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      高中政治考試大題目解題技巧

      時間: 麗儀1102 分享

        高中政治的學習少不了要考試,政治試卷的答題是每個同學頭痛的地方,那么這個政治的答題解題技巧有哪些?下面由學習啦小編為大家提供關于高中政治考試大題目解題技巧,希望對大家有幫助!

        高中政治考試大題目解題技巧

        發(fā)下卷子之后大概有五分鐘的時間才正式考試,這個階段可以先瀏覽一下試卷,對試卷的結(jié)構、試題布局等做一個簡單了解,做到心中有數(shù)。

        在作答的時候,要做到:①力爭首次就做對??紙錾系臅r間是非常寶貴的,做過一遍的題目可能就沒時間再檢查了。而且復查只是一種輔助手段,因此初次作答時最好不要寄希望于復查。②答題應先易后難,從前到后。一開始就答題順利,有利于集中精神、穩(wěn)定情緒,使自己盡快進入最佳應試狀態(tài)。另外,解答容易題通常較快,可節(jié)省大量時間,也能為解答難題提供思路。③低檔題不失分,中檔題得高分,高檔題(難題)每分必爭。

        政治對閱讀、理解、歸納分析能力有很高的要求,作答的時候需要通過閱讀材料,提取問題、材料中的要點,再結(jié)合自己的所學,分析作答。提高閱讀理解、歸納分析作答能力建議學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶等的飛躍。

        掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情。具體練習可以參考:《精英特全腦速讀記憶軟件》,安裝軟件即可進行試用訓練。用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習效率,取得好成績。

        高中政治考試一輪復習

        一、夯實基礎,落實基礎知識和基本能力。

        扎實的基礎知識和基本能力是最實用、最管用的應試策略。有專家曾經(jīng)這樣說過:“歷年高考基礎題占到80%,考生們只要在各科基礎題上少失分,考高分并非難事。”因此,在第一輪的復習中一定要過好基礎知識關。在這個過程中,師生一定要腳踏實地,都要切忌好高鶩遠、眼高手低。教師要對照當年的《考試大綱》及有關說明,引導學生按照章節(jié)捋清知識點,列出知識清單。對學科的基本概念、基本原理等基礎知識要逐一弄清、融會貫通,再配合經(jīng)典的題例,將主干知識、重點知識向縱橫方向引申和拓展,構建知識體系。

        首先,理清相關概念、原理或觀點的表述內(nèi)容,知道“是什么”。例如在復習“商品”概念時,首先讓學生知道商品是用于交換的勞動產(chǎn)品,然后給學生講清一種物品是否是商品,先看它是不是勞動產(chǎn)品,如果不是勞動產(chǎn)品,那它肯定不是商品;如果是勞動產(chǎn)品,再看它是否用于交換,如果用于交換,那它肯定是商品;如果沒有用于交換,而是供自己使用或者供別人無償使用,那它肯定不是商品。

        其次,弄清相關概念、原理之間前后左右的聯(lián)系。比如:在復習“運動與規(guī)律”時,首先讓學生知道物質(zhì)是運動變化的,然后讓學生知道物質(zhì)的運動變化是有規(guī)律的,再讓學生知道規(guī)律是客觀的,最后讓學生知道規(guī)律雖然是客觀的,但人在規(guī)律面前并不是無能為力的,人具有主觀能動性,能夠認識和利用規(guī)律。

        第三,搞清每一個考點在知識網(wǎng)絡中的地位,和其它知識的內(nèi)在聯(lián)系。比如在復習“政府”這一考點時,要讓學生知道弄清政府的性質(zhì)這一考點是理解和掌握政府知識的基礎,知道政府性質(zhì)與政府宗旨、政府職能、政府工作原則、國家權力機關之間的關系。

