英語的使用范圍非常廣泛，世界上70%以上的郵件是用英文寫或用英文寫地址的。下面給大家分享一些關于優(yōu)秀的英語學習方法集錦，希望能夠對大家有所幫助。

優(yōu)秀的英語學習方法（篇1）

1.唱英文歌

學習英語口語就是能夠隨時隨地學習英語，唱英語歌曲也是學習英語的好方法，而且相對容易，人的左腦負責邏輯思維、分析，而右腦則負責形象思維，包括音樂。右腦的記憶力是左腦的一百萬倍!通過音樂練習英語口語可以達到事半功倍的效果，除了唱英語歌曲給自己的英語發(fā)音精度也會相應提高!

2.自我對話

中國學習英語最困難的是沒有英語環(huán)境,所以無論你的理論基礎多么好，有多高的水平測試或證書,但英語口語一直是一個短板。所以在這種情況下，我們還可以依靠自己創(chuàng)造的語言環(huán)境來練習，包括自言自語是一個非常有效的方法，不管發(fā)生什么事，他的英語盡量扮演著不同的角色，也可以自己回答問題，所以堅持很長一段時間也有非常明顯的影響來提高英語口語。

3.看原聲電影

這是很多人推薦的方法。觀看原英語電視連續(xù)劇或電影。你可以找到一個你喜歡的電影作為你的主要目標，從實踐到把它從頭到尾的征服。你可以試著看一些有卡通主題的原創(chuàng)電影，這些原創(chuàng)電影的對話清晰，比聽起來更容易理解。這里的關鍵不是一次完成，而是一次又一次地反復觀看。這種方法對訓練你的聽力、口語等都是有效的。

4.寫英語日記

別太糾結于發(fā)音。如果你想說一口流利的英語，你必須先自由地寫。日記寫作是練習英語寫作的好方法。如果我們想說得好，我們必須能夠寫出并巧妙地寫出它。當我們需要說話時，我們不會無言以對，也不知道該說什么。試著把你一天的經歷和感受寫出來，你可以在寫下來之后大聲地重復它們。經過長時間的練習，你會發(fā)現你的口語表達能力在不知不覺中得到了提高，可以說的東西越來越多。

優(yōu)秀的英語學習方法（篇2）

1、從簡單句型開始

學好英語口語必須從簡單句型開始學起，也就是我們常說的基礎。書本上的單詞舉例就是的學習范圍。不但簡單，而且實例都是精挑細選出來的。比較經典，比較有代表性。如果學好了就可以舉一反三。

2、從日常生活開始

口語用的最多的就是日常生活瑣碎的事情。也是組詞量的地方。所以在生活瑣碎的事情上我們盡量用英語進行交流，哪怕只會說單詞也沒事。因為有一個自我悟性和適應的過程。也是比較推薦的方法。

3、從口語書籍開始

學習口語從書籍開始比較實在也比較方便。但是我們需要選好書籍然后進行學習。建議挑選生活和實際應用的書籍比較實在。學起來也會比較得心應手，因為有口語作為我們的基礎保障。

4、從口語聽力開始

一邊學一邊聽也是一個很不錯的學習口語方法。買一些口語磁帶然后重復反復的聽。是帶中文說明的口語磁帶，聽一句對譯一句。每天早上聽幾遍，晚上睡覺前聽幾遍，效果也是很不錯的。

5、從大聲朗讀開始

每天按時按量的讀一讀英語口語也是非常重要的。而且要大聲的讀起來、用心的讀起來。因為只有這樣才會具有效率?？谡Z也會得到提升。

優(yōu)秀的英語學習方法（篇3）

1、提高英語口語表達能力的基本要求是同學們要敢于開口說英語。有的同學由于害怕開口說英語發(fā)音不準，從而導致在別人面前不敢開口，甚至于對自己來說練習口語都是一種折磨。首先在心理上我們要克服這種負面情緒，調整好心態(tài)，抱著必勝的決心和滿滿的干勁才可以幫助自己學好英語口語。

