興趣是最好的老師800字話題作文
興趣是一技之師，興趣是我們前進(jìn)的動(dòng)力，興趣是揚(yáng)起我們的自信，下面是小編為大家整理的興趣是最好的老師800字話題作文，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!
興趣是最好的老師800字(一)
世界上最好的老師是誰(shuí)?誰(shuí)能引導(dǎo)孩子不斷學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步?答曰：“興趣!”興趣是最好的老師，也是最難找的老師。很多家長(zhǎng)不乏憂慮地問(wèn)過(guò)我：“孩子就是不喜歡寫作文，怎么辦?”“怎么就提不起孩子對(duì)作文的興趣呢?”“他寧愿抄幾十遍單詞也不愿意寫作文，這是怎么回事呢?”“一提作文就唉聲嘆氣，實(shí)在拗不過(guò)了才寫，結(jié)果湊著字?jǐn)?shù)來(lái)交差?！薄棵坑龅竭@樣的問(wèn)題，我都能感受到家長(zhǎng)心中的擔(dān)憂。的確，作文不怕寫不好，就怕沒(méi)興趣。那么，如何讓沒(méi)興趣變成有興趣，讓不愛(ài)寫變成愿意寫呢?妙筆作文來(lái)支招兒：
一、因材施教，各有側(cè)重。
由于孩子年齡不同，基礎(chǔ)不同，我們幫助孩子的方式也不盡相同。對(duì)于一、二年級(jí)年齡較小的孩子來(lái)說(shuō)，可以先不滲透“作文”的概念，不要讓孩子還沒(méi)接觸就聽(tīng)得厭煩了?？梢杂谩爸v故事”來(lái)代替，讓孩子從“說(shuō)”練起，每次孩子表達(dá)完，都要給予適當(dāng)?shù)馁澰S，讓孩子從小就喜歡被夸獎(jiǎng)的感覺(jué)，從而愛(ài)上表達(dá)。對(duì)于三年級(jí)以上的孩子來(lái)說(shuō)，我們要給他的“作文”加一些綁定因素，后面會(huì)具體說(shuō)到。
二、留心生活，投其所好。
孩子不愛(ài)寫作文，我們就要為他們創(chuàng)設(shè)出一切有利于寫作的條件。比如，有的孩子喜歡漂亮淡雅的信紙，那么就讓她用信紙寫作文，除了寫作文外，不準(zhǔn)用信紙。這樣，孩子就可以把對(duì)漂亮紙的感情間接轉(zhuǎn)移到作文上了，自己爭(zhēng)著搶著寫。又比如，有的孩子明明想得很好，說(shuō)得很好，但一讓他寫下來(lái)，小眉頭就擰成一團(tuán)了，這時(shí)不妨試試讓他用電腦敲出來(lái)。想玩游戲、想上網(wǎng)?先敲篇兒文章再開(kāi)始。這樣，就把孩子對(duì)電腦的熱情悄悄地轉(zhuǎn)移到了寫作上。同時(shí)，可以和孩子談?wù)勊?a href='http://lpo831.com/hobby/' target='_blank'>愛(ài)好，他一定滔滔不絕，接著引導(dǎo)他寫寫自己愛(ài)玩的這些東西，絕對(duì)比強(qiáng)塞給他一個(gè)主題好?？傊粋€(gè)宗旨：只要圍繞寫作，他愛(ài)怎樣就怎樣。
三、閱讀開(kāi)路，暢通無(wú)阻。
很多家長(zhǎng)反映，孩子喜歡閱讀，也讀過(guò)不少書，為什么就是不喜歡寫作文呢?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：閱讀沒(méi)有壓力，讀過(guò)就算了，能吸收知識(shí)最好，多多少少有點(diǎn)看熱鬧的意思。而作文不同，要不斷從大腦里掏出文字來(lái)表達(dá)自己的思想，這相當(dāng)于自己的排練加表演。如果能利用上閱讀的因素讓孩子愛(ài)上作文就再好不過(guò)了。其實(shí)閱讀文章不就是一篇篇作文嗎?可以引導(dǎo)孩子對(duì)閱讀的文章產(chǎn)生一種崇拜與喜愛(ài)，不斷夸贊他愛(ài)看的書寫得好，夸贊作者棒，孩子不知不覺(jué)中就會(huì)對(duì)寫書人產(chǎn)生一種好感。今后引導(dǎo)孩子作文時(shí)便可舉他閱讀的例子，從而激發(fā)孩子的寫作興趣。
