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      高中地理命題規(guī)律與綜合題答題技巧

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      高中地理命題規(guī)律與綜合題答題技巧

        在文綜的學(xué)習(xí)中,地理無疑是最難的一科,不僅有背誦的內(nèi)容,還有計(jì)算題,若無答題技巧傍身,何來容易奪高分。小編在這里整理了相關(guān)知識(shí),快來看看吧!

        高中地理答題技巧與命題規(guī)律總結(jié)

        一 選擇題解題技巧和規(guī)律

        (一)選擇題的命題規(guī)律

        1.選擇題的命題具有較強(qiáng)的綜合性

        2.多為單項(xiàng)選擇題(如全國卷、天津卷等)

        3.多為連題型選擇題(一個(gè)材料包括多個(gè)選擇題)

        4.選擇題內(nèi)容更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)

        (二)應(yīng)試策略

        1.沉著冷靜,相信自己判斷

        2.認(rèn)真審題

        3.先易后難,跳過難題或自己認(rèn)為沒有把握的題目,回頭再做

        4.認(rèn)真檢查,但不要輕易改動(dòng)答案

        (三)應(yīng)試技巧

        1.做到:“三審”,即一審材料(加以引申)、二審題干(畫出關(guān)鍵詞)、三審選項(xiàng)(找出合理、正確并與材料和題干有關(guān)的選項(xiàng))。

        2.讀完題組內(nèi)每一個(gè)小題,注意各小題之間的前后提示語,然后再從容做題。

        3.仔細(xì)分析題干,明確解題條件

        例如:北極地區(qū)寒風(fēng)凜冽,考慮到當(dāng)?shù)厮庯L(fēng)帶的盛行風(fēng)向,中國北極科學(xué)探險(xiǎn)考察站營地建筑的門窗應(yīng)該避開的朝向是:

        A. 東南方向

        B. 西南方向

        C. 西北方向

        D. 東北方向

        答案:D

        點(diǎn)撥:題干條件是北極附近盛行風(fēng)向、門窗避開的朝向。北極附近風(fēng)帶為極地東風(fēng)帶,具體風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng),故門窗應(yīng)避開東北方向。

        4.選項(xiàng)錯(cuò)誤的幾種情況:

        (1)因果顛倒(2)前后矛盾(3)表述絕對化(4)概念混淆(5)表述錯(cuò)誤或不完整(6)以偏概全,以點(diǎn)帶面(7)與題干無關(guān)

        (四)解題方法介紹

        1.直選法:運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)可以直接選出來,多考察記憶性知識(shí),注意必須看完所有選項(xiàng)再選擇。

        2.排除法:如果選項(xiàng)羅列地理事物或現(xiàn)象比較多,可以先將選項(xiàng)與題干對照,排除掉明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng),重點(diǎn)分析剩余選項(xiàng)。

        例如:長期以來,塔里木河流域及其周邊地區(qū)生態(tài)環(huán)境較為脆弱。塔里木河流域綜合治理的關(guān)鍵是水資源的合理利用。下列方案合理的是( )

        A.上中游地區(qū)利用絕大部分河水

        B.人工加速冰川消融,增加河水的補(bǔ)給

        C.下游地區(qū)利用絕大部分河水

        D.上中游和下游地區(qū)均衡利用河水

        答案:D

        點(diǎn)撥:既然全流域要綜合治理,部分河段就不應(yīng)該利用絕大部分河水,故排除了A、C;用人工加速冰川消融來補(bǔ)給河水,不現(xiàn)實(shí),又可以排除B,正確答案為D。

        3.優(yōu)選法:如果選項(xiàng)中有多項(xiàng)合理,但題干中有“最”、“主導(dǎo)”、“第一”等字樣時(shí),要選擇最合理選項(xiàng)。

        例如:美國“硅谷”形成的主導(dǎo)因素是:

        A.環(huán)境優(yōu)美

        B.交通便利

        C.知識(shí)技術(shù)

        D.市場廣闊

        答案:C

        點(diǎn)撥:形成高技術(shù)工業(yè)區(qū)的區(qū)位因素包括知識(shí)技術(shù)、快捷交通、優(yōu)美的環(huán)境,但主導(dǎo)因素是科技發(fā)達(dá)。