        二、精心篩選,用好資料和試題。

        高三階段,各種復習資料紛至沓來,令師生目不暇接,精選習題和復習用書成了擺在教師面前的重要任務。第一輪復習,一定要選好復習用書,用足手中練習,提高訓練的實效。備課組要做到課課有練習,章章有測試,將復習與練習結(jié)合起來。要用足教輔書,注重精選其中練習,尤其是主觀題,精選精講主觀題,注意引導學生歸納平時練習中的同類型題,舉一反三,以進一步提高主觀題的得分率。全批全改主觀題,注重及時反饋學情,激發(fā)學生作業(yè)的成就感。對于書面作業(yè)要注重質(zhì)量不求數(shù)量,在輔助材料和單元測試卷等編制上數(shù)量不宜過多,但要注意選材、編制、訓練的針對性、典型性,既針對學生在復習中存在的問題,又結(jié)合重熱點及典型題型。“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金”,在試題的選擇和落實上,我的體會是“注重目的性、體現(xiàn)時效性、強調(diào)層次性”,對于試卷要做二次增刪,對于典型例題要舉一反三。每套試題都各有側(cè)重,一定要選擇符合學情、難易適度,忌諱偏、難、怪、舊試題。學生手頭的復習用書不宜過多,以一本為宜,對照教材逐一落實考點;而教師除了緊扣教材外,至少要擁有三本資料,以便取長補短,互相彌補。

        對于歷年的高考試題,特別是近三年的高考題要高度重視,那是最好的題例。在第一輪復習中就要指導學生分析和研究高考題,有些典型試題甚至是不止一次的訓練。對于一輪復習中的習題處理,不是一一講解或?qū)Υ鸢?,而要重點講審題、講考點、講思路、講盲點。講審題就是講題目的設問指向,帶著設問讀材料,把教材知識、時政知識、材料知識統(tǒng)一起來。講考點就是講試題涉及到哪些知識點,需要綜合運用哪些知識點來解決問題。講思路就是講解決問題的基本方法、基本途徑和基本程序。講盲點就是講學生不知道的知識層面、學生不了解的知識聯(lián)系、學生在練習中反映出來的典型錯誤、學生在學習中的困惑或問題。共性問題集體講,個性問題個別講。

        三、培養(yǎng)習慣,提高答題技巧和規(guī)范性。

        習慣形成性格,性格決定命運,好的習慣是學習成功的前提。高三階段,教師必須注重培養(yǎng)學生形成良好的復習習慣,如制定計劃的習慣、多思善問的習慣、認真審題的習慣、書寫規(guī)范的習慣等。每一階段都要求學生根據(jù)本學科的復習規(guī)劃,制定出符合自己的實際的復習計劃,合理分配每一天的學習時間,防止盲目性和隨意性。引導學生形成反思、深究的習慣,學會整理自己的錯題,形成科目“錯題本”,對于模糊之處,要主動與任課老師請教交流,不讓一個考點留下“夾生飯”。

        近幾年來,政治試題年年在變,但是,題型基本穩(wěn)定。我?guī)椭鷮W生歸納不同題型答題的基本模式和技巧。如審題技巧包括審材料,審問題,審題眼,審答案,通過閱讀材料,讀出試題指向等。審題中學會抓主體,如經(jīng)濟生活中的國家、企業(yè)、個人(消費者),政治生活中的公民、政府、中國共產(chǎn)黨、人大等,幫助學生掌握一定的技巧和規(guī)律,形成良好的答題規(guī)范,提高學生解題能力。

        在培養(yǎng)學生做主觀性試題的習慣時,要求學生在書寫格式上做到段落化、要點化、序號化,把關鍵詞放在最前面,內(nèi)容也要適度豐富,盡最大可能贏得分數(shù)。語言要規(guī)范,用學科術語來表述,組織答案要與黨和國家的大政方針一致,滲透時政中的新理念、新觀點。如回答“運用歷史唯物主義有關知識,說明提煉社會主義核心價值觀的原因”時,除了運用社會意識的反作用、上層建筑的反作用、價值觀的作用之外,還應該聯(lián)系時政觀點,點出“人民有信仰,國家有力量”。