四、鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)為輔。
孩子“辛辛苦苦”完成的“大作”，我們一般會(huì)給出怎樣的評(píng)價(jià)呢?其實(shí)這評(píng)價(jià)對(duì)孩子來(lái)講至關(guān)重要。他希望自己的成果被肯定，這樣他也會(huì)在心里肯定自己，同時(shí)更加有信心的面對(duì)寫作。所以，我們家長(zhǎng)應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子，并且明確指出孩子哪里做得棒。對(duì)于做得不好的地方，盡量不要去批評(píng)，要采取引導(dǎo)的方式。也許他詳略不當(dāng)，但是選材好，我們就可以夸夸他材料選得好，同時(shí)引導(dǎo)他有詳有略的表達(dá);也許他主題不鮮明，但是字跡工整，我們就可以夸夸他的字寫得好，同時(shí)引導(dǎo)他表現(xiàn)出明確的主題。這時(shí)，孩子會(huì)先被我們夸獎(jiǎng)的“糖”甜暈，自然不覺(jué)得讓修改文章有多煩。
五、以身作則，耳濡目染。
要想讓孩子對(duì)寫作感興趣，我們家長(zhǎng)首先不能厭煩寫作。不要在孩子面前渲染寫作文的困難，相反，要時(shí)刻給孩子一種感覺(jué)：寫東西很容易，寫出來(lái)很有成就感。比如，在和孩子一起讀書看報(bào)的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)乜湟豢渥髡?，激發(fā)孩子對(duì)“發(fā)表”的興趣;經(jīng)常在孩子面前寫東西，同時(shí)，可做出一副很享受的樣子。
六、創(chuàng)設(shè)情景，身臨其境。
作文之所以為很多孩子“痛恨”，其中一個(gè)原因就是枯燥、難想。老師拋出一個(gè)題目，回家去寫吧!孩子不害怕才怪。作為家長(zhǎng)，在家就是孩子的老師，我們可以盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)出作文中要求的場(chǎng)景，讓孩子先身臨其境地去感受，再把自己的真實(shí)感受記錄下來(lái)。比如老師布置的文題為《公園一角》，那么如果時(shí)間允許，我們可以帶孩子去附近的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一邊轉(zhuǎn)一邊幫孩子記下有什么美景;如果布置的是《我長(zhǎng)大了》，不妨交給孩子些稍有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，比如獨(dú)自一個(gè)人去市場(chǎng)買晚飯的材料等等。孩子近期的經(jīng)歷會(huì)較為深刻地存留在記憶中，只要我們?cè)偕约右龑?dǎo)，他便會(huì)輕松地將身臨其境的感受呈現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)作文有的寫、并不難時(shí)，他的興趣自然會(huì)增加。
興趣是最好的老師800字(二)
有一位老師一直陪伴在我們的身邊，他看不見(jiàn)、摸不著，猶如空氣一直在我們身邊。他就是興趣。
興趣可以讓事情事半功倍，就比如說(shuō)學(xué)畫畫，如果你不感興趣，學(xué)一周可能連一朵花都畫不好。然而感興趣的人，可能一下子就學(xué)會(huì)了。興趣也不是癡迷，比如說(shuō)學(xué)習(xí)，如果你對(duì)學(xué)習(xí)是癡迷，可能別人就會(huì)說(shuō)你是書呆子。
我也有感興趣的事，這全部起源于小學(xué)。小學(xué)時(shí)老師布置過(guò)一篇作文，題目是《我的興趣》，從那時(shí)開(kāi)始，我就在找我感興趣的事情。我從打球、做菜、畫畫、騎車這些開(kāi)始試，可一樣我都不感興趣，我陷入了苦惱。就在我苦惱的時(shí)候，鄰居家放起了音樂(lè)。哦!我感興趣的不正是音樂(lè)嗎，音樂(lè)那一段段優(yōu)美的旋律，一句句動(dòng)聽(tīng)的歌聲多美呀!
