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      初二語文閱讀說明文閱讀理解答題技巧

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      初二語文閱讀說明文閱讀理解答題技巧

        說明文閱讀相比起其它類型的閱讀題型來說,是比較少出現(xiàn)的閱讀考題,但也因為這樣使得大家容易忽視說明文的閱讀,下面是小編給大家?guī)淼某醵Z文閱讀說明文閱讀理解答題技巧,希望能夠幫助到大家!

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        一、常見的說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序

        常見的說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、

        分類別、作詮釋、摹狀貌、引用

        二、常用的答題技巧:

        (一)說明方法及其作用分析題:

        答題格式:本句用了 的說明方法,生動形象(具體直觀/深入淺出/科學(xué)準(zhǔn)確)地說明了 (說明內(nèi)容),使讀者 。

        (二)“××”詞好在哪里?

        答題格式:用了“××”詞,生動地(準(zhǔn)確地)說明了……事物的……特征,能夠激發(fā)讀者的興趣(符合實際情況,具有科學(xué)性)。

        (三)“××”詞能不能刪掉?

        答題格式:

       ?、俨荒埽昧恕?times;×”詞,生動地說明了……,能夠激發(fā)讀者的興趣,去掉就沒有這種效果。

       ?、诓荒?,刪掉“××”詞,句子的意思就變成了……,顯得太絕對化;用了“××”詞,準(zhǔn)確地說明了……,符合實際情況,留有余地,具有科學(xué)性。

        (四)說明文中的主觀題

        1、對文中的內(nèi)容進(jìn)行簡明、準(zhǔn)確的改寫。如:根據(jù)提示給事物下定義、文字圖表式處理、圖表文字化、簡要概述所舉例子等。

        2、對文中內(nèi)容進(jìn)行合理的補寫。如:加標(biāo)題、結(jié)合語境補寫句子、對文章說明的對象按要求進(jìn)行補充說明。

        3、聯(lián)系實際舉例說明。(要符合文段的說明中心的要求)

        4、對文章說明的現(xiàn)象提出合理化建議與設(shè)想。(要有科學(xué)性,切忌胡編亂造)

        5、對語言的表達(dá)特色進(jìn)行評說。(結(jié)合說明順序、說明方法、說明文語言特色來考慮)

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