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      2023七年級政治下冊期中試卷附答案

      時間: 小恒0 分享

      勤奮是我們從小就懂得的美德。小學時,老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學,老師督促我們要勤奮,要我們去實現(xiàn)自己的理想。當我們成人后,我們會自覺的去勤奮,去親手描繪出我們未來美好的藍圖。從許多歷史上許多政治人物身上就可以看出。下面就是小編為大家梳理歸納的知識,希望大家能夠喜歡。

      2016七年級政治下冊期中試卷附答案

      一、選擇題(請將每小題的正確答案填在答題卡中 12×2=24分)

      據(jù)調查:65%左右的中學生幾乎沒有玩的時間,這部分學生往往做完了老師布置的大量作業(yè)后,還要扎進父母布置的大量家庭作業(yè)中。據(jù)此回答1—2題

      1、對此下列說法正確的是( )

      A、老師、家長的做法值得大力提倡 B、老師、家長侵犯了未成年學生的玩耍、休息權

      C、只有做大量的作業(yè),才會取得好成績 D、只有這樣才能適應競爭激烈的社會

      2、對老師、家長的做法,我們應該( )

      A、愉快地接受,體諒他們的良苦用心

      B、拒絕做任何作業(yè),享受休閑、娛樂的權利

      C、把父母、老師告上法庭,奪回自己的玩耍、休息權

      D、積極向老師、父母宣傳和維護《兒童權利公約》賦予自己的休閑、娛樂的權利

      3、據(jù)不完全統(tǒng)計,中國青少年網(wǎng)民達1.95億,有許多青少年正在受到網(wǎng)絡低俗、淫穢色情、以及恐怖暴力的傷害,相關案件時有發(fā)生。上述材料警示我們 ( )

      A、這是在危言聳聽,玩一玩有什么關系

      B、這可以開闊我們的視野,任何人不能干涉

      C、中小學生一定要警醒,自覺遠離不健康網(wǎng)絡,學會健康的玩法

      D、進入這種網(wǎng)站可以讓人感到刺激,忘掉生活、學習中的一切煩惱

      4、小強在沒有安全措施的情況下模仿跳傘動作,這種行為違背了( )

      ①無害原則 ②適度原則 ③安全原則 ④合法原則

      A、①② B、②③ C、①③ D、②④

      5、人的情緒復雜多樣,最基本的情緒類型有( )① 喜 ② 怒 ③ 哀 ④ 懼

      A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④

      6、在倫敦奧運會乒乓球女單決賽上,中國選手丁寧因多次被判發(fā)球違例丟分,致使情緒受到極大的干擾,最終輸?shù)袅吮荣?。如果你是丁寧,你? )

      A、與裁判爭論,維護自己的權利 B、假裝受傷,放棄比賽

      C、利用暫停,調整情緒,保持冷靜 D、無所謂,反正冠軍是中國的

      7、莊子家境貧寒,曾以編草鞋為生,一生過著饑寒交迫的生活。但他自得其樂,著書立說,被譽為“逍遙之祖”。這告訴我們( )

      A、對同樣的事情,不同的人會有不同的情緒 B、人的情緒不受外界的影響

      C、一個樂觀豁達的人,往往會有更多積極健康的情緒 D、不良情緒是由惡劣環(huán)境引起的

      8、在生活中,我們青少年可能陷入的“雷區(qū)”包括( )

      ①容易識別的“雷區(qū)” ②潛在的“安全區(qū)” ③危險的行為 ④高雅的行為

      A、①②③④ B、①②③ C、 ②③④ D、 ①③④

      9、“千里之堤,潰于蟻穴”。不良誘惑,有時也會給我們帶來致命的傷害。因此我們應該( )

      A、輕視不良誘惑,因為它的力量太小了 B、消滅不良誘惑,使之不存在世上

      C、避開不良誘惑,我們無法戰(zhàn)勝 D、重視不良誘惑,它會給我們造成打擊和傷害

      10、中學生小華,出于好奇染上了抽煙、喝酒的惡習。對老師、父母的批評教育充耳不聞。終因參參與賭博,被公安機關拘留。小華的經(jīng)歷告訴我們要( )

      ①聽從老師、父母的教育,踏實做人 ②要提高意志力,自覺抵制不良誘惑

      ③拒絕一切誘惑,專心學習 ④提高法律意識,增強法制觀念

      A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④

      11、“80年代我們喝的是味道;90年代我們喝的是品種;今天我們喝的是健康?!边@段廣告詞主要說的是不同時代的人( )的變化

      A、購物方式 B、生活質量 C、購物內容 D、理想追求

      12、地處長江尾、黃河頭的太倉市,被環(huán)境保護部命名為國家生態(tài)市,標志著太倉市生態(tài)建設已取得階段性的成果,生機勃發(fā)的長江三角地區(qū)再添一座生態(tài)城市。這啟示我們建成全面小康社會要注重( )建設。