我開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)，可老師偏偏要從基礎(chǔ)開(kāi)始，我問(wèn)老師為什么不直接開(kāi)始唱歌，老師卻說(shuō)：“要從基礎(chǔ)學(xué)起，才能唱好歌?！毕氲竭€有很多的基礎(chǔ)要學(xué)，我想放棄，可音樂(lè)卻對(duì)我有著一種神秘的吸引力。最終我還是選擇了堅(jiān)持下去，不管從哪里學(xué)起我都會(huì)認(rèn)真學(xué)。
半年時(shí)間，我已經(jīng)把音樂(lè)的所以課程上完了，雖然我不是一名偉大的歌手，但我也是一名合格的小唱家。在家中時(shí)不時(shí)唱上一兩句，爸爸媽媽們開(kāi)心，我也開(kāi)心;在朋友面前唱上幾句，他們都會(huì)夸我，我的心自然也開(kāi)心。我相信我以后一定能夠唱給更多的人聽(tīng)!。
我得到了興趣這一老師的幫助，讓我有了一技之長(zhǎng)。有興趣并不是一件壞事，比起被強(qiáng)迫自己不愿意的事好得多了。希望你們也能有一件自己感興趣的事!
興趣是最好的老師800字(三)
興趣是人生的導(dǎo)師，讓我們選擇一條真正屬于自己的路。興趣如羅盤，如船帆，載我們駛向探索的港灣。在我認(rèn)為，興趣不會(huì)成功而存在，只為懂他的人而存在，正如，興趣就是我們最好的老師，做一件事首先要對(duì)它感興趣，如果對(duì)他沒(méi)有興趣，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。電費(fèi)精力，并且我覺(jué)得是對(duì)那件事的不尊重。
培養(yǎng)興趣是多么重要，我們國(guó)家注重培養(yǎng)人才，也就相對(duì)注重人的興趣，開(kāi)設(shè)多少學(xué)科，讓我們隨意跟自己的愛(ài)好來(lái)選擇，以此來(lái)培養(yǎng)人才，增強(qiáng)國(guó)力。
沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣，不也是現(xiàn)在教學(xué)的方針嗎?老師從興趣入手，發(fā)覺(jué)學(xué)生的特長(zhǎng)，用我們獨(dú)有的興趣，讓我們不斷地掌握自己，發(fā)現(xiàn)自己，去更深一步的探索，進(jìn)步。興趣也是我們的伯樂(lè)。
國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身，在面對(duì)記者的詢問(wèn)是這樣回答：“我什么都不會(huì)做，只好做數(shù)學(xué)”無(wú)獨(dú)有偶，著名畫家黃永玉，再問(wèn)他當(dāng)初為什么學(xué)畫時(shí)，他也是這樣回答的!這則材料有很多含義，我們單講興趣。如果二位大師不是對(duì)他們的工作有興趣的話他們?cè)趺磿?huì)有這樣的成就，興趣雖不代表成功可是它是成功的一部分，興趣雖不為成功而有在，而是他會(huì)為興趣而隨之而來(lái)。
試想如果兩位大師對(duì)此并無(wú)興趣，那會(huì)有什么樣的結(jié)果，會(huì)改變他們的命運(yùn)，也許會(huì)有另外兩個(gè)人代替，不管怎么說(shuō)，以上這些都是虛想的，是話外音，不足掛心。
興趣是一技之師，興趣是我們前進(jìn)的動(dòng)力，興趣是揚(yáng)起我們的自信，興趣讓我們不斷探索，創(chuàng)造奇跡。
