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      初一下冊(cè)政治第一課第二框訓(xùn)練試題

      時(shí)間: 朝燕820 分享

      初一下冊(cè)政治第一課第二框訓(xùn)練試題

        做好政治試題的復(fù)習(xí),是你提高政治學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)途徑。所以,讓我們來(lái)做一做小編為您準(zhǔn)備的這套試卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版初一下冊(cè)政治第一課第二框訓(xùn)練試題以供大家學(xué)習(xí)參考。

        人教版初一下冊(cè)政治第一課第二框訓(xùn)練試題

        單選題

        每個(gè)人都希望得到別人的尊重,要贏得別人的尊重,首先要( )

        A.提高自己 B.贊揚(yáng)自己 C.貶低自己 D.尊重他人

        尊重他人就是( )

       ?、偈紫纫S護(hù)自己的尊嚴(yán)

        ②不要做有損于別人的事

       ?、蹌e人說(shuō)什么話都要言聽(tīng)

        ④從欣賞的角度善待對(duì)方

        A.①② B.②④ C.①③ D.②③

        小明走到大街上,隨手扔垃圾,結(jié)果路人對(duì)他投來(lái)不滿的目光,你覺(jué)得( )

        A.路人嚴(yán)重傷害了小明的自尊心

        B.路人不滿是因?yàn)樾∶鳑](méi)有尊重他人

        C.路人多管閑事

        D.小明不是故意的,應(yīng)該得到原諒

        做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。需要( )

        ①無(wú)視他人的善意提醒

       ?、诮柚说难劬ψ鳛殓R子,來(lái)更好地認(rèn)識(shí)自己

       ?、弁ㄟ^(guò)他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期望來(lái)感受自尊

       ?、荜P(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)

        A.①② B.①④ C.①③ D.②③④

        小王平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格,同桌小海經(jīng)常嗤笑他,給他起了個(gè)“小笨蛋”的綽號(hào),后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的勸說(shuō),小海改掉了給別人起綽號(hào)的習(xí)慣,這反映了( )

        A.不給別人起綽號(hào),就是尊重別人

        B.尊重他人就不能尊重自己

        C.取綽號(hào)無(wú)所謂,只是開(kāi)個(gè)玩笑

        D.我們有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)

        下列事例能夠贏得他人尊重的是( )

        A.嘲笑同學(xué)個(gè)子矮

        B.熱情幫助有困難的同學(xué)

        C.經(jīng)常和同學(xué)打架

        D.在公共場(chǎng)合大聲喧嘩

        簡(jiǎn)答題

        生活中尊重他人非常重要,如果你遇到以下情景,你打算怎么辦呢?

        【小題1】上自習(xí)課,有一同學(xué)大聲喧嘩,你會(huì):_______________。

        【小題2】乘車(chē)的時(shí)候,不小心碰了別人一下,你會(huì):_______________。

        論述題

        閱讀材料,回答問(wèn)題

        材料一:隨著近年來(lái)城市化進(jìn)程的加快,一些不文明現(xiàn)象廣泛存在,環(huán)衛(wèi)工人也越來(lái)越“受傷”:一線環(huán)衛(wèi)工人的工作強(qiáng)度和生活壓力依然巨大;亂扔垃圾、對(duì)環(huán)衛(wèi)工人辱罵毆打的事件時(shí)有發(fā)生;行車(chē)途中,搖開(kāi)車(chē)窗丟棄垃圾的現(xiàn)象依然存在……越來(lái)越復(fù)雜的城市環(huán)境,可謂傷透了環(huán)衛(wèi)工人的心。

        材料二:環(huán)衛(wèi)工人被稱為城市的美容師,他們不分嚴(yán)寒酷暑,每天起早貪黑,用掃帚掃出了城市的潔凈,用三輪車(chē)運(yùn)出了城市的文明。正是有了他們的存在,我們的生活才變得如此清潔和干凈。

        (1)請(qǐng)你對(duì)材料一和材料二中的行為分別進(jìn)行評(píng)析?

        (2)這二則材料給我們哪些有益的啟示?

        綜合題

        看情景·談感受

        情景一:放學(xué)路上,甲和乙同學(xué)互相打鬧,甲同學(xué)不小心撞倒了路人,該同學(xué)不僅不道歉而且還罵路人,該同學(xué)的行為遭到了同學(xué)們的唾棄。

        情景二:某校組織參加一個(gè)大型圖片展,同學(xué)丙手機(jī)響了,該同學(xué)不顧會(huì)場(chǎng)秩序,大聲接電話,其他同學(xué)紛紛對(duì)他的行為表示不滿。

        (1)根據(jù)以上情景,你有何感受?

        (2)現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)槭裁匆鹬厮?

        判斷題

        尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。( )

        自尊的人需要自我尊重,不需要得到他人.集體和社會(huì)的尊重。( )
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