高考政治生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營綜合檢測試題
高考政治生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營綜合檢測試題
做好每一份政治試題的練習(xí)，能夠讓你發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的政治知識點(diǎn)。所以，還在等什么呢?讓我們從這份政治試題卷中找出那些你欠缺的知識點(diǎn)吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017年高考政治生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營綜合檢測試題，相信這些文字會對你有所幫助!
2017年高考政治生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營綜合檢測試題
單選題
隨著信息終端的普及和成本的降低，以及無線寬帶網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，云計(jì)算在中國市場得到推廣，新的“云消費(fèi)”模式逐步顯現(xiàn)。這說明( )
A.消費(fèi)是生產(chǎn)的最終目的和動力
B.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式
C.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力
D.消費(fèi)對生產(chǎn)具有導(dǎo)向作用
2013年中國股市在波動中整體走低，使廣大股民“望股興嘆”。下列措施有可能讓股市穩(wěn)中有升的是( )
?、偌涌煨鹿善卑l(fā)行的節(jié)奏
?、诮档豌y行存貸款利率
?、垡?guī)范落實(shí)股市分紅制度
?、芴岣吖善苯灰子』ǘ?/p>
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
目前，在我國部分企業(yè)，勞動者權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象仍時有發(fā)生。下列關(guān)于維護(hù)勞動者權(quán)益的觀點(diǎn)，正確的是( )
?、賱趧诱呱蠉彵仨氁婪ê炗唲趧雍贤?/p>
?、谥挥型ㄟ^法律途徑才能維護(hù)勞動者的權(quán)益
?、廴绻l(fā)生勞動糾紛，向法院起訴是維權(quán)的途徑之一
?、軇趧诱咭鰪?qiáng)權(quán)利意識和法律意識
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出，我們面臨的機(jī)遇，不再是簡單納入全球分工體系、擴(kuò)大出口、加快投資的傳統(tǒng)機(jī)遇，而是倒逼我們擴(kuò)大內(nèi)需、提高創(chuàng)新能力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新機(jī)遇。下列有利于企業(yè)抓住這一新機(jī)遇，促進(jìn)自身發(fā)展的措施有( )
?、賱?chuàng)新銷售方式，降低銷售成本
?、谡{(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高服務(wù)質(zhì)量
③注重企業(yè)信譽(yù)，積極開拓新興國際市場
?、荜P(guān)注市場需求，提高居民收入水平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
最近“摻假羊肉”“毒生姜”事件接連發(fā)生，企業(yè)失信行為頻現(xiàn)于生產(chǎn)、銷售領(lǐng)域。為此，作為企業(yè)應(yīng)( )
①建立信用監(jiān)督與失信懲戒制度
?、跇淞⒏偁幰庾R，形成自身優(yōu)勢
?、圩杂X接受監(jiān)督，承擔(dān)社會責(zé)任
?、茉鰪?qiáng)誠信意識，遵守市場道德
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
小微企業(yè)融資難在國際上被稱為“麥克米倫缺口”。在我國，小微企業(yè)可以采用的融資方式有( )
A.直接上市發(fā)行股票募股集資
B.對小微企業(yè)實(shí)行稅收優(yōu)惠
C.購買大額商業(yè)保險(xiǎn)獲得保金
D.通過商業(yè)銀行的主體業(yè)務(wù)融資
為了切實(shí)減輕小型微型企業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)小型微型企業(yè)健康發(fā)展，財(cái)政部會同國家發(fā)改委印發(fā)通知，決定從2012年1月1日至2014年12月31日，對小型微型企業(yè)免征管理類、登記類、證照類行政事業(yè)性收費(fèi)。這是因?yàn)? )
?、傩⌒臀⑿推髽I(yè)與國有大型企業(yè)是地位不同的市場主體
?、谛⌒臀⑿推髽I(yè)可以提供更多就業(yè)機(jī)會，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展
③扶持小型微型企業(yè)發(fā)展有利于增強(qiáng)公有制的主體地位
?、芊龀中⌒臀⑿推髽I(yè)有利于調(diào)動人們的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2013年2月5日，國務(wù)院辦公廳發(fā)布了《關(guān)于強(qiáng)化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體地位全面提升企業(yè)創(chuàng)新能力的意見》，促使企業(yè)成為科技人才高地，讓企業(yè)引領(lǐng)科技創(chuàng)新。國務(wù)院發(fā)布此《意見》的原因是( )