因?yàn)榕d趣，不斷進(jìn)步;因?yàn)榕d趣，不多探索;因?yàn)榕d趣，所以自信;因?yàn)榕d趣，不斷前進(jìn);因?yàn)榕d趣，所以執(zhí)著。
興趣是最好的老師800字(四)
人生如行路，總想到達(dá)目的，總想獲得成功。
然而在奮斗的歷程中總是沒(méi)有目標(biāo)，找不到奮斗方向的人，就會(huì)被社會(huì)遺棄，被社會(huì)遺忘。有了興趣就有了人生奮斗的目標(biāo);有了興趣，就有了人生偉大的理想。只有這樣才覺(jué)得人生是多么有趣，前途是多么明朗。
著名的建筑師西比克早在兒童時(shí)就用沙子堆積一些建筑物模型，當(dāng)一個(gè)智者問(wèn)他在做什么時(shí)，他說(shuō)他在建造世界上最美的房子。正是因?yàn)檫@種濃厚的興趣，是西比克對(duì)建筑學(xué)產(chǎn)生了愛(ài)好，讓他有了人生前進(jìn)的方向，最終成為一名著名的建筑師。
偉大的音樂(lè)家貝多芬，克服常人難以想象的困難創(chuàng)作出《生命交響曲》《第九交響曲》等偉大作品。著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為我國(guó)古代的醫(yī)學(xué)補(bǔ)充并編著《本草綱目》這部醫(yī)學(xué)巨作。正是因?yàn)樗麄儗?duì)喜愛(ài)事業(yè)的興趣才會(huì)使他們排除萬(wàn)難，進(jìn)向人生輝煌。興趣之于他們實(shí)在是一筆豐富迷人的財(cái)富。
只有一個(gè)人有了興趣，才會(huì)有一股想把自己夢(mèng)想付諸行動(dòng)，付諸實(shí)踐的沖動(dòng)。興趣就像神奇果，可以使你干勁倍增，信心百倍，干什么事情都非常積極。
興趣是人生中的鋪路石，有了興趣才有了人生偉大的理想，有了理想才會(huì)不斷奮斗，不斷的追求，不斷的努力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
興趣是最好的老師800字(五)
在浩瀚的人生中，興趣是人們通往成功的踏腳石，興趣是人們前進(jìn)路上的路標(biāo)。所以，興趣是我們最好的老師。
牛頓，是一位世界聞名的物理學(xué)家。有一天，牛頓在花園里的一棵蘋果樹下看書，當(dāng)看的正入迷的時(shí)候，一顆蘋果掉了下來(lái)，目標(biāo)不偏不倚正好落在牛頓的頭上。牛頓被驚醒了，出乎意料的是牛頓沒(méi)有抱怨，只見(jiàn)牛頓注視著蘋果樹，心里產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。蘋果為什么會(huì)叢蘋果樹上掉下來(lái)呢?蘋果為什么不往天上掉呢?這些問(wèn)題激發(fā)了牛頓的興趣，于是，牛頓便揭示出萬(wàn)有引力定律?？梢?jiàn)，興趣使人們認(rèn)識(shí)到了事物的真理。
蒸汽機(jī)的發(fā)明者瓦特，是一位偉大的發(fā)明家，他發(fā)明的蒸汽機(jī)導(dǎo)致“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)，推動(dòng)社會(huì)和世界的大發(fā)展。再瓦特小的時(shí)候，經(jīng)?？吹綃寢専?，當(dāng)水燒開(kāi)時(shí)，水沸騰起來(lái)冒出很多水蒸氣，頂?shù)膲厣w直跳舞。于是瓦特被吸引住了，心里有了許多問(wèn)號(hào)?！皦厣w為什么會(huì)跳舞?難道是水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣推動(dòng)壺蓋跳的舞?”這一連串的問(wèn)題機(jī)器了瓦特的好奇心，引發(fā)了瓦特濃厚的興趣。就這樣，瓦特經(jīng)過(guò)不斷的努力和嘗試，終于發(fā)明了裝有冷凝器的蒸汽機(jī)。可見(jiàn)，興趣可以社會(huì)發(fā)展提供巨大的動(dòng)力。