        4.轉(zhuǎn)換法:即將條件換成另外一種相同的說法,該說法與選項(xiàng)更直接,利于選擇。

        例如:一年中太陽直射兩次的地區(qū),不會(huì)有:

        A.熱帶沙漠氣候

        B.寒流

        C.冷鋒活動(dòng)

        D.從極地漂來的浮冰

        答案:D

        點(diǎn)撥:將條件轉(zhuǎn)化為“一年中有兩次直射的地區(qū)”屬于熱帶地區(qū),不會(huì)存在從極地漂來的浮冰。

        5.邏輯推理法:根據(jù)題干提供的條件,判斷某種事物是否具有某種性質(zhì)或結(jié)果,需要進(jìn)行邏輯推理或運(yùn)算逐步得出正確的結(jié)論,即為邏輯推理法。

        例如:在一年中,塔里木河最大徑流量一般出現(xiàn)在( )

        A.6月

        B.7月

        C.8月

        D.9月

        答案:C

        點(diǎn)撥:首先明確塔里木河為內(nèi)流河,河水主要來自天山、昆侖山等高山的冰雪融水,河流流量變化與氣溫變化有密切的關(guān)系;其次雖然7月氣溫最高,但冰雪融水補(bǔ)給河流還需一段過程,最大徑流量一般出現(xiàn)在8月。

        (五)選擇題類型:

        1.正誤選擇題:可以用排除法、直選法來選擇,但必須將所有選項(xiàng)都看完再?zèng)Q定對錯(cuò)。

        2.最佳選擇題:可以用比較法、優(yōu)選法、直選法來選擇。

        3.因果選擇題:由因推果,或由果推因,可以用直選法、推理法、逆向思維法。

        4.組合型選擇題:由多項(xiàng)選擇轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)選擇題,方法是排除法,先確定明顯正確或錯(cuò)誤選項(xiàng),最后分析剩下的選項(xiàng)。

        5.時(shí)間和空間順序排列選擇題:解題關(guān)鍵是根據(jù)自己最熟悉或有把握的點(diǎn),確定一個(gè)或多個(gè)即可選擇正確順序。

        6.選擇題組:先給定材料,圖表或文字,然后從幾個(gè)角度命制幾道選擇題。

        做題時(shí)注意以下方面:

        (1)分析材料,畫出文字中的關(guān)鍵詞,圖表反映出的信息,如概念規(guī)律、變化趨勢、分布等,并將各個(gè)信息進(jìn)行聯(lián)系或匯總。

        (2)統(tǒng)覽給出的幾道選擇題,看一下它們之間是否具有條件繼承關(guān)系、后面題目對前面題目有無啟示、每道題用哪個(gè)條件,所有條件是否都用到了。

        二 綜合問答題解題技巧和規(guī)律

        綜合題常見類別有:

        (一)描述和闡釋事物

        1.特征問題:包括自然地理特征,如位置特征、地形特征、氣候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等;人文地理特征,如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征(區(qū)位特征、結(jié)構(gòu)特征、地域類型等)、工業(yè)生產(chǎn)特征、交通特征(運(yùn)輸形式、線網(wǎng)的疏密、分布、地位等)、資源特征等。

        2.地理成因問題:包括自然和人文兩方面分析。如地形成因分析、氣候類型成因、氣溫成因、降水成因、河流相關(guān)成因、湖泊、沼澤成因、洋流成因、海水鹽度成因、土壤成因。

        3.自然災(zāi)害類:包括天文災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、氣象氣候?yàn)?zāi)害、水文災(zāi)害、生物災(zāi)害。

        4.環(huán)境污染與生態(tài)破壞類:包括酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、水土流失、荒漠化、鹽堿化。

        (二)論證和探討問題

        1.評(píng)價(jià)問題:問題常常表述為“作用、意義、影響”等。

        答題思路:三套答題系統(tǒng)

       ?、購沫h(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益三效益統(tǒng)一入手;

       ?、趶挠欣筒焕麅煞矫鎭肀孀C闡述;

       ?、蹚牟煌瑢ο蟮慕嵌葋矸治?某一地理事物或現(xiàn)象對不同對象影響效果不同)。例如:遷出地和遷入地(人口遷移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、輸出地和輸入地(天然氣、電力)

        2.比較問題

        注意一點(diǎn):兩邊都要回答

        常見:特征比較、區(qū)位比較、成因比較、分布比較、結(jié)構(gòu)比較等

        3.措施問題

        回答思路:三套系統(tǒng)

