師恩難忘600字初一精彩作文
老師永遠是我們成長路上的指路人,有了老師,我們的人生路上也會像有了引路燈,下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P師恩難忘600字初中作文,歡迎參閱!
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黑白相間的頭發(fā),葡萄樣的眼睛,遍布眼角、雙額和腦門的皺紋,她就是我的古箏老師。
她姓嚴,是位既嚴厲又溫和的老教師,在與學生相處中,她幽默有趣,雖然她的課堂看似輕松愉快,但嚴老師教出來的學生大多都很優(yōu)秀。嚴老師的教學方法與其他老師的截然不同,她在上課的時候經常講一些有趣的故事。比如嚴老師會說“你看哦,這段譜子“6661554445333”,三個“l(fā)a”是朋友,他們帶著“do”去找三個“so”玩,“fa”三兄弟又帶著“so”去找“mi”去玩。那他們碰面了,就成了這樣了……”就在一個又一個有趣的故事中,我學會并彈出了美妙的古箏曲子。
有一年,在考試的前兩個月,我還在背曲子。我開始奈不住了,但嚴老師還在鼓勵我:“加油,你能行的!你看,這個是相似的,這個也是相似的,相似+相似=簡單。還有這個,這個和這個,這些都一樣的,只是節(jié)拍不同,這個是2/4拍,這個是3/4拍,這個呢?4/4拍?!币驗橛辛藝览蠋煹墓膭?,我信心大增,沒出一個月,我就能彈出優(yōu)美的曲子,而且還順利的通過了古箏考級,嚴老師開心地為我豎起大拇指。
這就是嚴老師,一個讓人十分喜愛的好老師。就是因為她,我和同學們才能獲得今天的古箏好成績,而且還上了琴行的排行榜。
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鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩我的老師,因為老師為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。
成功人的背后都有一位恩師,我也一樣有著一個嚴厲而負責任的老師。我第一次見到楊老師的時候感覺——好兇!她總是讓我們打起十二分的精神來學習??墒牵倬赖牟季忠彩怯腥秉c的;再如意的算盤也是會被人看破;再精美的字也有不足的地方。班級里總是有幾個淘氣的孩子。這時就被楊老師盯上了,楊老師一不打你,二不罵你,就用她那雙眼睛死死地盯著你,仿佛機關槍,你來不及躲閃,一招就中,只好乖乖聽話。
這不,楊老師繪聲繪色地講著作文課,而我卻仰著頭想:今天媽媽給不給我做紅燒肉呢?我越想越起勁兒,竟忘了自己是在上課,不知不覺的說了出來。這時,楊老師走到我的身邊,也學著我的樣子癡癡地向天上望去,此時空氣都凝固了,同學們都安靜地坐著,我感覺有什么不對勁兒,慢慢回過神來,看到老師和其他同學都變了樣,頓時漲紅了臉。老師死死地盯著我,讓我放學之后來補課。我一聽:哦!不,我的白日夢計劃又泡湯了。
到了下午,我悶悶不樂地背著書包走進教室。坐到座位上看到伏案工作的老師,突然心里有種酸酸的感覺?!按翰ヌ依钊?,秋天碩果滿神州,黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。四月春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝?!崩蠋熌裉柕墓饷⒄丈渲覀?老師您像一本書,教給我們做人的道理;老師,您像一位辛勤的園丁,培育我們成長。
老師,您在平凡的崗位上默默工作著,雖然廣播里聽不到你的名字,報紙上看不到你的照片,但我永遠喜歡你。
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我記得曾經教過我,幫助過我的老師們,好比一棵大樹,我們就是上面的葉子,辛勤地陪伴我們成長。每當我們去上其他課的時候,您總在為我們改作業(yè),每當夜深人靜的時候,我們大家都在美夢之中時,您還不忘我們的學習,在改作業(yè),收集資料,為明天的課程做準備。這時候,我恨不得對您說一聲:“謝謝您,老師,休息一下吧!”
我的記憶中有很多這樣辛勞的老師,但是,在我的記憶中最記憶猶新的還是苗老師。
她,有著一雙明亮的眼睛,帶著一副橢圓形的眼睛,經常扎著辮子,高高的個子。每一次她上課,她都能把我認為一些沒有意思的課文講的有聲有色,讓我不知不覺的沉醉在其中了。例如有一課的一小節(jié),您讓我們找出自已喜歡的一個句子,說說理由,我們都說了。但是接著你又說,這一小節(jié)用的是什么寫作方法,頓時剛才的歡聲笑語,變成了鴉雀無聲。我們以為你會發(fā)火,但是您卻沒有,還語重心長的對我們說,大家多動動腦,一定能想出來的。隨即給出了一點提示,是上學期的23課里出現(xiàn)的!但大家卻還在低頭冥思苦想,埋頭思索,最后我們大家終于說出來了。老師,您又給我們上了一課,一定要多多復習,多多思考啊!
