口語交際是語文考試的知識考點(diǎn)之一，下面是小編給大家?guī)淼钠吣昙壵Z文上冊口語交際與綜合性學(xué)習(xí)知識匯總，希望能夠幫助到大家!

　　七年級語文上冊口語交際與綜合性學(xué)習(xí)知識匯總

　　1.班級開展《漫游語文世界》的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請你參與下面活動(dòng)。

　?、倨磳β?lián)：過年的時(shí)候，李伯伯從街上買來三副對聯(lián)，回到家發(fā)現(xiàn)順序已經(jīng)混亂。

　　A春雨絲絲潤萬物 B萬事如意福臨門 C綠竹別其三分景 D一帆風(fēng)順吉星到 E紅梅正報(bào)萬家春 F紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山

　　現(xiàn)請你幫助李伯伯重新拼好對聯(lián)。(填序號)

　　_ A _和_F_ __C和_ E _ _D_和__ B _

　?、谧h廣告：據(jù)說倫敦同一條街有甲乙丙三個(gè)裁縫，他們都掛出了一塊招牌。

　　甲的招牌是：倫敦最好的裁縫。

　　乙的招牌是：英國最好的裁縫。

　　丙的招牌是：本街最好的裁縫。

　　請問，哪個(gè)裁縫的廣告最有競爭力?說說理由。

　　答：甲乙二人的廣告夸張失度，令人生厭，丙的廣告最好，用“本街”與用“倫敦”、“英國”相比，無疑是謙虛得多，更能給人真實(shí)感，再說，“本街”的所指也包括了那兩位裁縫，所以他的廣告最有競爭力。

　　2.同學(xué)們，在“漫游語文世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，你和你的同伴們表現(xiàn)得如何?下面幾道題就是來了解你們走過的足跡的。

　　一位經(jīng)常拋頭露面的社會活動(dòng)家，在一次應(yīng)邀來華參加國慶典禮活動(dòng)時(shí)興高采烈地說：“我這次回祖國訪問了北京、上海、廣州等地，心情激動(dòng)，感慨萬千，千言萬語匯成一句話：中國不像中國了!”另一位是對中國宏觀經(jīng)濟(jì)研究頗有獨(dú)到見解的學(xué)者，他在一次應(yīng)邀來華作學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)語重心長地講道：“中國近些年來在經(jīng)濟(jì)發(fā)展尤其是城市建設(shè)上確實(shí)取得了舉世矚目的成就，我當(dāng)然為之高興和自豪。不過當(dāng)我參觀了一些城市的現(xiàn)狀和規(guī)劃之后，卻別有一番滋味在心頭：中國不像中國了……”

　　請你說說對上文兩處“中國不像中國了”的理解。

　　第一處：社會活動(dòng)家的意思是說中國的發(fā)展速度太快了，中國的現(xiàn)代 化程度可以和西方發(fā)達(dá)國家媲美，表達(dá)贊賞之情。

　　第二處： 學(xué)者 的意思是說中國城市的現(xiàn)代化有盲目照搬國外，缺乏中國自己特色的趨勢，隱含批評之意。(意對即可)_

　　(2)廣州新八景的評選中，陳家祠新牌坊上的一字之差引起人們的關(guān)注。當(dāng)初的“古祠留芳”在新牌坊上變成了“古祠流芳”。你贊成用哪一個(gè)字，為什么?

　　答：_我贊成用“留”字，留是保存、保留，意在表達(dá)古祠保留下許多傳統(tǒng)文化精髓，值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)?！　?我贊成用“流”字，流是流傳，意在表達(dá)古祠可以將傳統(tǒng)文化流傳下去，并發(fā)揚(yáng)光大。(言之成理即可)

　　(3)在物價(jià)普遍上漲的今天，百姓的“灰色幽默”得以展現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)諸如“豆你玩”、“蒜你狠”等詞匯。請參照示例，結(jié)合漫畫中的三種商品，擬一個(gè)三字詞，并加以適當(dāng)?shù)慕庹f來反應(yīng)百姓內(nèi)心的呼聲。

　　示例：“豆你玩”：老百姓把“逗你玩”中的“逗”改成“豆”，表達(dá)了百姓對大豆不斷漲價(jià)的擔(dān) 憂。

　　“蒜你狠”：老百姓把“算你狠”中的“算”改成“蒜”，反應(yīng)了大家對大蒜價(jià)格攀升的無奈。

　　答：如：“糖高宗”、“油不得”“氣死人”(解釋合理即可)

　　3. “少年不識愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁?！逼鋵?shí)，成長中的少年也有揮之不去的煩惱?，F(xiàn)在，班上準(zhǔn)備開展一次以“成長的煩惱”為主題的語文活動(dòng)。請你積極參加完成以下任務(wù)。

　　(1)請你為本次活動(dòng)擬一個(gè)簡明有感召力的主題語。

　　答：珍惜青春，笑看生活(或：放棄煩惱，快樂成長)