       ?、賹ΠY下藥(先找出地理事物或現(xiàn)象成因,然后逐一對照找出對策)

       ?、?技術(shù))工程措施,生態(tài)措施,管理措施

       ?、坶_源節(jié)流(對資源類而言)

        常見問題例如:

       ?、俸恿骱闈碁?zāi)害的原因及治理措施②環(huán)境污染措施③生態(tài)破壞措施④自然災(zāi)害措施

        4.規(guī)律問題

       ?、俚乩睃c(diǎn):如地帶性、非地帶性

        ②等值線分布特征:數(shù)值變化規(guī)律、極值分布、走向、疏密、曲直、局部閉合

       ?、勖妫盒螤?、大小

       ?、茏兓?guī)律:包括年際變化和季節(jié)變化、日變化、變化量、變化幅度、變化速度、變率大小等

        審題時(shí)注意以下表述要求:

       ?、俸喪觯汉唵味笠獢⑹?,必須把握要點(diǎn);

       ?、诤單觯汉唵畏治觯岢稣擖c(diǎn)即可;

       ?、勖枋觯簩κ挛锏耐獠刻卣饔枰悦枋?

       ?、芫C述:對事物的總體特征予以概括敘述;

       ?、菡f明:對原理、成因、規(guī)律進(jìn)行說明;

       ?、迣懗觯簩D像或事實(shí)的主要內(nèi)容予以呈現(xiàn);

       ?、叻治觯簩Φ乩硎挛锘颥F(xiàn)象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢與不足,分析事物間的聯(lián)系等;

       ?、鄬Ρ?比較):列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物,可先后對比或并列對比;分析相同事物之間的差別、不同事物之間的聯(lián)系;

       ?、嵩u(píng)價(jià):對地理環(huán)境、措施、對策、布局進(jìn)行實(shí)施可行性評(píng)價(jià)或優(yōu)勢與不足評(píng)價(jià),這需要平時(shí)樹立科學(xué)的觀點(diǎn),具備正確的地理思想

       ?、飧爬ǎ簩ξ淖植牧匣驁D像內(nèi)容予以概括要點(diǎn)等。

        語言表達(dá)時(shí)要落實(shí)三要領(lǐng):

        (1)條理性:一個(gè)問題答一段,這樣條理清楚,脈絡(luò)分明,也可分點(diǎn)敘述;不要自始至終一個(gè)段落,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也點(diǎn)不全。

        (2)層次性:把最精彩最重要的放在前面,以免給閱卷教師造成不分主次、不著邊際的不良印象。盡量少而精,問什么答什么。但如果沒把握,怕漏答知識(shí)點(diǎn),根據(jù)目前的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),則不如適當(dāng)多答。

        (3)完整性:答題時(shí)要求將地理原理與題目設(shè)問之間串以一個(gè)個(gè)地理鏈,使之巧妙相接,盡量具體詳細(xì),但如果沒把握,可適度模糊處理,否則可能會(huì)自露馬腳。

        (4)注意“死”的采點(diǎn)、“活”的采點(diǎn)。

        地理考試中考生常見的能力問題

       ?、賹忣}不到位,不理解,不全面。題目沒看完就開始作答。

       ?、谧x圖和提取資料信息能力差,不能充分挖掘解題條件。

       ?、鄄荒軠?zhǔn)確認(rèn)定區(qū)域位置,對地理空間位置的相互關(guān)系把握不準(zhǔn)。

       ?、軐忣}時(shí)不善于抓住關(guān)鍵詞,不能準(zhǔn)確理解題目的設(shè)問重點(diǎn),導(dǎo)致答非所問。

        綜合題答題過程:

        第一步審材料:看完所有文字、表格或圖材料,文字要畫出關(guān)鍵詞,進(jìn)行材料概念引申,挖掘圖表中直接和暗含的條件,包括圖例、注記、數(shù)字、線條、方向、經(jīng)緯度、關(guān)鍵地點(diǎn)等,分析材料含義和用意,可能用在什么地方,然后將所有能用的條件歸納,準(zhǔn)備用。

        第二步審問題:通過題目中的問題,調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,聯(lián)系平時(shí)所學(xué)的地理概念、原理,形成答題框架系統(tǒng)。如分析某地的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場、政策等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

