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      心中的夢(mèng)想550字七年級(jí)作文

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      人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣,夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下,才能收獲成功。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)心中的夢(mèng)想550字七年級(jí)作文,希望大家喜歡。

      心中的夢(mèng)想550字1

      許多人都有自己的夢(mèng)想,且都愿意為自己的夢(mèng)想而奮斗。有的人夢(mèng)想當(dāng)書法家,有的人夢(mèng)想當(dāng)演員,有的人夢(mèng)想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,還有的人夢(mèng)想當(dāng)歌唱家。而我,多年來,埋藏在我心底的夢(mèng),就是想當(dāng)一名舞蹈家。

      大家也許都會(huì)認(rèn)為,有夢(mèng)容易圓夢(mèng)難。道理固然如此,可沒有夢(mèng)想又哪來希望,夢(mèng)想的種子又怎能生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果?我認(rèn)為,夢(mèng)不一定一生都只能是夢(mèng),只要懷揣夢(mèng)想奮力前行,總有一天夢(mèng)想便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

      記得小時(shí)候,其他的孩子都熱衷于看動(dòng)畫、玩玩具時(shí),我卻不知不覺地迷戀上了跳舞。雖然每次上舞蹈課,我的韌帶都會(huì)被拉得很疼,腳背也像要骨折一般的難受,腰也感覺疼得直不起來,但是,就不知道為什么,我卻獨(dú)鐘情于舞蹈??赡苁且?yàn)槲姨焐矚g舞蹈,可能是因?yàn)槲璧改茏屛疑硇挠鋹?,也可能是因?yàn)槲璧改茏屓顺錆M活力吧!

      還記得每年的除夕之夜,我觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目時(shí),我最喜歡看的就是帶有基本功的舞蹈節(jié)目。許多人也曾稱贊過我有跳舞的天賦,這我倒還不太確定,不過,我只是很清楚,我真的十分熱愛。無論是在班上,還是在學(xué)校,只要組織關(guān)于舞蹈方面的活動(dòng),我總是第一個(gè)踴躍地報(bào)名參加,當(dāng)然大家也總是想著推薦我,所以,我想當(dāng)舞蹈家的愿望越來越強(qiáng)烈了。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路艱辛而且漫長(zhǎng),但我深信用自己的一生去努力,夢(mèng)想也許并不遙遠(yuǎn)。

      花開了,終有結(jié)果的時(shí)候:鳥飛了,終有歸巢的時(shí)候:水流了,終有歸海的時(shí)候:車動(dòng)了,終有到站的時(shí)候。我始終堅(jiān)信:我的夢(mèng)想也終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。

      有一句歌詞說得好:“心還在,夢(mèng)就還在!”為了我心存已久的舞蹈家夢(mèng),我愿將我的青春與熱血交付,直到美夢(mèng)成真!

      心中的夢(mèng)想550字2

      人人都有夢(mèng)想,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。

      我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè)。如果說我們是花朵,老師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥,老師就是無邊無際的天空;我們是魚兒,老師就是寬闊的大?!瓘娜雽W(xué)的第一天開始,我們每天都和老師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。

      我的夢(mèng)想源于我的語文楊老師,我特別欽佩她。課堂上,她那準(zhǔn)確生動(dòng)的語言,抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),聲情并茂的情感像磁鐵一樣吸引著我們。她講的課,豐富多彩,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界;她寫的粉筆字,工整娟秀,讓我羨慕不已……課間時(shí),活潑好動(dòng)的我們總愛在樓道邊、操場(chǎng)上瘋打,她嘴上總掛著一句不厭其煩的話:“慢點(diǎn)、當(dāng)心!”每當(dāng)同學(xué)受傷了、生病了,她總是送上噓寒問暖。她像我們的媽媽一樣把我們關(guān)懷得無微不至,讓我們時(shí)刻感受到了學(xué)校的溫暖。

      每當(dāng)看到楊老師,我覺得做一名教師是多么光榮偉大的!我也要做一名光榮的老師,在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);天天看著自己的學(xué)生開心成長(zhǎng),那該是多么幸福,多么令人向往呀!

      但是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我就要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!

      一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見未來的希望;擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。我會(huì)不斷努力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

      心中的夢(mèng)想550字3

      我心中一直裝著一個(gè)綠色的夢(mèng),綠綠的,那就是草原。小時(shí)候,一直期待四周的森林全變成草原,于是大人砍一次樹我就高興好一陣子。漸漸長(zhǎng)大的我,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)往日那郁郁蔥蔥的樹木越來越少了,可怕的是連門前屋后的樹也寥寥無幾了。然而我卻再也高興不起來了,心里反而空蕩蕩的,同時(shí)也意識(shí)到大人們是在破壞我們的家園。

      從小我就喜歡動(dòng)物。聽媽媽說她們小時(shí)山上的動(dòng)物比比皆是,特別是猴子,活蹦亂跳,逗人喜愛。我沒見過猴子,卻見過刺猬。很小的時(shí)候,伯伯曾捕得一只,渾身都是刺,趴在地上,看上去那么無助!看它的眼神像在哀求!當(dāng)時(shí)我并不懂什么,只是怯怯地看著它。

      現(xiàn)在山上的四處皆是田,當(dāng)我漫步在田邊,我只希望奇跡突然出現(xiàn),一只動(dòng)物掠過我的腳邊,那怕是一只松鼠!然而每次都我一個(gè)孤零零地佇立在風(fēng)中,我吶吶自語:“這才過了幾年!”