      A、物質文明 B、精神文明 C、政治文明 D、生態(tài)文明

      題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

      答案

      二、材料分析題 (共26分)

      13、材料一:“宅童”泛指不喜歡外出與朋友游玩,一個人待在家里看書、做作業(yè)、看電視、上網(wǎng)、玩游戲的孩子。網(wǎng)絡游戲讓越來越多的孩子成為“宅童”。而市場上的網(wǎng)絡游戲有78.5%的不適合未成年人,58%的網(wǎng)絡游戲設有陷井。也有一些“宅童”出于好奇,瀏覽一些不健康的網(wǎng)站。

      材料二:近年來全國“掃黃打非”辦、中央外宣辦、公安部等九部委聯(lián)合行動,進行整治互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體低俗信息專項行動,效果顯著。

      (1)請你從材料一中找出需要引起我們注意的“雷區(qū)”。(2分)

      (2)請你分析網(wǎng)絡的“利與弊”幫助“宅童”不再“宅”。(4分)

      (3)根據(jù)材料二,你認為國家開展打擊網(wǎng)絡低俗信息有何意義?(2分)

      14、材料一:近年來,我國城鄉(xiāng)居民的膳食講究營養(yǎng)平衡,吃的越來越好;衣著求新、求美,講究舒適、大方,服飾越來越靚;住房條件不斷改善,住得越來越大、越來越好;越來越多的人圓了自己的“轎車夢”,私家車越來越多……

      材料二:兩會期間,一位人大代表展示了自己親手拍攝的照片,引起了與會代表的熱議。照片一(拍攝于1978年):肚子吃不飽,只能穿棉襖。照片 二(拍攝于1986年):新鮮蔬菜城里買,糧食加工火起來。照片三(拍攝于2010年):科學養(yǎng)殖奔小康,家家戶戶有樓房。

      (1)從上述材料中,你能感受到什么?(2分)

      (2)請你分析發(fā)生如此變化的根本原因和主要原因。(2+3=5分)

      (3)請你從經(jīng)濟、文化、科技等方面舉例說明國家發(fā)生的巨大變化(每個方面一點即可 3分)

      15、材料一:我國已經(jīng)實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設“三步走”戰(zhàn)略的前兩步目標,人民生活總體達到小康水平??缛胄率兰o,我國進入全面建成小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新階段。

      材料二:黨的十八大指出,根據(jù)我國經(jīng)濟社會發(fā)展實際,要在十六大,十七大確立的全面建設小康社會目標的基礎上努力實現(xiàn)新的要求,即全面建成小康社會和全面深化改革。

      (1)我國已經(jīng)總體上達到小康水平,為什么還要全面建設小康社會?(3分)

      (2)到2020年我們要實現(xiàn)的目標是什么?(2分)

      (3)為實現(xiàn)全面小康的目標,我們中學生應如何發(fā)揮自己的作用?(3分)

      參考答案

      一、選擇題

      題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

      答案 B D C C A C C B D D B D

      二、材料分析題

      13、(1)、網(wǎng)絡游戲;不健康的網(wǎng)站。

      (2)、利:拓展我們的視野和知識面;激發(fā)我們的學習興趣,提高我們的能力。

      弊:沉迷網(wǎng)絡會荒廢學業(yè);危害我們的身心健康;影響我們的前途;甚至會走上違法犯罪的道路。

      (3)、有利于凈化社會風氣;有利于青少年健康成長;有利于構建社會主義和諧社會。

      14、(1)、改革開放以來,人民生活水平不斷提高。

      (2)、根本原因:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。

      主要原因:堅持中國共產(chǎn)黨的領導;堅持黨的基本路線不動搖;貫徹落實科學發(fā)展觀。

      (3)、經(jīng)濟:經(jīng)濟總量居世界第二;青藏鐵路建成通車。

      文化:成功舉辦北京奧運會;舉辦上海世博會。

      科技:“神舟十號”成功發(fā)射;“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器突破7000米海深。(所舉例子只要符合要求即可)

      15、(1)、因為我國的總體小康是一個低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康。

      (2)、目標是:全面建成小康社會。

      (3)、中學生要樹立遠大理想,肩負歷史使命;

      努力學習科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;

      積極參加社會實踐活動,親近社會、服務社會。

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