還有一次,您要我們要默寫課文,同時這一次也是您對我發(fā)的最大的一次火“開始”隨著您清脆的話語,我們大家開始奮筆疾書。我每一次都能過關,可是這一次,我卻很反常,腦海中怎么也想不出昨天背的每一個字、詞。最后我被您給帶到講臺前,您氣憤地說:“連這點簡單的東西都默不好,你還想不想考好了啊?給我從寫!”那么嚴厲的語氣,說的我的鼻子都酸了起來。我負氣地走回我的座位上。然后很很的咬著筆頭,把那段在寫一遍,我十分氣憤,心想“哼,不就一個默寫課文嗎,有必要發(fā)這么大的火嗎?話說的實在是太苛刻了!”就這樣,我這天都在生您的悶氣。直到考試那天,被罰的默寫課文,仍然歷歷在目,想起您那天對我的懲罰,讓我更輕松的寫完了課文填空。
謝謝您,老師,直到今天我才明白您的良用苦心,您對我的恩情,我永遠也不會忘記的!
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朦朧的月將柔柔的光灑在大地上,大地披上了銀白色的紗,鐘表的滴答聲更加襯托出夜的寧靜,失眠的我不禁又想起了敬愛的老師——楊老師。
四年級開學第一天,我還在等著以前那位溫柔的王老師時,楊老師來了。楊老師穿著一條潔白的連衣裙,烏黑的頭發(fā)披在肩上,面帶微笑的臉上一雙稚氣未脫的大眼睛笑瞇瞇的望著我們。我心中暗想:這位老師真年輕,簡直是我們的姐姐呀!同時也心生疑惑:這位年輕的楊老師真的能教好我們嗎?
這天,我們學習了課文《公議休拒收禮物》。楊老師那獨特的教學方法讓我十分驚訝。這是一篇獨幕劇,為了讓我們更好地學好這篇課文,老師便自導自演了一出好戲。老師那活靈活現(xiàn)的演技,仿佛一個活生生的公儀休就在我們眼前。正是這種將知識“隨風潛入夜”,在我們的歡聲笑語中“潤物細無聲”地讓我們學會的教學方法,讓我喜歡上了這位老師。
楊老師不僅教導有方,而且對同學也是十分關愛。
一天放學時,我急急忙忙地從樓梯上往下跑,一不小心就從樓梯上摔了下來,劇烈的疼痛,使我嚎啕大哭。一旁的同學急忙叫來了楊老師,楊老師一看見我,眼中就充滿了心疼。楊老師關心的問我:“怎么樣?哪里痛?”我疼的說不出話來,只是一個勁兒地哭。老師更心疼了,想把我抱起來,可是我太胖了,盡全力也沒能讓我移走半步。也不知老師哪來的力氣,竟咬牙將我背了起來。老師艱難地將我背向大門口,叫來了救護車。我看到楊老師頭上的汗水不住地流,我又哭了,但這次是感動的淚水。
四年級過后,楊老師不再教我們了,但我依然時時想起她。老師的教育之恩,我永遠難忘。
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“桃李不言,下自成蹊?!辈还苁朗聹嫔?,人情冷暖,師生之情總是人世間最可貴的真情。
“哇,是個女老師耶!”才步入小學的我忍不住在心里歡呼著。我托著腮,打量著這位新老師:長長的黑發(fā),大大的眼睛,臉上露著慈愛親切的笑。老師姓歐,我從心底愛上了這個愛微笑的老師。
不知不覺開學幾周了,歐老師總是微笑著教我們語文課,那雙含笑得大眼睛好像在說:“同學們啊,語文是很有趣,很容易學的!”可是,在那天……
那是一次單元測評課,歐老師笑瞇瞇的告訴我們要考試了,并發(fā)了試卷??粗}目很簡單,我拿起試卷就做,做得可歡了。突然,一陣刺痛把我從思考中扯了回來,我一扭頭,看見一只綠頭“大蜜蜂”正在左肩上“鉆”呢,鮮紅的血從傷口溢了出來,疼得我直齜牙,額頭冒出豆大的汗珠,我慌張地站起來大聲叫到:“老師!有只大蜜蜂!”疼痛和驚嚇讓我驚恐萬分。
歐老師聞聲一個箭步沖了過來,抓起我的筆向“蜜蜂”一撲,在它滾落下去的一剎那,老師抬腳一跺,蟲子成了“肉餅”。老師看上去似乎也有點慌亂,但她一邊幫我清理血漬,一邊安慰我:“別怕,別怕!”我忍不住疼痛和委屈,撲進老師懷里大哭起來,老師輕輕拍著我的背說:“沒事,沒事了!”那聲音溫柔而親切……待我漸漸平靜后,老師為我擦了酒精,我又繼續(xù)做卷子了。那一刻,老師如同一位慈祥的母親,呵護安撫著我那一顆驚恐受傷的心靈。
現(xiàn)在,歐老師不教我已三年了,可是那天的情形仍然時常浮現(xiàn)在我的腦海中……
金桂飄香,又是一年秋風起,回想起昨日,歐老師的慈愛、溫柔、細致,一言一行已春風化雨,滋潤在我的心田,蕩漾成一首難忘的歌…
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