伽利略，是偉大的意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家。有一天，伽利略正走在屋里演算一道題，突然一陣風(fēng)透過(guò)窗戶吹到屋里，吹的伽利略頭頂上的吊燈架亂擺。伽利略被這刺耳的聲音驚醒了，順著聲音抬頭看到燈架在風(fēng)的作用下有規(guī)律地?fù)u擺著，伽利略一下子被吸引住了，雙眼注視著擺動(dòng)著的吊燈架，腦海里涌現(xiàn)出了許多問(wèn)號(hào)，進(jìn)一步引起伽利略的興趣。于是，伽利略從搖擺的吊燈架中受到啟發(fā)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)演示，終于總結(jié)出許多定律。伽利略從小到老之所以能成為一名著名的科學(xué)家，興趣給他注入了無(wú)窮能量，無(wú)窮的智慧?？梢?jiàn)，興趣可以給人帶來(lái)科學(xué)!
從上述幾位科學(xué)家身上，我們可以看到，在他們成功的路上，興趣是多么重要。如果沒(méi)有興趣，牛頓或許會(huì)對(duì)蘋果不在意，瓦特或許發(fā)明不出蒸汽機(jī)，伽利略更不能揭示出那些定律。
所以說(shuō)，興趣是我們最好的老師。
興趣是最好的老師800字(六)
從小到大，身邊總是有人說(shuō)：“興趣是最好的老師?！薄?/p>
每每聽(tīng)到這一句話，初始之際，我不清楚興趣之于我們，到底算得上是什么，只是一個(gè)大抵模糊而又朦朧的概念，覺(jué)得好玩的喜歡的便是興趣，我的想法浮浮沉沉。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我曾經(jīng)看過(guò)這樣幾部電影。老實(shí)講，我并不能清晰記得那些演員的名字。但那位站在紅毯上正接受采訪的，風(fēng)度翩翩的英倫紳士;淺金色的頭發(fā)，灰藍(lán)的眼睛;以及他嘴角處，總余留在那的一抹淡淡的微笑，就如流嵐霧靄般掠過(guò)我的心尖。記得，他有說(shuō)過(guò)，“你需要做好真正的自己”。
所謂“真正好的自己”，到底是什么呢?又該于何處尋覓呢?先談?wù)勥@位導(dǎo)演吧，對(duì)于他的過(guò)往經(jīng)歷，我有過(guò)大致的了解，算是淺嘗輒止吧。作為當(dāng)今電影市場(chǎng)最具有影響力的人物之一，其背后所付出的心血和努力，應(yīng)該算得上我們常人所不可及，乃至想都無(wú)法想象的程度。但是為什么他能有如此之高的成就，我們應(yīng)該深思。
拋開(kāi)家庭環(huán)境和天賦，單講他小時(shí)候。正如《弟子規(guī)》中“人之初”之說(shuō)，人出生大都無(wú)異。但是他對(duì)影視非常感興趣，從小就喜歡看電影和“拍”電影。這種由內(nèi)而外，由心而發(fā)地濃厚興趣，為他以后走向成功奠定了基礎(chǔ)，可以這樣說(shuō)。如果他不是真正的喜歡與熱愛(ài)，單單只是因?yàn)樨?zé)任或者別的東西，也不可能真正坐享成功。
