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      甘肅中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試政治試卷

      時間: 朝燕820 分享

      甘肅中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試政治試卷

        在緊張的復(fù)習(xí)里,我們要認(rèn)真對待每一張試卷。因為試題卷的練習(xí)能夠幫助我們?nèi)z測學(xué)習(xí)中的缺點與漏洞!讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的甘肅敦煌市郭家堡中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試政治試卷,歡迎閱讀!

        甘肅敦煌市郭家堡中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試政治試卷

        單選題

        走進中學(xué),我們進入了一個絢麗多彩的時期。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指( )

        A.新學(xué)校、新班級、新環(huán)境

        B.新老師、新同學(xué)、新知識

        C.與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式

        D.不斷體驗新生活,進行自我完善的新起點

        小軍進入初中后,身高一直很穩(wěn)定,看到周圍的同學(xué)身高在不斷地增加,他感到非常著急,甚至懷疑自己是不是有些不正常,但我們可以告訴他( )

       ?、仝s緊去醫(yī)院檢查,吃一些增高藥物

       ?、跊]必要大驚小怪,每個人發(fā)育的速度和水平是有差別的

       ?、奂訌婓w育鍛煉,有助于身體發(fā)育

       ?、苡淇斓亟邮茏约旱纳眢w變化

        A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

        “你是我的對手,但不是敵人,因為你的競爭給予我力量”,這告訴我們( )

        A.競爭可以激發(fā)斗志,促進發(fā)展

        B.我們的世界不僅需要競爭,也需要合作

        C.競爭比合作更重要

        D.學(xué)會競爭是我們走向成功的第一步

        巴金說:“孩子成功教育從好習(xí)慣的培養(yǎng)開始”所以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣( )

        A.能夠在緊張的學(xué)習(xí)中充分享受學(xué)習(xí)的樂趣

        B.不會影響我們的學(xué)習(xí)效果

        C.不利于塑造健康的人格

        D.會助長生活中的消極因素,貽害無窮

        周恩來從小志高,12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。為了實現(xiàn)理想,他刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績中學(xué)畢業(yè),為將來投身革命事業(yè)打好了基礎(chǔ)。周的事跡告訴我們( )

        ①正確的學(xué)習(xí)目的是促進我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動力

       ?、诎褌€人的學(xué)習(xí)和發(fā)展與祖國的強大、人類的幸福結(jié)合起來,將會使我們的學(xué)習(xí)變得更加有力

        ③所有的偉人都是從小就樹立下遠(yuǎn)大志向的

       ?、苋绻r候沒有立下遠(yuǎn)大的志向就無法成為偉大人物

        A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②

        “凡是生活的地方就有快樂和寶藏。”我們要培養(yǎng)高雅的生活情趣,在娛樂和休閑中做到( )

        A.文明娛樂,健康休閑 B.盡情吃喝玩樂

        C.勞逸結(jié)合中多玩游戲, 快樂自己 D.多參加培訓(xùn)班,增加藝術(shù)熏陶

        “磨刀不誤砍柴工。”這告訴我們( )

        A.要注意多休息才能保證身體健康

        B.要提前準(zhǔn)備好砍柴的工具

        C.學(xué)習(xí)和休息要相結(jié)合才能提高學(xué)習(xí)效率

        D.砍柴的時候不能磨刀,否則會降低效率

        我們中學(xué)生要積極參加社會生活和社會實踐,因為這些( )

       ?、倏梢允刮覀兝碚撀?lián)系實際,加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解

       ?、诳梢耘囵B(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力

       ?、劭梢蕴岣呶覀兊哪芰?,讓我們克服一切困難

       ?、芸梢耘囵B(yǎng)我們的社會責(zé)任感

        A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

        有人認(rèn)為:在初中的學(xué)習(xí)中,語文、數(shù)學(xué)、英語是主課,必須學(xué)好,其他學(xué)科是副科,可以少花時間。對此認(rèn)識正確的是( )

