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      2017年初三語文中考復(fù)習(xí)計(jì)劃(2)

      時(shí)間: 鄭曉823 分享

      2017年初三語文中考復(fù)習(xí)計(jì)劃

        2017年初三語文中考復(fù)習(xí)計(jì)劃(三)

        、指導(dǎo)思想

        以語文課程標(biāo)準(zhǔn)和中考考試說明為指針,立足教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,研究復(fù)習(xí)方法,面向全體學(xué)生,全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語文能力和綜合素質(zhì)。

        二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

        充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神和新課改的理念,通過復(fù)習(xí),力爭使學(xué)生對初中階段的語文基本知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解,強(qiáng)化學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力,提高學(xué)生運(yùn)用語文知識解決實(shí)際問題的能力。使每位學(xué)生獲得長足進(jìn)步,力爭在今年的中考中,合格率、均分和優(yōu)分率都有大的進(jìn)步。

        三、復(fù)習(xí)原則

        通過對20xx年各地中考語文試題的分析,我們在20xx年中考語文備考過程中,值得注意以下方面:

        1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考命題說明,做到備考有的放矢。

        中考命題是遵綱守本的,必須認(rèn)真分析,明晰、準(zhǔn)確地把握中考語文考試的范圍和內(nèi)容,減少盲目性。中考試卷的總體布局是基本穩(wěn)定的,各個試題的測試目標(biāo)、立意、設(shè)問角度以及答案、評分標(biāo)準(zhǔn)等等,都值得我們認(rèn)真地加以研究。

        2、學(xué)會分類整理,形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)。

        語文學(xué)科不同其他學(xué)科,我們所學(xué)的知識都散見于每一篇課文中和每一堂語文課上,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)加強(qiáng)語文學(xué)科知識積累和能力培養(yǎng),要注重對中學(xué)語文的基礎(chǔ)知識、讀寫基本技能進(jìn)行全面地歸納整理。

        3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高。

        本著互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的原則,加強(qiáng)同科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流與資料共享,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭取共同進(jìn)步,努力朝著統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一課件。

        四、時(shí)間安排

        (一)整個復(fù)習(xí)過程分為3個階段:

        第一輪復(fù)習(xí)階段:回歸課本,系統(tǒng)歸納,專題復(fù)習(xí),重抓基礎(chǔ)。(3月——4月下旬)

        第二輪查漏補(bǔ)缺階段(5上旬月到6月上旬):進(jìn)行知識點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺與綜合測試(校模、區(qū)模、市模、省模)的形式進(jìn)行檢測。

        第三輪自主復(fù)習(xí)階段:以學(xué)生自主鞏固知識,查缺補(bǔ)漏為主。

        (二)復(fù)習(xí)內(nèi)容、課時(shí)安排、復(fù)習(xí)順序

        一、早自習(xí)進(jìn)行1——9冊古詩詞默寫,文言字詞,現(xiàn)代文字詞檢測。

        第一輪:3月至四月下旬,五十篇古詩文,篇篇過關(guān),人人過關(guān)。

        第二輪:5月,練習(xí)檢測,以專題試卷和各復(fù)習(xí)資料中默寫訓(xùn)練題為主。

        第三輪:6月初至中考,劃出重點(diǎn)句子,學(xué)生突出重點(diǎn)內(nèi)容再次鞏固。

        二、文言文復(fù)習(xí)(16課時(shí))

        1、全面復(fù)習(xí)7-9年級6本書中的基本文言文篇目。(7課時(shí))

        每篇過一遍,圈出關(guān)鍵實(shí)詞和虛詞,學(xué)生加以掌握。課外習(xí)題以《課外文言文閱讀》為主。

        2、文言知識點(diǎn)復(fù)習(xí)(課件):4大塊實(shí)詞(2課時(shí));

        7個虛詞(1課時(shí));

        4種句式(1課時(shí));

        節(jié)奏劃分(2課時(shí))練習(xí)2課時(shí);

        古詩詞賞析:4課時(shí)。練習(xí)以《贏在中考》為主。

        三、語言運(yùn)用:(10課時(shí)、課件)

        1、字形、字音、詞語、成語:1課時(shí)

        2、病句的辨析與修改:2課時(shí)

        3、語序排列:1課時(shí)

        4、句式變換:1課時(shí)

        5、仿句與對聯(lián):1課時(shí)

        6、標(biāo)語、廣告、臺詞、短信、開場白:1課時(shí)

        7、新聞標(biāo)題、口語交際:1課時(shí)

        8、圖表轉(zhuǎn)換:1課時(shí)

        9、名著導(dǎo)讀:1課時(shí)

        10、合性學(xué)習(xí):1課時(shí)

        四、現(xiàn)代閱讀

        (一)、記敘文(16課時(shí))

        1、文意把握:4課時(shí)

        2、要點(diǎn)概括:4課時(shí)

        3、內(nèi)容探究:4課時(shí)

        4、作品感受:4課時(shí)

        (二)、說明文閱讀(4課時(shí))

        1、判斷說明對象及特征:1課時(shí)

        2、掌握說明順序及方法和作用:2課時(shí)

        3、正確劃分文章的結(jié)構(gòu),理解說明語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性:1課時(shí)

        (三)、議論文(5課時(shí))

        1、論點(diǎn)的辨析、提取、歸納:1課時(shí)

        2、論據(jù)的認(rèn)識、分析、添加:1課時(shí)

        3、論證方法的辨析及作用:1課時(shí)

        4、論證的結(jié)構(gòu)的理清和劃分:1課時(shí)

        5、論證方式的把握、議論文語言的準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn):1課時(shí)

        五、作文(20課時(shí))(作文指導(dǎo)課用課件)

        專題一:卷面整潔:專題二:審題準(zhǔn)確

        專題三:構(gòu)思精巧專題四:立意高遠(yuǎn)

        專題五:選材典型專題劉:文脈清晰

        專題七:表達(dá)文采專題八:格式創(chuàng)新

        專題九:風(fēng)頭開篇專題10:豹尾收篇

        每周當(dāng)堂訓(xùn)練一篇作文,時(shí)間為一節(jié)課,作文指導(dǎo)課一節(jié)。作文題目來源在《贏在中考》。

        以上內(nèi)容的完成時(shí)間為四月底,五月初。

        第二輪復(fù)習(xí):試卷,來源區(qū)三套試卷,市模擬卷四套,省樣卷八套,《贏在中考》三套,適應(yīng)考試卷一套,各地信息卷挑選幾套用。

        以上內(nèi)容的完成時(shí)間為五月底六月初。


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      1.2017中考語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

      2.2017中考語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

      3.2017中考語文備考計(jì)劃

      4.2017年語文中考復(fù)習(xí)資料

      5.2017中考語文復(fù)習(xí)提綱

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