        四、集體協(xié)作,發(fā)揮集體智慧和力量。

        “眾人拾柴火焰高”,學科組成員集體研究、互相借鑒是取得復習成效的重要基礎。合理的分工合作,積極的工作態(tài)度,也是搞好第一輪復習的重要保障。每個教師都有自己的教學風格,但對于教材、資料、試題的把握,復習進度的安排,以及復習中采取的策略有必要保持交流,取長補短,集思廣益,有利于復習質(zhì)量的提高。

        第一輪復習中堅持開展集體備課,有助于及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,同學科教師之間應該建立一種和諧共處的關系,養(yǎng)成就事論事的習慣,不搞獨立主義,不玩神秘行為,敞開胸懷,互相學習,協(xié)商解決復習中遇到的一系列問題。特別對于第一次帶高三的青年教師,更是成長提高的必經(jīng)之路。實踐證明,在第一輪復習中開展集體備課,顯著提高了復習效果,提高了學生的學習興趣,提高了教師的工作積極性,也提高了教師指導復習的水平。

        高中政治考試備考策略

        關注變化

        近三年命題特點,很挑戰(zhàn)學生的知識儲備和知識面。前三年的中高考命題反映社會熱點,注重考查學生分析和解決現(xiàn)實問題的能力,對考生綜合運用學科知識的考查能力趨強,考查的梯度更加明顯,注重區(qū)分度,更能體現(xiàn)中高考選拔人才的要求。在答題上,考生如果完全按照書本上的原話作答,已不能得高分。這要求考生在復習備考時,既要注重基礎知識,又要懂得結(jié)合實際生活,用探究的眼光去組織答題,對考生的知識儲備和知識面是否廣泛是一個挑戰(zhàn)。如去年考查的網(wǎng)絡購物,以及結(jié)合奧運會志愿者談建設和諧社會,這些問題都是熱點問題,與實際生活息息相關。

        從2009年的命題來看,選擇題的難度加大,雙向選擇題較多,對考生運用歷史知識分析和解答現(xiàn)實問題的要求更高,主觀題更加開放,提問的角度很靈活,這對考生的審題要求很高,答題方向要對,內(nèi)容要細化,對考生的能力考查要求更高了。另外,考生要適當關注圖表題。

        抓住熱點

        關注熱點和反映公平公正的問題。無論高考試題如何變化,最終解決問題的方法還是會回歸到教材當中,因此,打好基礎是關鍵。在審題時,要注重抓關鍵詞,要明白出題人的意圖,知道設問分幾個角度,需要用哪個模塊的知識作答,如果在提問中沒有指明,就要從設問的關鍵詞去判斷,千萬不要犯方向性錯誤。建議考生多做往年的高考題,注重關注熱點,如發(fā)展低碳經(jīng)濟,以及今年頒布的《選舉法》等熱點,注重民生和反映社會公平、公正的熱點問題。

        注重結(jié)合

        往年考生在辨析題上失分較多,主要是思維能力不強,找不準答題點,看問題不全面。如試題中呈現(xiàn)的是文化生活的材料,但設問卻要求用哲學或政治生活的觀點作答,部分考生審題不清,以為文化生活的材料要用文化生活的觀點作答,導致判斷失誤而失分,十分可惜。建議考生在復習時要加強記憶理解能力的訓練,要學會對所學知識的融匯貫通,尤其要重視平時訓練和考試中錯漏較高的錯題,找出復習的薄弱點,及時查漏補缺。還要關注時事熱點,注重知識點和熱點相結(jié)合的能力訓練。

        高中政治也與初中很不一樣。背的成分少了,靈活運用的成分多。大部分題都是要求運用課本上的原理去分析時事。首先,當然還是課本。必須把課本上的每一條原理都記清楚,原理后面的闡述和舉例也很重要。各個不同的例子是對應哪個原理的要分清楚,這在選擇題中很可能會用得上。經(jīng)濟學比較簡單,只要把原理背熟,把分析題的基本思路記清楚就行。

        總之,政治是一門趣味性很強的學科,只要我們采取積極認真的學習態(tài)度,有明確具體的學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握正確有效的學習方法,持之以恒地走好每一步,相信我們不僅一定能學好政治,而且還能領略到其中非常美妙而深奧的樂趣!


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