現(xiàn)在，我們回過(guò)來(lái)，再來(lái)談?wù)劻杭易优?。梁思成和林徽因生有一兒一女，名為梁再冰和梁從誡。原本，他們也有得天獨(dú)厚的資源，算得上是生于建筑世家;也可以像父母那樣，攻讀國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府清華，然后選讀建筑學(xué)。但是他們意向不在此，再冰去了北大西語(yǔ)系，而從誡則毅然決定去北大修歷史。后來(lái)也一樣得到了成功。
所以，成功的必備條件不包括先天所得。興趣所致，才是我們心之所向;興趣，才是我們最好的老師。只要你喜歡，你才會(huì)努力，努力后才會(huì)真正有收獲，并且并不覺(jué)得有所勞累。
興趣是最好的老師800字(七)
這個(gè)暑假，我的弟弟開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了，家里也多出了一架漆黑漂亮的鋼琴，而學(xué)習(xí)小提琴的我卻被老爸老媽命令和弟弟一起學(xué)習(xí)鋼琴起來(lái)。
前幾節(jié)課我都沒(méi)去聽(tīng)，但鋼琴的基礎(chǔ)部分并不算太難，所以我學(xué)會(huì)了指法和音符的位置后練就沒(méi)有覺(jué)得太困難?？偠灾?，這個(gè)暑假生活我過(guò)得十分忙碌，既要一邊寫暑假作業(yè)、背英語(yǔ)作文，又要一邊雙修小提琴和鋼琴，生活太痛苦了，嗚嗚……可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)練鋼琴也挺有趣的，只不過(guò)還需要練小提琴，練鋼琴的時(shí)間就不是特別的充分了。一開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我看著弟弟的鋼琴書來(lái)練習(xí)鋼琴的基礎(chǔ)。
可是過(guò)了一會(huì)兒，我看著弟弟那本鋼琴基礎(chǔ)教書一臉的茫然，只好一把拉過(guò)弟弟，讓由老師親自教過(guò)的他幫我講解一下鋼琴書上的寫著的指法和音符。聽(tīng)完弟弟的解釋后，我豁然開(kāi)朗，由于我已經(jīng)學(xué)過(guò)小提琴的原因，鋼琴一開(kāi)始的基礎(chǔ)部分對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算太困難。
然后，我開(kāi)始在鋼琴上試著練習(xí)書上的一些基礎(chǔ)練習(xí)曲，對(duì)鋼琴的鍵盤也越來(lái)越熟悉了。練完鋼琴之后，我感慨起了鋼琴和小提琴之間的種種不同，最后得出了一個(gè)結(jié)論：果然，鋼琴跟小提琴比起來(lái)，鋼琴要比小提琴簡(jiǎn)單得多了!不用去費(fèi)心自己的音標(biāo)按得準(zhǔn)不準(zhǔn)，升音降音有沒(méi)有踩準(zhǔn)了!剛開(kāi)始的練習(xí)曲上就出現(xiàn)了雙音，比小提琴書上學(xué)雙音時(shí)早了好久，鋼琴上按雙音也不像小提琴那樣需要擔(dān)心自己拉琴時(shí)兩個(gè)音符的聲音有沒(méi)有同時(shí)發(fā)出來(lái)。
在鋼琴上只需要同時(shí)按下兩個(gè)鍵盤就可以簡(jiǎn)單地彈出雙音來(lái)，不用像小提琴那樣麻煩，比小提琴不知道簡(jiǎn)單了多少倍呢!我越練習(xí)鋼琴，心中真是越來(lái)越羨慕那學(xué)習(xí)鋼琴的弟弟了，鋼琴的指法比小提琴要簡(jiǎn)單了那么多，心中對(duì)弟弟真是羨慕嫉妒恨啊。跟弟弟比起來(lái)，我學(xué)鋼琴的速度更快，理解得也更透徹，這也是由于我之前已經(jīng)學(xué)過(guò)小提琴，一些技巧已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了的原因。
