1000字日記八年級(jí)
日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫(xiě)人，可以狀物，可以寫(xiě)景，也可以記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過(guò)的，或看到的，或聽(tīng)到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容?！∠旅婢褪切【帪榇蠹沂崂須w納的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。
1000字日記八年級(jí)
走在遼闊的天空下，旁邊是富有不朽綠色的樹(shù)木，向往知識(shí)的海洋(包含著無(wú)限的知識(shí)與真理)。
歲月的車(chē)轍消失在綠樹(shù)叢林之中，在那一處細(xì)心品讀不朽的綠色，仿佛來(lái)到了極樂(lè)世界，與秋風(fēng)姑娘一同嗅不朽的綠色之氣味，感受無(wú)數(shù)作家筆下的素材—這時(shí)我們已不能用快樂(lè)表現(xiàn)，應(yīng)該是一種對(duì)美的感受吧!
一棵又一棵的綠樹(shù)，已逃脫去年寒冬的束縛，追趕著春天的腳步，現(xiàn)在它們正處于喜憂參半的時(shí)代—在最美的秋天，迎著毛骨悚然;在快樂(lè)之中，追趕著憂郁。它們不能停下歲月的腳步，不能擺脫于自然，只能培養(yǎng)自己的堅(jiān)韌不拔，我同情它們，更喜愛(ài)它們的生活，至少他們有自己的思想和屬于自己的軀體，有著不朽的靈魂和不朽的綠色。而它們的壽命比一些生靈短促，有時(shí)會(huì)是一天，而在這一天當(dāng)中它還是努力綻放自己的青春，體現(xiàn)那不朽的綠色……
在秋高氣爽時(shí)，我們可以聽(tīng)見(jiàn)蟬的音韻，而它們的舞臺(tái)就是那不朽的綠色。
腳步變得急促，對(duì)于我們是記住那綠色—不朽的綠色。與自己追求綠色的渴望、憧憬。撫摸枝葉的葉肉，感受歷史的變化與時(shí)代的創(chuàng)新。
歲月的車(chē)軌彎彎曲曲，生活的節(jié)律也隨之改變了，我如同走進(jìn)了保爾的精神世界，體悟那鋼鐵的凝成—與他相比，我有健全的四肢，我為什么就不可以錘煉他那樣的意志呢?我可以在綠葉中找回自己。
找回我們的青春，找回活的動(dòng)力!
第一節(jié)語(yǔ)文課用悲愴的情緒去干這樣美麗的事情，實(shí)在愧疚。
迎著烈日，那不幾個(gè)人的隊(duì)伍走進(jìn)了飯?zhí)?，幾個(gè)人唉!敗兵啊!走進(jìn)飯?zhí)?，那一股親切感涌起，人雖少，但看似是一個(gè)人，其實(shí)他們這是為他人打飯。緩緩的隊(duì)伍，幾分鐘過(guò)去了，才消失了幾人，我本想吃得少一些，但管不住自己的嘴。期盼回家的心，誘惑力甚大，今日非幸。高年級(jí)同學(xué)當(dāng)有理轉(zhuǎn)為無(wú)理，當(dāng)無(wú)理轉(zhuǎn)為有理。坐在椅子上用一只右腳放在桌子的踏板上，本想松懈一下，但誰(shuí)想那群無(wú)理人卻想讓我替他們打掃衛(wèi)生。若不然，我就要在下周損于10元錢(qián)的班費(fèi)。這里有一位還認(rèn)識(shí)，但他們也不聽(tīng)勸，唉!懶惰使他們變成了牧畜。我便垂頭喪氣走出了飯?zhí)?，雙腳踏進(jìn)家屬院8號(hào)。企圖想將此事告于班主任。“報(bào)告!”聲音極為微弱，老師喚我進(jìn)去，沒(méi)想右手將門(mén)打開(kāi)的那一時(shí)刻，不禁熱淚盈眶，將心里的苦訴說(shuō)，其次還夾雜了抽噎，好像沒(méi)有了平日的膽怯。老師讓我去找那些學(xué)生畜牧的班主任，我便去了。這一次我想到了人，似類(lèi)相“人”于“活”的那一條鎖鏈。擦干哭泣的淚，走在去往教學(xué)樓的路上耳邊回蕩《水手》的彼音，我又奔跑起來(lái)，到了知識(shí)的殿堂!
無(wú)奈 絕望 期盼 公平 奮力 哭泣!