　　(2)如果你籌劃本次活動(dòng)，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)哪些項(xiàng)目?依照示例，補(bǔ)充完整。

　　項(xiàng)目一：心情驛站：說一說自己成長過程中遇到的煩惱。

　　項(xiàng)目二：云開見日：暢談煩惱解除后的欣喜。

　　項(xiàng)目三：真情碰撞：朋友之間的感情交流_。

　　(3)活動(dòng)過程中，丁一同學(xué)說出了自己一直以為 王老師對他有偏見不知如何是好的苦惱，請你給他支一招，告訴他該怎么辦。

　　答：丁一同學(xué)，王老師對每個(gè)同學(xué)都挺好的，不會偏偏對你有偏見的。就算真的有什么誤會，你可以在課堂上好好學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，課下多向王老師請教問題，相信以你的勤學(xué)好問，一定可以和王老師相處得很好的。(意思對即可)

　　4. 我們的生活充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往„„但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它?，F(xiàn)在，班里準(zhǔn)備開展一次以“成長的煩惱”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，希望你能積極的參與。⑥

　?、僬垶檫@次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)開場白。

　　答：親愛的同學(xué)們，大家好!成長中的我們，會有一些揮之不去的煩惱。不過，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。今天，就讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向美好的未來.

　　②如果你是這次活動(dòng)的策劃者，請你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾個(gè)活動(dòng)板塊

　　答：A、成長煩惱大家談B、名人煩惱大家講C、化解煩惱出良策

　?、壅垙纳厦嫒齻€(gè)板塊中任選一項(xiàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟

　　答： ①主持人致開場白并宣布活動(dòng)開始。②交流化解煩惱的良策。③語文教師總結(jié)

　　④學(xué)習(xí)生活中，你一定遇到不少煩惱，請寫一則名言，來勉勵(lì)自己去戰(zhàn)勝煩惱吧。

　　答：生活好比一面鏡子，你對它笑，它對你笑;你對它哭，它也對你哭。

　　⑤為了解決同學(xué)們在成長過程中出現(xiàn)的煩惱，學(xué)校成立一個(gè)心理咨詢室，請你為這個(gè)咨詢室命一個(gè)名字

　　答：陽光驛站 陽光快車 心靈花園

　　5. 讀書，是精神的享受;讀書，可以吸收無盡的營養(yǎng)。讀書，能激起你心中的波浪;讀書，能使你狹窄的心靈逐漸變得寬廣。你一定喜歡讀書。談?wù)勀阍凇吧倌暾亲x書時(shí)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中擔(dān)負(fù)的任務(wù)及完成情況。

　　答：擔(dān)負(fù)的任務(wù)：搜集“名人讀書名言”，編輯《名人讀書名言》，辦“名人讀書經(jīng)驗(yàn)”墻報(bào)，講“名人讀書故事”，策劃或主持讀書報(bào)告會，報(bào)道同學(xué)們課外閱讀情況等。除上述6項(xiàng)外，其它符合題意的答案也可。完成情況：寫出完成的數(shù)量或結(jié)果即可。

　　6.梔子飄香，榴花明艷„„在充滿生機(jī)的初夏時(shí)節(jié)，為了營造校園文化氛圍，增 添人文氣息.學(xué)校將開展一次讀書活動(dòng)。

　　(1) 請你為這一活動(dòng)命一個(gè)名稱，以體現(xiàn)活動(dòng)主題。

　　答：書香滿校園 與書為伴

　　(2)請你為這一活動(dòng)擬一條標(biāo)語。 _

　　示例一：書是人類進(jìn)步的階梯。 示例二：讓花香伴隨書香，讓名家走進(jìn)心靈。 可引用名言，也可以自擬。符合活動(dòng)主題即可

　　(3)按下面要求策劃一個(gè)班級活動(dòng)方案。

　　活動(dòng)主題：閱讀名著，陶冶情操

　　活動(dòng)目的(緊扣班級活動(dòng)主題)：通過名著閱瀆，培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，提高文化品味。

　　活動(dòng)方式：①請作家到班上舉辦專題講座 ②舉行“我愛文學(xué)”的主題班會 ③舉辦”閱讀名著”的手抄報(bào)比賽

　　(4)活動(dòng)組委會請你就怎么開展這次活動(dòng)提三條建議。

　　答：①舉行一次問卷調(diào)查，了解同學(xué)們讀課外書的情況;②請新華書店到學(xué)校搞一次書展;

　?、壅堊骷易饕粓觥白呓钡膱?bào)告會;④在全校舉辦“讀書交流會”;⑤舉行“名著走向舞臺”的話劇表演。

　　(5)在讀過的文學(xué)作品中，你最喜歡的人物形象是哪一個(gè)?請說明你喜歡的理由。

　　例：諸葛亮，智慧和忠誠的化身。 孫悟空，不畏艱險(xiǎn)，有叛逆精神，神通廣大。