破7 000米,讓我們潛得更深;高鐵奔馳,穿山越嶺不斷刷新世界速度,讓我們跑得更快……這些成就取得的原因有

        (  )

       ?、傥覈C合國力不斷增強

       ?、谖覈灾鲃?chuàng)新能力得到了較大提高

        ③科技工作者的團結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗

       ?、芪覈e極推進科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略

        A.①②③④ B.①②③

        C.②③④ D.①②④

        【解析】選A。本題考查了我國科技成就取得的原因。①②③④分別從不同的角度分析了成就取得的原因,均是正確的。故選A項。

        2.(2014•泰安期末)好奇、求知、求新是青少年探索世界,產(chǎn)生創(chuàng)造欲望的內(nèi)在動力。未來即便你不是科學(xué)家,但是未來要求你必須具備基本的科學(xué)素養(yǎng)。按照這一宗旨我國每年都要舉行青少年科技創(chuàng)新大賽。之所以要舉行這類活動,是因為(  )

        ①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力

        ②科技創(chuàng)新越來越?jīng)Q定一個國家和民族的發(fā)展

       ?、鄱ㄆ谂e辦這類活動是提高青少年創(chuàng)新能力的根本途徑

       ?、苤挥刑岣咔嗌倌甑目萍紕?chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力

        A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

        【解析】選D。本題考查的知識點是科技創(chuàng)新。我國之所以每年舉行青少年科技創(chuàng)新大賽,是因為創(chuàng)新對國家、民族的發(fā)展和青少年自身成長都具有重要意義,①②④符合題意;科技創(chuàng)新大賽對青少年創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提高具有重要意義,但并非根本途徑,③夸大了它的作用。

        【資料鏈接】全國青少年科技創(chuàng)新大賽

        全國青少年科技創(chuàng)新大賽(簡稱創(chuàng)新大賽)是一項具有20多年歷史的全國性青少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項目的綜合性科技競賽,是面向在校中小學(xué)生開展的具有示范性和導(dǎo)向性的科技教育活動之一,是目前我國中小學(xué)各類科技活動優(yōu)秀成果集中展示的一種形式。

        舉辦創(chuàng)新大賽的根本宗旨在于推動青少年科技活動的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年的科學(xué)素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn);提高科技輔導(dǎo)員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。

        3.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,創(chuàng)新是永不滿足、不斷探索的行動,是獨立思考、積極向上的人生追求,創(chuàng)新就應(yīng)從今天開始……下面中學(xué)生的行為屬于創(chuàng)新的有(  )

       ?、僦袑W(xué)生小明在生物實驗中有了一種新發(fā)現(xiàn)

        ②小趙的一種新想法

       ?、坌畹臄?shù)學(xué)解題方法與眾不同

       ?、軐帉幍囊豁椥掳l(fā)明

        A.①②③④   B.②③④ C.②③ D.①④

        【解析】選A。本題主要考查學(xué)生對創(chuàng)新內(nèi)涵的認(rèn)識和理解。無論是一種新發(fā)現(xiàn)、新想法、新觀點、新方法、新設(shè)計還是新發(fā)明,都是創(chuàng)新。

        4.2013年教育工作會議上教育部部長袁貴仁強調(diào)要以新的思路、新的方法、新的手段,配置好資源,激發(fā)出活力,發(fā)揮好效益,以科學(xué)的保障機制支撐教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。強調(diào)教育創(chuàng)新是因為(  )

       ?、倏萍紕?chuàng)新,人才為本

       ?、诮逃齽?chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ),為科技創(chuàng)新提供強有力的人才支持

       ?、劢逃齽?chuàng)新可以從根本上扭轉(zhuǎn)我國教育落后的局面,提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力

       ?、芪覈F(xiàn)在的教育培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才

        A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

        【解析】選C。本題考查學(xué)生對教育創(chuàng)新的認(rèn)識。①說的是創(chuàng)新與人才的關(guān)系,②說的是教育創(chuàng)新與科技創(chuàng)新之間的關(guān)系,③強調(diào)教育創(chuàng)新的重要性,①②③符合題意,④說法錯誤。

        【知識拓展】教育創(chuàng)新

        含義:為實現(xiàn)一定的教育目標(biāo),在教育領(lǐng)域進行的創(chuàng)新活動。

        目標(biāo):培養(yǎng)適合當(dāng)代中國社會發(fā)展需要的高素質(zhì)、有能力、全面發(fā)展的人才。

        5.社會的發(fā)展對教育提出了更高的要求,素質(zhì)教育改革勢在必行。下面符合素質(zhì)教育要求,有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)習(xí)方法有(  )