1000字日記八年級(jí)
你我于今日戰(zhàn)于沙場(chǎng)，離別于此，一年歲月之勞苦將結(jié)果，我們都期待著碩果累累與萬(wàn)頃蔥綠之希望之光芒，期待著我們自己所期待的score。
你我手中的筆時(shí)時(shí)揮動(dòng)，為了那值得我們追求的獎(jiǎng)狀，馬不停蹄，一路狂奔，有多少笑容，多少笑聲在等待著我們，同樣，悲愴也是存在的，但我們毫不傷心，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)，努力過(guò)，追求過(guò)。
我們的頭腦當(dāng)中現(xiàn)在充滿了自信，充滿了遐想，充滿了追求。我們對(duì)艱難險(xiǎn)阻也充滿了憧憬，期盼它們出現(xiàn)，帶給我們無(wú)窮的力量，反之，在一帆風(fēng)順的道路中行走，我們反而會(huì)感到有些乏味，那大概是因?yàn)槲覀兊哪_下已沾滿了泥土，這些泥土于挫折與磨難。
我們知道所有的希望在這時(shí)綻放，究竟如何，是看我們?nèi)绾伪憩F(xiàn)的。我們?cè)脒^(guò)后果如何，但我們的態(tài)度是一定的。我們始終保持著積極向上的人生態(tài)度，我們從來(lái)不氣餒，也毫不懈怠，快樂(lè)是我們一生的相伴，我們就是快樂(lè)精靈。明天還等著我們，我們也期待著明天希望之花綻放，期待著期待著......
你我現(xiàn)在雖然不是拋頭顱，灑熱血，但也是英勇無(wú)畏，是因?yàn)槲覀兪菫樽约旱膲?mèng)想而奮斗的，值得。
迎接明天，刎頸之交，同甘共苦共患難，迎接明天，明天—艱難險(xiǎn)阻。_baidu_page_break_tag_
期末考試(2)
你我聞雞起舞之人，今天又要進(jìn)行一次快樂(lè)之旅，興奮。
今日過(guò)后，每提起考試都想不起來(lái)今日，因?yàn)檫@一次考試太平常了，所以我將今日考試特別記錄。在這一次考試當(dāng)中我深有體悟，也特別高興。我感悟到了日積月累的好處，它可以使我們?cè)诼L(zhǎng)的歲月中學(xué)會(huì)許許多多發(fā)人深省的哲理，與深?yuàn)W的知識(shí)，它可以以新?lián)Q舊，豐富鞏固博學(xué)精深。高興之因，題乃往日之題，一絲無(wú)異，可得高分，大好。
君可知兩人之異何處出身?是的，就在于日積月累，方才百戰(zhàn)不殆。所以，我從中也得到了許許多多，從中吸取了教訓(xùn)，日后改正，便能英勇無(wú)比。
這次考試也是你我最后一次刀槍相見(jiàn)，決一雌雄。所以我無(wú)比珍惜，愿你我共同努力，共創(chuàng)祖國(guó)大好河山，無(wú)論最后誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，都應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，不斷鞏固，對(duì)于祖國(guó)來(lái)說(shuō)，這是進(jìn)步。那些已敗卻自稱(chēng)無(wú)負(fù)的人，祖國(guó)因他們而感到恥辱，羞愧。
俗話說(shuō)：“留得青山在，不愁沒(méi)柴燒?！彼晕覀儾还芙Y(jié)果如何，都不應(yīng)該氣餒，甚至自責(zé)，自暴自棄。
如果你生氣了，就想想今天的廉泉讓水之鄉(xiāng)村，風(fēng)土醇美，難道還誘惑不了你那暴脾氣?
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭?！?/p>
笑容滿面，又何樂(lè)而不為呢?
