中學(xué)生思想政治教育論文(3)
中學(xué)生思想政治教育論文
中學(xué)生思想政治教育論文篇三
摘要：思想政治教育是中國(guó)精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，加上由于全球化和多樣化的日趨形成，受自由化思潮，勢(shì)必在意識(shí)形態(tài)、文化領(lǐng)域、價(jià)值觀念等各方面給中學(xué)生造成直接的沖擊，因此思想政治教育對(duì)中學(xué)生具有十分重要的影響。
關(guān)鍵詞：思想政治教育 中學(xué)生 影響
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，思想政治教育也越來(lái)越重要，尤其是中學(xué)階段思想政治教育的好壞，直接影響著學(xué)生的思想和政治素質(zhì)以及道德品質(zhì)等。中學(xué)生是民族的希望和祖國(guó)的未來(lái)。因此加強(qiáng)中學(xué)生思想政治教育，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。下面就淺析思想政治教育對(duì)中學(xué)生的影響。
一、思想政治教育有利于中學(xué)生的心理健康
良好的心理素質(zhì)是全面素質(zhì)中的重要組成部分，是未來(lái)人才素質(zhì)中的一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。當(dāng)代中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著生理、心理的成長(zhǎng)、競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展和思維方式的變化，以及在學(xué)習(xí)和生活等方面可能會(huì)遇到各種心理問(wèn)題。某些問(wèn)題如不能及時(shí)得到解決，將會(huì)對(duì)中學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不良的影響，嚴(yán)重的會(huì)使學(xué)生出現(xiàn)行為障礙或者人格缺陷。因而，中學(xué)生心理健康教育顯得尤為重要，而思想政治課是實(shí)施心理教育的重要途徑。在中學(xué)生的政治教學(xué)中，穿插了很多心理健康教育的素材和資料。教材從不同方面滲透著對(duì)學(xué)生的人格要求和智能訓(xùn)練要求，有利于對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)的培養(yǎng)。
二、思想政治教育有助于塑造良好的人格品質(zhì)
人格是人們社會(huì)化的結(jié)果，一般被理解為由的等表現(xiàn)出來(lái)的一種個(gè)性心理特質(zhì)。人格教育是思想政治教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)，思想政治教育就猶如無(wú)根的浮萍，總是漂流在人的思想表面而不能深入下去。因此中學(xué)生塑造健全的人格是中國(guó)社會(huì)良性發(fā)展的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在一些中學(xué)生出現(xiàn)人格畸變的現(xiàn)象，當(dāng)前的中學(xué)思想政治教育的新課程標(biāo)準(zhǔn)也把中學(xué)生的人格塑造作為其教育目標(biāo)和教育內(nèi)容。同時(shí)在學(xué)校教學(xué)里，對(duì)中學(xué)生人格的塑造也借助多樣性的途徑和方法，不斷提升中學(xué)生的人格和自身的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。
三、思想政治教育有助于樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀
正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生的，要靠引導(dǎo)，最根本的方法是靠抓緊思想政治教育。中學(xué)生處在少年時(shí)期，對(duì)于人生的意義、存在的價(jià)值和理想還很模糊，不容易分清是非。通過(guò)中學(xué)思想政治教育，以社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)常識(shí)為基本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生緊密結(jié)合和自己息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化，以及探究學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，從而領(lǐng)悟辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法，增強(qiáng)中學(xué)生參與現(xiàn)代社會(huì)生活的能力，就初步形成了正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，這也為中學(xué)生終身發(fā)展奠定了思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。并且在思想政治教育中不斷吸收優(yōu)良文化的熏陶，大大提高了中學(xué)生人文素養(yǎng)和辨別是非能力。
四、思想政治教育有助于中學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的生活方式的養(yǎng)成
良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)步的起點(diǎn)、走向成功的保障和在社會(huì)上立足的條件。從古到今，凡是成就大事者無(wú)不具備良好的行為習(xí)慣。思想政治教育利用了意志力來(lái)減輕壓力，讓中學(xué)生學(xué)會(huì)放松，提高內(nèi)心的信念。同時(shí)加強(qiáng)自律、增強(qiáng)求知欲令人激發(fā)自我動(dòng)員和持久力來(lái)促進(jìn)健康。思想政治教學(xué)可以使學(xué)生，為了身心健康，改變習(xí)慣，最終養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
生活方式的養(yǎng)成，是包括對(duì)衣食住行的態(tài)度和整潔化等的要求。健康的生活方式的養(yǎng)成，它是形成健康的價(jià)值觀和人生觀的開(kāi)端。因此在這一方面，思想政治教育中學(xué)生要養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)儉、愛(ài)護(hù)一草一木和講究衛(wèi)生的生活方式，極力反對(duì)和堅(jiān)決拋棄奢侈、糜爛和浪費(fèi)的生活觀念。同時(shí)，思想政治教育還教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命，多參加有利于身體健康的體育活動(dòng)等等。這樣不僅讓中學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式，還大大有利于中學(xué)生身心健康的發(fā)展。
五、思想政治教育有利于中學(xué)生建立和諧健康的人際關(guān)系
從古到近，中華民族就崇尚“和為貴”，講究為政仁和、為人謙和、民風(fēng)醇和等。孟子說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。“和諧”本就是中國(guó)古時(shí)倫理思想的主要范疇，更是中華民族傳統(tǒng)文化的重要特征和寶貴遺產(chǎn)。同時(shí)，和諧健康的人際關(guān)系可以使個(gè)人感到被關(guān)懷、尊重和理解，促使個(gè)人身心健康發(fā)的展。因此，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生建立和諧健康的人際關(guān)系就變得尤為重要了。思想政治教育通過(guò)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)中學(xué)生的教育和熏陶，培養(yǎng)其樹(shù)立大局意識(shí)和正確價(jià)值觀念，并將高尚的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣等融入到人際關(guān)系當(dāng)中，自覺(jué)抵制那些頹廢、不健康文化的腐蝕。同時(shí)，思想政治教育可以通過(guò)心理疏導(dǎo)和咨詢(xún)等方式，幫助中學(xué)生加強(qiáng)心理平衡和良好協(xié)調(diào)能力，提高心理承受能力，促使中學(xué)生樹(shù)立正確的人際交往心理。
總之，思想政治教育對(duì)中學(xué)生身心健康、人格塑造、行為習(xí)慣以及人際關(guān)系等多方面都有極其重要的影響。所以只有加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生思想政治的教育，才能給他們一個(gè)美好的未來(lái)。
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