       ?、僮灾鲗W(xué)習(xí) ②合作學(xué)習(xí)

        ③課程改革 ④探究學(xué)習(xí)

        A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

        【解析】選B。自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)都符合素質(zhì)教育要求,有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,①②④入選。

        【知識拓展】探究學(xué)習(xí)

        含義:是學(xué)生在主動參與的前提下,根據(jù)自己的猜想或假設(shè),在科學(xué)理論指導(dǎo)下,運用科學(xué)的方法對問題進行研究,在研究過程中獲得創(chuàng)新實踐能力、獲得思維發(fā)展,自主構(gòu)建知識體系的一種學(xué)習(xí)方式。

        特征:主動性、問題性、開放性、生成性和創(chuàng)造性。

        6.(2013•濰坊中考)2013年3月30日,王煦東同學(xué)在參加了“第十一屆濰坊市中小學(xué)生電腦機器人聯(lián)賽”后感慨地說,一場比賽既鍛煉了控制能力、應(yīng)變能力,又鍛煉了分析記憶力和計算機技術(shù)。如果你也喜歡電腦機器人制作,應(yīng)當(dāng)

        (  )

        ①積極培養(yǎng)自己的好奇心理

       ?、谂囵B(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力

        ③大力實施科教興國戰(zhàn)略

       ?、芏噙M行創(chuàng)造性、探究性學(xué)習(xí)

        A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

        【解析】選B。本題考查青少年應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力。只有國家和政府才能大力實施科教興國戰(zhàn)略,③不符合題意,①②④均是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的方法。故選B項。

        二、價值判斷題

        7.學(xué)校鼓勵學(xué)生多參加小發(fā)明、小制作活動,小紅不以為然,心想創(chuàng)新是科學(xué)家的事,離青少年太遠。

        判斷:(  )

        理由:

        【解析】本題考查學(xué)生對于創(chuàng)新的認(rèn)識和運用能力。此題是價值判斷題,學(xué)生回答時要先判斷,再簡要說明理由。創(chuàng)新不只是科學(xué)家的專利,創(chuàng)新就在我們身邊,我們青少年也可以做到有所發(fā)明和創(chuàng)造,所以題干的說法是錯誤的。

        答案:判斷:(錯誤)

        理由:①創(chuàng)新既可以是一種新發(fā)現(xiàn)、新想法、新觀點,也可以是一種新方法、新設(shè)計、新發(fā)明;②創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利,是我們每個人都能做到的;③只要我們勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于實踐,創(chuàng)新就在我們身邊。

        三、材料分析題

        8.在主持2013年國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會時指出,黨中央、國務(wù)院隆重獎勵在我國科學(xué)技術(shù)事業(yè)發(fā)展中作出杰出貢獻的科技工作者,充分體現(xiàn)了黨和國家對我國科學(xué)技術(shù)事業(yè)發(fā)展的高度重視和對廣大科技工作者的親切關(guān)懷。他希望廣大科技工作者以獲獎?wù)邽榘駱樱^續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新的精神,始終把祖國和人民放在心中,努力作出無愧于時代、無愧于人民的創(chuàng)新成果。

        (1)上述材料說明我國實施什么發(fā)展戰(zhàn)略?

        (2)為什么廣大科技工作者要繼續(xù)發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神?

        【解析】本題通過在國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上的講話考查學(xué)生對科教興國、創(chuàng)新重要性的認(rèn)識。第(1)問學(xué)生從國家重獎科學(xué)家可以看出我國重視科技、尊重人才,結(jié)合所學(xué)知識可以知道是科教興國和人才強國戰(zhàn)略;第(2)問學(xué)生結(jié)合科技創(chuàng)新的重要性來回答即可。

        答案:(1)科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。

        (2)①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力??茖W(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。

       ?、谥挥邪芽萍歼M步的基點放在增強自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實現(xiàn)我國科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。

       ?、蹧]有創(chuàng)新,就要受制于人,沒有創(chuàng)新,就不可能趕超發(fā)達國家。

       ?、軇?chuàng)新關(guān)系到建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。

        【互動探究】結(jié)合上述材料談?wù)勎覈鴳?yīng)怎樣提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家。

        【提示】(1)加大對科技創(chuàng)新的支持力度,重獎科技創(chuàng)新成果與創(chuàng)新人才。

        (2)繼續(xù)實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。(3)優(yōu)先發(fā)展教育,推進教育創(chuàng)新,多培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
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