1000字日記八年級(jí)
光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象。”是的，沒(méi)有錯(cuò)，但是我不是那么認(rèn)為，因?yàn)槲覜](méi)有什么新學(xué)期，為什么這么說(shuō)呢?在我的心中高中生活就是一體的，是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。
在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我，鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，批評(píng)我，教育我。我對(duì)他們的感激之情無(wú)以言表，然而，上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對(duì)不起他們，讓他們失望了，其中我最對(duì)不起5班班主任，因?yàn)樗麑?duì)我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味，于是我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去?！敖K于放假了”我和別人在玩的時(shí)候，我表面上是又說(shuō)又笑，可是我內(nèi)心是多么的難受啊!因?yàn)樗麄兛嫉煤?，所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在反省，到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃?！疤彀?”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、121個(gè)星期、845天，總共加起來(lái)剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標(biāo)的打算。
首先，我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信，那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對(duì)社會(huì)環(huán)境，我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信?？上攵孕艑?duì)于一個(gè)人是多么的重要呀!其次，我將要盡量的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義，從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。
日目標(biāo)吾日三省吾身;
周目標(biāo)學(xué)而時(shí)習(xí)之;
月目標(biāo)溫故而知新;
學(xué)期目標(biāo)擇其善者而從之，其不善者而改之;
年目標(biāo)士別三日，當(dāng)刮目相看。
第三，我希望自己能再接再厲，迎接高中的的每一天、每一節(jié)課，把不好的習(xí)慣要改正，好的習(xí)慣要保持，不管怎么說(shuō)，只要把上課的知識(shí)記住，認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種.種困難，我都要穩(wěn)住心，堅(jiān)持把它克服掉。最后，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的，現(xiàn)在辛苦一時(shí)，以后就不會(huì)辛苦一世了。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝，高考也在慢慢地向我逼近，心里的壓力也越來(lái)越大了。俗話說(shuō)得好：“人無(wú)壓力不進(jìn)步，井無(wú)壓力不出油，只有付出，才有收獲。”請(qǐng)老師和同學(xué)一起來(lái)監(jiān)督我，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。
今天是距離高考還有822天。士別三日，是哭還是笑，我們最后一見(jiàn)分曉吧!加油吧!振作起來(lái)吧!我要和時(shí)間比賽!為明天喝彩!
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這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是在我的腦子里是依然沒(méi)有忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒都給我留下了深刻的印象。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家眼里是很重視的，運(yùn)動(dòng)員們比我們更重視，他們知道比賽第二，友誼第一，比賽就等于友誼賽，看你平時(shí)練習(xí)的好不好，在場(chǎng)上的發(fā)揮好不好，再就是友誼和堅(jiān)持。老師們的心里想的我猜著有個(gè)概念就是：沖過(guò)去，不管你是什么項(xiàng)目都得贏，我們覺(jué)得要堅(jiān)持。在女子400米跑步比賽中，我們班的同學(xué)周錫悅一開(kāi)始就是倒數(shù)第一，但是她使勁得往前跑，這樣你們也許會(huì)覺(jué)得沒(méi)希望了，可是她不是放棄，而是狂奔，看到了我們的班主任，就拼命往前沖，最后得了倒數(shù)第二?？矗@就叫堅(jiān)持，有的人都會(huì)半途而廢，可她卻全力以赴為了班級(jí)的榮譽(yù)，她永不放棄，她的精神多么可貴，我們要向她學(xué)習(xí)。我們班的另一位同學(xué)徐鹿童在400米跑步比賽中一直遙遙，打破了年級(jí)的記錄呢!
如果下次我們學(xué)校再舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我爭(zhēng)取要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，如果沒(méi)被選上，不要緊，我還是會(huì)靜靜地坐在那里為大家服務(wù)，吶喊助威，加油，盡我的全力來(lái)投稿。
運(yùn)動(dòng)員們的努力為我們班獲得了4100接力的男女兩張獎(jiǎng)狀，我們班級(jí)同時(shí)又獲得了“精神文明獎(jiǎng)”和“團(tuán)體總分第三名”的雙豐收，已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了，只要努力就會(huì)有收獲，我永遠(yuǎn)相信這句話的含義。
這次成績(jī)是我們班級(jí)所有人的共同努力爭(zhēng)取來(lái)的，是運(yùn)動(dòng)員拼搏爭(zhēng)取來(lái)的，是我們積極投稿爭(zhēng)取來(lái)的，我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體現(xiàn)了我們班的良好風(fēng)貌。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，富寧縣第一小學(xué)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。