要雙修兩種樂(lè)器，我自己也不確定自己有沒(méi)有充足的時(shí)間來(lái)練琴，但是練不好一定是不行的，所以自己努力吧。
興趣是最好的老師800字(八)
從小到大，我的興趣愛(ài)好有很多，但我是一個(gè)三分鐘熱度、且急性子的人，所以我對(duì)事物的的興趣總是堅(jiān)持不了多久?？匆?jiàn)別人繡的十字繡，我也興致勃勃地繡了一會(huì)兒，又因?yàn)榭菰锒鴮⒛菈K布棄而不顧;因?yàn)閻?ài)好寫作，決定假期里三天寫一篇文章，結(jié)果整個(gè)假期下來(lái)，一篇都沒(méi)寫;想要練毛筆字，卻只是想想。所以，我也不知道這么多的事情，到底算不算我的愛(ài)好。
其實(shí)，我根本就不知道基本功的重要性。我總是想很快就能達(dá)到我想要的效果，但這是不可能的，基本功必須扎實(shí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)法很快做到像別人那樣好，又不想花更多的時(shí)間時(shí)，就會(huì)消極地放棄。
因?yàn)椋蚁矚g的只是事情的結(jié)果，而不是事情本身。
這個(gè)暑假，我看見(jiàn)了一幅漂亮的油畫，于是我告訴我的繪畫老師，我不學(xué)彩鉛了，我要學(xué)油畫。可是老師告訴我，直接學(xué)油畫是很困難的，最好先學(xué)素描，打基礎(chǔ)。我稍稍猶豫了一會(huì)兒，想到一起學(xué)素描的還有我的閨蜜吶，就答應(yīng)了。
于是每個(gè)星期五，我都興致勃勃地去學(xué)素描。剛開(kāi)始畫的是最簡(jiǎn)單的正方體，老師跟我講好一些簡(jiǎn)單的理論知識(shí)后，就讓我自己畫了。我信心滿滿的勾勒出了正方體的形狀和投影，問(wèn)老師我能不能上色了。老師搖搖頭，說(shuō)：“你看，你的線不直，有弧度，還有你看這里的透視，太夸張了。再看投影，這條邊應(yīng)該過(guò)來(lái)一點(diǎn)”老師指出了很多問(wèn)題，我只好慢慢修改。
正方體畫好了，還有長(zhǎng)方體、三角體、圓柱體……全部是枯燥的幾何。剛開(kāi)始那股興致沒(méi)有了，取而代之的是掃興與不耐煩。于是每次上素描課，我都磨磨蹭蹭，x三個(gè)幾何的組合兩節(jié)課就能畫好，還畫得很細(xì)膩，我一個(gè)簡(jiǎn)單的幾何，也要畫兩節(jié)課，還很粗糙。眼看著大半個(gè)暑假要過(guò)去了，這什么時(shí)候才是個(gè)頭兒?我開(kāi)始厭倦了。我為什么要學(xué)素描?我喜歡的只是油畫而已嘛!再說(shuō)了，那么好看的油畫，都是那些大神才能畫出來(lái)的。我哪能行?我畫數(shù)字油畫不就夠了嗎，學(xué)什么素描?
我把我心中的苦惱對(duì)x傾訴了一通，x讓我再堅(jiān)持一下，多練習(xí)線條，一定能進(jìn)步的很快。
雖然對(duì)自己能否進(jìn)步將信將疑，但朋友的話我還是聽(tīng)的。我按照她說(shuō)的做了，雖然說(shuō)還沒(méi)有畫得很細(xì)膩，但進(jìn)步的很快，老師的話從：“等等改一下”變成了：“可以啦下一步吧”。我的信心一點(diǎn)點(diǎn)增加，態(tài)度也更積極了。每個(gè)星期五，我都興致勃勃。
現(xiàn)在我可以說(shuō)，畫畫，就是我的興趣愛(ài)好。
興趣是最好的老師800字話題作文相關(guān)文章：