        A.這是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

        B.這是主次分明,以主帶副,共同提高

        C.這不利于我們的全面發(fā)展

        D.有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)語、數(shù)、外的興趣

        上海復(fù)旦中學(xué)奉行“博學(xué)而篤志,切問而近思”的校訓(xùn),天津南開中學(xué)以“允公允能,日新月異”為校訓(xùn)??梢娦S?xùn)展現(xiàn)了( )

       ?、賹W(xué)校的文化追求

        ②學(xué)校的威嚴(yán)

       ?、蹖W(xué)校的歷史傳統(tǒng)

        ④學(xué)校的教育宗旨

        A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

        “師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”面對新老師,我們應(yīng)該( )

        ①只和自己喜歡的老師交往

       ?、诒M快認(rèn)識和了解新老師,同時讓新老師認(rèn)識和了解自己

       ?、蹖W(xué)習(xí)、生活中的問題及時向老師請教

        ④無論在什么情況下,發(fā)現(xiàn)老師的錯誤就應(yīng)該毫不客氣地當(dāng)場指出

        A.①④ B.②③ C.①② D.③④

        中學(xué)階段的學(xué)習(xí)和小學(xué)相比發(fā)生了重要的變化,以下不能夠體現(xiàn)這些變化的有( )

        A.中學(xué)的老師比小學(xué)老師更嚴(yán)格

        B.中學(xué)的老師授課方式也不同于小學(xué)老師

        C.課程門類增多了

        D.各門課程內(nèi)容逐漸系統(tǒng)化和深化了

        面對中學(xué)的各種新規(guī)定,有些同學(xué)適應(yīng),有些同學(xué)不適應(yīng)。對這些不適應(yīng)的新規(guī)定我們應(yīng)該( )

        A.主動調(diào)整自己的言行,適應(yīng)新規(guī)定

        B.找到指定新規(guī)定的人,要求其修改

        C.反映給校長或者上一級領(lǐng)導(dǎo)

        D.轉(zhuǎn)學(xué)到適合自己的學(xué)校讀書

        “榮譽之花,是用理想的金線和閃光的汗珠綴成。”這句話體現(xiàn)的是( )

        A.理想和現(xiàn)實是完全一致的

        B.只要我們有理想就一定會成功

        C.我們的理想得到榮譽,實際行動并不重要

        D.我們需要樹立正確的理想,并不斷艱苦努力才可能實現(xiàn)

        “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”關(guān)于時間的說法正確的是( )

       ?、贂r間安排得越科學(xué),可供我們支配的時間越少

       ?、诜彩碌却魈鞂⒁皇聼o成

       ?、酆侠戆才艜r間,就是節(jié)約時間

       ?、芪覀儽仨毨卫伟盐战裉欤磺袕默F(xiàn)在開始

        A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④

        探究題

        閱讀材料回答問題(8分)

        喬志來得新的學(xué)校時,心里非常高興。但隨著學(xué)習(xí)的深入,他對數(shù)學(xué)老師的講課方式不太習(xí)慣,再加上班長競選失敗,以及父母對自己的高期望,內(nèi)心產(chǎn)生了巨大的壓力。幸好他及時意識到了這些,并進行了調(diào)整。他主動與老師溝通,尋求老師的幫助;積極參加各項集體活動,以開放的心態(tài)與同學(xué)交流;通過寫日記、讀名人故事、運動等方式來調(diào)節(jié)自己的情緒,排除煩惱。很快喬志的生活又充滿了陽光。

        (1)說說喬志在新的學(xué)校里遇到了哪些困難?(3分)

        (2)他采取了哪些方法來解決?(3分)

        (3)你自己對新的學(xué)習(xí)生活有沒有不適應(yīng)的地方?你是怎樣調(diào)節(jié)的?(2分)

        閱讀材料回答問題(13分)

        歌曲《童年》中唱到:“黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……等待著下課等待著放學(xué),等待著游戲的童年……總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念,一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”

        (1)歌曲中的主人公有哪些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?(至少三條)(3分)

        (2)歌曲中的習(xí)慣會給他的學(xué)習(xí)帶來那些影響?(2分)

        (3)進入中學(xué)后,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?(至少列舉4點)(4分)

        (4)請說說幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?(至少列舉4點)(4分)
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