同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下邁著整齊的步伐，走入會(huì)場(chǎng)。
不一會(huì)，障礙接力比賽正式開(kāi)始。一聲哨響，同學(xué)們先翻個(gè)跟斗，然后跑過(guò)去從桌子底鉆出來(lái)，接著跑去跨過(guò)墊子，再繞過(guò)竹桿，最后返回去拍另一個(gè)同學(xué)的手，另一個(gè)同學(xué)又接著跑。不一會(huì)兒，緊張的障礙接力賽結(jié)束了。我們班得了第3名。
過(guò)一會(huì)兒，輪到迎面接力賽了，同學(xué)們按老師講解的規(guī)則開(kāi)始比賽了，啦啦隊(duì)的聲音特別響亮，“三{3}班加油!”的喊聲一浪高過(guò)一浪。給同學(xué)們帶了很大鼓舞。上午的比賽在激烈的場(chǎng)面中結(jié)束了。我們班沒(méi)有進(jìn)入前三名。
下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我們排著整齊的隊(duì)伍地來(lái)到廣場(chǎng)。進(jìn)行雙腳夾球接力和袋鼠跳。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午激烈的比賽，比賽終于結(jié)束了。我們班雖然沒(méi)有拿到第一名，但是，同學(xué)們都已經(jīng)盡到了的努力。
為期一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了。我想：其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿不拿到第一名并不重要，重要的是讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。懂得珍惜人與人之間的友誼，相互幫助和團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
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今天又要去學(xué)校了，不想起床，但不能不去，起床時(shí)六點(diǎn)半，慢悠悠的做事，忙到了七點(diǎn)，啊!七點(diǎn)多車(chē)就來(lái)了，嗚嗚，早知道六點(diǎn)二十起床了。來(lái)到等車(chē)的地方，還好，還好，車(chē)沒(méi)有來(lái)，早餐都不知道吃什么，干脆就不吃了。
來(lái)到學(xué)校，上了四樓，疑，這里的人我怎么都不認(rèn)識(shí)，難道換班了?找來(lái)找去終于找到了，同學(xué)們有的在搬桌子，有的坐在位置上，總之亂亂的。我的書(shū)還在原來(lái)的班級(jí)，無(wú)奈，只好自已去拿了，到了原來(lái)的班，找到了我的書(shū)，發(fā)現(xiàn)好多人盯著我看，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，就很快遛了。上了兩節(jié)課，結(jié)果又要換班了，有完沒(méi)完啊!我慢吞吞的搬桌子，然而搬完了，卻還要搬，真是的，累死我了。接下來(lái)不要再換了，結(jié)果真的沒(méi)有再換，還好，嗚嗚，希望明天不要換。
我有兩個(gè)同桌，我坐等在邊上，中間是一個(gè)高高瘦瘦的女孩，名字黃花倩，班里的人都叫她“黃瓜”嘻嘻，我也這么叫，另一邊的女孩今天穿白色的T恤，下身穿牛仔褲，扎著馬尾，笑起來(lái)有淺淺的酒窩，整個(gè)人看上去特別。人不怎么好相去，總是說(shuō)別人的短處，不過(guò)朋友還是挺多滴!
今天交到了新朋友，是一個(gè)很搞笑的女孩，嘴里經(jīng)常吐出搞笑的句子來(lái)，她今天穿的是校服，應(yīng)該是一個(gè)很懂事的女孩吧!怎么認(rèn)識(shí)的呢?就是我?guī)Я寺?huà)書(shū)，她非常喜歡看，我們就有了共同語(yǔ)言，我們就熟悉了，她比較愛(ài)吃糖，不過(guò)吃多糖對(duì)牙齒不好噢!
漫畫(huà)書(shū)借給了一個(gè)同學(xué)，沒(méi)想到一本漫畫(huà)書(shū)讓我叫到了一個(gè)朋友。今天還要了她qq，嘻嘻，等一會(huì)去加她。
中午也就吃了一個(gè)面包和喝了一瓶水，放學(xué)的時(shí)候肚子空空的，嘻嘻，回家看看，老爸今天煮了什么好吃的。
姐姐發(fā)來(lái)一些租房的照片，兩室一廳，看上去還不錯(cuò)的樣子，不知道價(jià)格怎么樣?我住的這個(gè)地方不怎么靠近市場(chǎng)，嘻嘻，靠近市場(chǎng)才好買(mǎi)菜。
今天是開(kāi)學(xué)的第三天，我這幾天一直很興奮，因?yàn)槲以诙冗^(guò)了快樂(lè)的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校，又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了五年級(jí)下學(xué)期，這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué)，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的知識(shí)地基，我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，并在書(shū)上做好課堂筆記，課后，要主動(dòng)復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū)，多積累好詞好句，這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。還有，要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢(shì)，保護(hù)好心靈的窗戶(hù)。還要認(rèn)真寫(xiě)字，盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。
說(shuō)完了課前課后，還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外，要愛(ài)護(hù)書(shū)本，與同學(xué)和睦相處，集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了，我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟(jì)，一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!
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