?、倨髽I(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞，關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的整體水平
?、谡呛暧^調(diào)控的主體，主導(dǎo)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體態(tài)勢
?、劭茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的關(guān)鍵因素
?、苁袌鼋鉀Q不了公共物品的供給，需要政府加以彌補(bǔ)和調(diào)節(jié)
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
2013年3月17日，中國鐵路總公司正式掛牌，注冊資金10 360億元。據(jù)此信息，我們可以作出以下最有可能的推斷( )
A.該公司可能會成為股份有限公司
B.該公司的股票價(jià)格會持續(xù)上漲
C.該公司可能會成為有限責(zé)任公司
D.該公司的決策機(jī)構(gòu)是董事會和總經(jīng)理
浙江省首家股份合作農(nóng)場于2013年1月21日在仙居落成，該農(nóng)場以村民土地入股方式，配合現(xiàn)代企業(yè)制度管理，形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，村民成為股東后也有了更為廣闊的務(wù)工渠道。這一模式的建立有利于( )
?、僖怨ご俎r(nóng)、以城帶鄉(xiāng)，提高資源利用效率
?、趬汛蠹w經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營
?、鄞龠M(jìn)混合所有制經(jīng)濟(jì)在農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展
?、軐?shí)現(xiàn)分配方式多元化，增加農(nóng)民收入
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2013年中央一號文件提出，鼓勵和支持承包土地向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社流轉(zhuǎn)。其中，“家庭農(nóng)場”的概念是首次在中央一號文件中出現(xiàn)。家庭農(nóng)場是指以家庭成員為主要勞動力，從事農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、集約化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營，并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收入來源的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。可見，家庭農(nóng)場是( )
①我國農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制的重大創(chuàng)新
?、谵r(nóng)村個體經(jīng)濟(jì)在新形勢下的新形式
?、凵鐣髁x公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
?、芡恋匾貐⑴c分配的新形式
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
綜合題
電視紀(jì)錄片《舌尖上的中國》為億萬觀眾形象地展示了中國傳統(tǒng)飲食文化的獨(dú)特魅力。但現(xiàn)實(shí)生活中屢見不鮮的“舌尖上的浪費(fèi)”，卻正在成為侵蝕中華民族勤儉持家傳統(tǒng)美德的一種惡習(xí)。閱讀材料，回答下列問題。
材料一 為踐行科學(xué)發(fā)展觀，在餐飲行業(yè)樹立文明、健康、科學(xué)、勤儉的風(fēng)尚，中國烹飪協(xié)會倡議：餐飲企業(yè)要在店堂的醒目位置張貼懸掛反對鋪張浪費(fèi)、倡導(dǎo)節(jié)儉用餐的相關(guān)提示牌和標(biāo)語，營造節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍;引導(dǎo)顧客吃多少點(diǎn)多少，理性消費(fèi);主動為顧客提供環(huán)保餐盒，用于剩菜打包;根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，積極發(fā)展外送外賣業(yè)務(wù)，在大型宴會上提供自助餐服務(wù)。
材料二 一個浪費(fèi)盛行的國度，不可能涵養(yǎng)真正的現(xiàn)代文明;一個艱苦奮斗的政黨，必須懂得成由節(jié)儉敗由奢的道理。從革命年代“紅米飯南瓜湯”的樂觀無畏，到建設(shè)時期“勤儉是個傳家寶，千日打柴不能一日燒”的生動傳承，崇尚艱苦奮斗、厲行勤儉節(jié)約的好作風(fēng)極大地凝聚了黨心民心，成為我們黨始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系的重要紐帶。改革開放以來，不少地方、部門和單位奢侈之風(fēng)盛行，侵蝕著黨的肌體健康，損害社會風(fēng)氣，人民群眾對此反映強(qiáng)烈。對此，指出，要厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)。
(1)結(jié)合材料一，說明餐飲行業(yè)厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)舉措蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理。
(2)結(jié)合材料二，分析中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持艱苦奮斗、厲行節(jié)約的政治學(xué)依據(jù)。
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