        第三步語言表達(dá):用自己形成的答題框架系統(tǒng),聯(lián)系題目給出的條件,進(jìn)行逐項(xiàng)表達(dá)。

        第四步檢查答案和條件:看所給條件是否有沒有用上的,與答案進(jìn)一步對應(yīng)補(bǔ)充

        綜合題答題有技巧

        綜合題常見類別

        01

        描述和闡釋事物

        1.特征問題

        包括自然地理特征,如位置特征、地形特征、氣候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等;人文地理特征,如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征(區(qū)位特征、結(jié)構(gòu)特征、地域類型等)、工業(yè)生產(chǎn)特征、交通特征(運(yùn)輸形式、線網(wǎng)的疏密、分布、地位等)、資源特征等。

        2. 地理成因問題

        包括自然和人文兩方面分析。如地形成因分析、氣候類型成因、氣溫成因、降水成因、河流相關(guān)成因、湖泊、沼澤成因、洋流成因、海水鹽度成因、土壤成因。

        3. 環(huán)境污染與生態(tài)破壞類

        包括酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、水土流失、荒漠化、鹽堿化。

        02

        論證和探討問題

        1.評(píng)價(jià)問題

        問題常常表述為“作用、意義、影響”等。

        答題思路:

       ?、購沫h(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益三效益統(tǒng)一入手;

       ?、趶挠欣筒焕麅煞矫鎭肀孀C闡述;

       ?、蹚牟煌瑢ο蟮慕嵌葋矸治?某一地理事物或現(xiàn)象對不同對象影響效果不同)。例如:遷出地和遷入地(人口遷移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、輸出地和輸入地(天然氣、電力) 。

        2.比較問題

        如特征比較、區(qū)位比較、成因比較、分布比較、結(jié)構(gòu)比較等。

        注意點(diǎn):兩邊都要回答

        3.措施問題

        例如,河流洪澇災(zāi)害的原因及治理措施,環(huán)境污染措施,生態(tài)破壞措施等。

        答題思路:

       ?、賹ΠY下藥(先找出地理事物或現(xiàn)象成因,然后逐一對照找出對策)

       ?、?技術(shù))工程措施,生態(tài)措施,管理措施

       ?、坶_源節(jié)流(對資源類而言)

        4.規(guī)律問題

       ?、俚乩睃c(diǎn):如地帶性、非地帶性。

        ②等值線分布特征:數(shù)值變化規(guī)律、極值分布、走向、疏密、曲直、局部閉合。

       ?、勖妫盒螤?、大小。

       ?、茏兓?guī)律:包括年際變化和季節(jié)變化、日變化、變化量、變化幅度、變化速度、變率大小等。

        答題思路

        答題總綱:審題目——析思路——列語言

        01

        具體解題思路

        1.獲取和解讀地理信息,明確試題的考查意圖、方法,精準(zhǔn)審題是目的。

        (1)審圖文材料,如:文字、圖片,特別是圖例,明確考題考查方向。

        (2)審關(guān)鍵詞,如:描述、指出、簡述、分析、說明等,明確回答問題方式。

        2. 根據(jù)材料、設(shè)問,參考分值等,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能等,分析并確定答題思路。

        (1)高質(zhì)量的知識(shí)、技能貯備是關(guān)鍵。

        (2)結(jié)合具體情況(資料、設(shè)問、分值等,盡可能的運(yùn)用材料所提供條件)建構(gòu)答題思維方式。

        3. 組織語言,全面簡潔、準(zhǔn)確科學(xué)、邏輯清晰地加以描述。

        (1)要點(diǎn)全面:不遺漏、無多余

        (2)順序合理:先主要后次要;先自然后人文

        (3)富有邏輯:有因有果、先因后果

        (4)地理術(shù)語:使用地理專業(yè)詞語-地理名詞

        (5)簡潔精煉:不啰嗦、不重復(fù)

        (6)書寫工整:格式整齊,不涂畫

        02

        真題解析

        (2017•新課標(biāo)Ⅰ卷 )

        36.閱讀圖文資料,完成下列要求。(22分)

