高中地理備考策略有哪些
在高中地理備考階段，正確的備考策略和恰當?shù)膹土暦椒軌蜃屛覀兏斓氖崂沓龅乩碇R結(jié)構(gòu)、更好的鞏固所學地理知識，高中地理復習要以課本為基礎、以各種地圖為工具，只有將各個知識點串聯(lián)起來，才能達到理想的復習效果，那么接下來給大家分享一些關于高中地理備考策略，希望對大家有所幫助。
高中地理備考策略
1、研讀考綱?！犊荚嚧缶V》是命題依據(jù)，解讀考試大綱時，除要關注考試范圍，新增內(nèi)容外，更應該關注題型示例及樣卷。
2、梳理知識。把原書念薄，地理知識很多，沒有頭緒是不可能考好的。但過多，過細全都記住是不可能的。在最后階段要抓主干知識，綱舉目張，才能事半功倍。如自然地理部分要在“懂”字上下功夫，一通百通;人文地理要“精”，用最簡單的話記住要點。
3、重視地圖，抓住地理的核心。地圖是地理獨有的知識載體，地理知識、原理、規(guī)律，以及考核形式都集于地圖一身，掌握了圖就把握了地理脈絡。而且，從心理學講圖形又比文字好記，可以說是地理學科最好的學習方法。
復習可從地圖入手，把地圖分布，地理規(guī)律都落實在地圖上。如：復習中國地理，可看10方面地圖，即：中國政區(qū)圖、中國地形圖、中國氣候圖、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產(chǎn)、水能、旅游資源等)、中國農(nóng)作物分布圖、中國工業(yè)分布圖、中國人口、民族、城市、商業(yè)中心圖、中國交通圖、中國自然保護區(qū)圖等。逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。此外，適當做一些地理各種考試圖形的練習。如：地理景觀圖、地剖面圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數(shù)據(jù)圖、地理結(jié)構(gòu)圖、地理等值線圖等。熟悉這些圖的特點和解法，是考好地理所必備的。
4、辨析概念，做到所問所答。地理中有很多概念，有些考生不重視，考試時易相混淆而丟分。復習應有意識將一些近似的概念進行比較，真正弄懂其內(nèi)涵和外延，考試時才不會所答非所問。如地形、地勢、地貌、地質(zhì)作用、地殼運動、地質(zhì)構(gòu)造之間的聯(lián)系及差異。
5、掌握原理，講究解題思路。明確原理，掌握規(guī)律，解好地理題就入了門。要認真理解地理重要的原理，規(guī)律。答題時不能就事論事，關鍵是掌握解題思路。如：分析區(qū)位因素都要從自然、社會經(jīng)濟，技術方面著手;闡述河流的水文特征，包括水量多少、水位變化、含沙量、結(jié)冰期等。
6、適當做題，訓練解題能力。但題要典型，有一定代表性，可以找一些近幾年的高考真題。但注意千萬不要以做題代替對知識的復習，或過多鉆研難題。在做題后要思考，該題主要考核哪些知識?考查什么能力?明確出題意圖，便可一舉反三，提高能力。
7、關注熱點，了解熱點問題。近年高考不回避熱點問題及熱點區(qū)域。了解熱點問題的相關知識，掌握熱點地區(qū)的自然地理事物分布、自然環(huán)境特征、經(jīng)濟活動特征等。
高中地理復習方法
1.把三大地理知識功能系統(tǒng)即教材系統(tǒng)、圖像系統(tǒng)。作業(yè)系統(tǒng)緊密結(jié)合起來，這是抓復習根本問題的重要方法。在復習中努力做到圖文結(jié)合，把地理的基本要求融為一個整體。
2.用滾雪球的方式把書“讀厚”。例如，復習到氣團問題時就可以和氣溫、降水、氣壓、風、等壓線、高壓脊、低壓槽、大氣環(huán)流、冬夏世界特別是我國氣壓分布的總格局以及對我國氣候的影響，冷鋒(包括快行冷鋒、慢行冷鋒、靜止鋒)在我國的表現(xiàn)等一系列問題掛鉤進行綜合練習，然后抓住精髓的東西去深刻理解和驗證。上述問題就是氣候要素在不同氣候因素的綜合影響下產(chǎn)生的復雜變化，這樣又把書“讀薄”，落實到一個“活”字上了。
3.具體問題具體分析。地理事件的發(fā)展有它的共同規(guī)律，也有它的特殊規(guī)律，有共性也有特性，復習地理材料時要有意識地分辨和掌握它們。這是對能力考查的基本要求之一。例如，中、低緯度的垂直高度的氣溫變化，總的來講是高度每升高1000米，溫度下降6℃，但是到了具體地點卻因緯度、陰坡與陽坡、迎風面與背風面等條件的不同而在同一海拔、高度的各地點氣溫并不一致，喜馬拉雅山和阿爾卑斯山就是突出的例子。以上的例子如果不具體分析它們形成的具體自然條件，掌握其共性和特性，是不可能掌握地理事物的本質(zhì)的，當然就不可能靈活運用了。
4.看目錄想綱目，看標題想要點。在復習一遍的基礎上對所掌握的知識進行整理、歸納是十分必要的，用看目錄想綱目、看標題想要點的辦法可以促使自己去思索、回憶，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)及時彌補，有針對性地查漏補缺，檢驗自己掌握知識的深度和廣度。
5.每天“過電影”。在計劃復習的基礎上，每天離開書本、地圖和其他資料的情況下，用回憶的辦法使掌握的知識和圖像在腦海中復現(xiàn)。凡掌握了的、理解了的就算“驗收”合格，沒有掌握和理解的再“回籠”。
6.用空白圖鞏固地理知識。由于地理學科涉及的范圍非常廣，所以把地理知識鞏固在地圖上的學習方法已經(jīng)為學習地理的考生所重視。親手畫一畫，不要注記，在畫圖及復習時，知道圖的內(nèi)容，把應該掌握的重點圖，例如中國地理的中國地形、各大自然區(qū)圖等用空白方式邊復習、邊畫、邊分界，最后在總復習或臨考前脫開書和彩圖，用自己畫的空白圖去驗收。這對應該掌握的知識熟練運用等方面都有良好的效果。
地理備考需要的八種能力
以下8種能力，需要在備考過程中培養(yǎng)與訓練，逐步提高：
(1)對地理事實，地理數(shù)據(jù)等的識記、了解、空間定位能力;
(2)對地理概念的理解、區(qū)分、應用能力;
(3)對地理圖表、地圖、圖像的判讀、繪制、分析能力;
(4)對地理事物進行概括、描述，對地理事物間聯(lián)系進行分析的能力;
(5)對地理規(guī)律原理進行認識、分析、理解、推導、闡釋現(xiàn)象，解決實際問題的能力;
(6)對地理信息資料進行提取、認定、判斷、反思的能力;
(7)對區(qū)域特征的綜合分析，對區(qū)域差異的類比、判斷能力;
(8)其他如計算、比較、評價、表述等能力。