      來到溪邊,想讓溪水悠楊悅耳地聲音沖去我滿心的不悅,然而溪水卻模模糊糊映出我的頭形,在水中晃蕩。山村尚且如此,那城鎮(zhèn)還會(huì)剩多少綠色和清水,我默默地問自己一切終于明白了:這一切全是我們?nèi)祟惖倪^錯(cuò)!人們?yōu)榱思Z食的增多,不惜放火燒山,開田辟地;人們?yōu)榱嗽旆孔印赍X,不惜砍掉所有長(zhǎng)了幾十年的參天大樹,人們?yōu)榱朔奖悖幌⑶逅兂衫磺械囊磺卸荚谧兓?,一切的一切都不再是從前。冥冥之中,我感覺到天在呼喚,地在呼喚,生靈在呼喚!

      環(huán)境是人類生存的條件,損壞環(huán)境最終受害者的是我們?nèi)祟?。人類可曾知道:人類每天都在損壞傷害自己!世界上有多少動(dòng)物、植物滅絕了,難道人們要用自己的雙手來消滅自己!不,我要大聲呼喊:讓我們行動(dòng)起來吧!就為我們共同的家園,為我們自己,堅(jiān)決同這種行為做斗爭(zhēng)!

      望著光禿禿的山、渾水發(fā)呆,心中隱隱作痛!腦海中持續(xù)保留著一幅久違的畫;清清的溪水映照著藍(lán)天,水中魚兒游來游去;四周都是高大的桐梧樹,樹上的松鼠蹦蹦跳跳;樹下雪白的兔子在吃草;小孩子在做游戲,傳來陣陣歡笑!畫上題目:在得到時(shí),想一想付出的代價(jià)和失去的…

      心中的夢(mèng)想550字4

      自從上學(xué)開始,我便對(duì)教師這一職業(yè)充滿了向往。長(zhǎng)大后當(dāng)一名神圣的教師在我心中生了根,發(fā)了芽。

      隨著年齡的增加,知識(shí)面廣了起來,但我的夢(mèng)想并沒有夭折,相反,卻一直不停的滋長(zhǎng),直至纏繞了我整個(gè)小小的心房。

      到了七年級(jí),我知道了我國(guó)的一個(gè)地方——西藏,我了解到了那里的神奇,那里的貧困,我知道了藏族的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,我被去那里支教老師的事跡感動(dòng)了,于是,心中的夢(mèng)更堅(jiān)定了。我要去西藏支教,我要用我的力量,去改變他們的命運(yùn)。

      我的夢(mèng)想開始瘋長(zhǎng),可沒幾天,勢(shì)頭便大大減弱了。我發(fā)現(xiàn),我口才不好,沒有優(yōu)勢(shì)學(xué)科,體育、美術(shù)、音樂通通不好,這樣的我怎能在講臺(tái)上侃侃而談,怎樣為人師表,一無是處的我又怎么去改變他人的命運(yùn)呢?我開始迷茫起來???在那一天晚上,我又堅(jiān)定了心中的夢(mèng)想。那一晚上,我和我讀大學(xué)的姐姐躺在床上,她問我的夢(mèng)想,我告訴了她,也包括我的困惑。她告訴我,沒有優(yōu)勢(shì),你可以去創(chuàng)造優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵是自己的夢(mèng)不可以夭折。失敗的人不是沒有翅膀,而是缺失尋找翅膀的勇氣。

      那一晚,讓我幡然醒悟。我開始去尋找自己的翅膀,我拼命讀書學(xué)習(xí),雖說不上廢寢忘食,可也逐漸成了班里的佼佼者。學(xué)校里組織的一切比賽我都會(huì)去試試,體育比賽、演講比賽、講故事比賽、書法比賽、班長(zhǎng)競(jìng)選,每次活動(dòng)都少不了我的身影,漸漸地,我獲勝的機(jī)會(huì)越來越多。

      英國(guó)第一位盲人內(nèi)閣大臣布倫克特曾說過:“只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前?!蔽蚁嘈?,我必定會(huì)找到我的翅膀,幸福地在空中翱翔

      心中的夢(mèng)想550字5

      人們的夢(mèng)想千變?nèi)f化,多姿多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也講你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,也許是當(dāng)一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游,或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶曉的歌星……都有可能。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名教師。

      教師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣、非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽話懂事、善解人意的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的鮮花,那老師就是一位辛勤的園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥,除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果指學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是指路人,指引羔羊去尋找屬于自己光輝燦爛的明天。

      以前,我有許許多多的夢(mèng)想。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名精心育人的老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó),為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn),是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。

      我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想,因此我要更加努力學(xué)習(xí),同時(shí)也要更好的良好的道德品質(zhì)。我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間興趣與激情,只有用我的行動(dòng)才能照亮光明的前途。曾經(jīng)美國(guó)的羅伯。舒樂就說了一句話:“夢(mèng)想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想,只要矢志不渝地追求,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),奮斗就會(huì)變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡?!边@名話深深地刻在我的心中。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)地!

      放飛夢(mèng)想,成就人生。

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