        解題技巧示例

        第一步:審題目

        1、審圖文材料

        劍麻是一種熱帶經(jīng)濟(jì)作物,劍麻纖維韌性強(qiáng),耐海水腐蝕,是制作船用纜繩、汽車內(nèi)襯、光纜襯料等的上乘材料。非洲坦桑尼亞曾是世界最重要的劍麻生產(chǎn)國,被稱為“劍麻王國”。自1999年,中國某公司在坦桑尼亞的基洛薩(位置見圖5)附近投資興建劍麻農(nóng)場,并建設(shè)配套加工廠,所產(chǎn)劍麻纖維主要銷往我國。該農(nóng)場一期種植1000多公頃,雇傭當(dāng)?shù)亻L期和臨時(shí)工超過1000人,預(yù)計(jì)2020年種植面積達(dá)3000公頃,年產(chǎn)劍麻纖維1萬噸。該公司還幫助當(dāng)?shù)匦藿▽W(xué)校、衛(wèi)生所等。

        2、審關(guān)鍵詞

        (1)根據(jù)劍麻生長的氣候條件和用途,說明我國國內(nèi)劍麻纖維產(chǎn)需矛盾較大的原因。(8分)

        (2)據(jù)圖指出與其他地區(qū)相比,中國公司在基洛薩附近興建劍麻農(nóng)場的有利條件。(4分)

        (3)說明劍麻收割后需要及時(shí)加工的原因。(4分)

        (4)簡述當(dāng)?shù)貜闹袊九d建劍麻農(nóng)場中獲得的利益。(6分)

        第二步:析思路

        (1)本題主要考察了我國國內(nèi)劍麻纖維產(chǎn)需的矛盾。

        要結(jié)合題干要求從氣候條件和用途來分析。由材料可知,劍麻屬于熱帶經(jīng)濟(jì)作物(由材料知),而我國熱帶面積較小,因此產(chǎn)地范圍小,產(chǎn)量較低(調(diào)用自身知識(shí)儲(chǔ)備);另外我國熱帶地區(qū)緯度較高,氣候季節(jié)差異大,劍麻的質(zhì)量較差(調(diào)用自身知識(shí)儲(chǔ)備);而我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,劍麻纖維的利用領(lǐng)域較廣,需求量大,因此供需矛盾突出。

        (2)本題主要考查農(nóng)場興建的區(qū)位因素。

        要結(jié)合圖示信息從區(qū)域交通、水源等方面進(jìn)行分析。讀圖分析可知,基洛薩有鐵路經(jīng)過,交通便利;通過鐵路連接首都與港口,對外交通便利,靠近河流,水源充足(由材料知)。

        (3)本題主要考查劍麻要及時(shí)加工的原因。

        主要從劍麻的特點(diǎn)和區(qū)域氣候的特點(diǎn)進(jìn)行分析。由材料可知,劍麻生長在熱帶,溫度高,降水多;剛割下來的劍麻葉片的水分含量大,如果不及時(shí)加工,則非常容易腐爛,從而會(huì)破壞纖維的質(zhì)量,進(jìn)而影響品質(zhì)。

        (4)本題主要考查劍麻農(nóng)場對區(qū)域發(fā)展的影響。

        可以從材料中獲取相關(guān)信息,從“雇傭當(dāng)?shù)亻L期和臨時(shí)工超過1000人”可知能夠?yàn)樵摰靥峁╅L期和短期的就業(yè)機(jī)會(huì),從而增加當(dāng)?shù)鼐用竦慕?jīng)濟(jì)收入;從“幫助當(dāng)?shù)匦藿▽W(xué)校、衛(wèi)生所”可知,能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施的建設(shè),從而促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

        第三步:列語言

        【參考答案】

        (1)劍麻纖維生產(chǎn):我國熱帶地區(qū)面積小,用于種植劍麻的土地較少,產(chǎn)量低;我國熱帶地區(qū)緯度較高,氣候季節(jié)差異大,種植的劍麻質(zhì)量較差。劍麻纖維需求:我國船舶、汽車制造等規(guī)模大,對劍麻纖維需求量大。

        (2)離沿海(首都、港口)較近,臨鐵路(便于劍麻纖維運(yùn)輸),臨河流。

        (3)在熱帶氣候條件下,收割的劍麻極易腐爛、變質(zhì),影響纖維質(zhì)量。


        (4)增加就業(yè),增加稅收,促進(jìn)基礎(chǔ)(民生)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。高中地理命題規(guī)律與綜合題答題技巧相關(guān)文章:

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