2、調整心態(tài)之后，練習發(fā)音就是開口說口語的第一部啦。但是，發(fā)音不準怎么辦呢?其原因還在于耳朵是否分辨清楚單詞的正確發(fā)音。所以，練習發(fā)音的第一步就是要聽。只有用心聽出單詞的發(fā)音，才能說得準確?？梢試L試聽不同的聽力材料，辨別標準音與非標準音的差別之處在哪。

3、通過借助不同的聽力材料加深對英語發(fā)音的認識，然后我們可以開始模仿正確的發(fā)音，也可以把自己的聲音錄下來和聽力材料做對比，找出其中錯誤的地方，不斷練習加深記憶。這需要自己不斷開口練習口語。

優(yōu)秀的英語學習方法（篇4）

“說”是人們進行交際的基本形式之一，作為一種輸出性的活動，它在人們的生活中起著舉足輕重的作用。然而，我國英語教學教授的往往是“啞巴英語”，大多數人的口語很差。要解決這個問題，一要從思想上重視口語;二要積極創(chuàng)設語言環(huán)境，開口說英語;三要針對口語學習的障礙采用一定的方法。

口語學習常見的障礙有二：一是心理障礙，不敢開口;二是輸入不足，無話可說。要消除這兩個障礙，可從以下幾個方面入手：

1.磨練“厚臉皮”

語言練習是一個不斷犯錯、糾錯的反復過程。要想口語好，就只有克服自卑和恐懼，厚著臉皮多說才行，不能怕人笑話。一開始可能會因為老師而逼著自己說，慢慢地學會了你就有表達的沖動了，想說，而且想說好。這樣你就會在學習中特別注意有用的詞匯和句型，使自己的表達既符合英語的習慣，又有豐富的內容。我們可以學習李陽瘋狂英語的三最：

1，聲。

2，最快速。

3，最準確。

2.多模仿

學習口語不能急于求成，可以從基礎的句型訓練開始。機械的句型訓練可以掌握句子的基本結構，學到地道的表達方式，避免漢語式英語。另外，你還可以通過錄音、錄像等多模仿英美人的發(fā)音。這樣，能夠掌握正確的語音、語調，學會處理意群，體會到重音、弱讀、連讀等在語流中的變化。經常大聲朗讀英文，使嘴部肌肉運動能適應英語發(fā)音的需要。

3.多參與

這里的多參與有兩層意思，一是多參與課堂活動，二是多參與課外的英語活動。課堂活動像問答、情景對話、討論、小組活動、講故事等不僅提供相對真實的訓練環(huán)境，而且提供了相對真實的訓練素材，是練習口語、鍛煉交際能力的好機會。但是，課堂時間畢竟有限，你應該盡可能地充分利用課余時間練習口語?？梢远鄥⒓佑⒄Z角、英語節(jié)、英語演講比賽、英語戲劇表演、英文歌曲演唱等活動，也可以和幾個同學或好朋友在一起練習口語。表達有困難的時候，可以借助表情、手勢等方式表達。獨自一人時也可采用“英語獨白”“內心獨白”，創(chuàng)設情境，自我扮演不同角色，用自言自語的形式練習說英語。如同學之間的借物，模仿問路，求醫(yī)，購物，電話通話等等。

優(yōu)秀的英語學習方法（篇5）

閱讀是語言輸入的重要途徑，閱讀能力歷來受到重視。許多英語學習者在實踐中積累了豐富的經驗，探討了很多有效的方法。主要有：

1.克服不良習慣

在閱讀前，首先要作好心理準備，集中精力，全身心的投入到閱讀活動中。閱讀過程中要努力克服閱讀時轉動頭部、指詞、逐詞閱讀、回視、唇讀、喉讀、心讀等不良習慣，要盡可能地眼腦直映，擴大視距，掌握快速閱讀技巧。

2.猜測法

對閱讀中出現的新詞，要主動、大膽的根據上下文、構詞法知識和常識猜測詞義。對那些不影響全篇大意的新詞，少查字典;對那些頻頻出現的新詞，而應多查詞典。而且，查字典的時間應該是在閱讀完后，而不是在閱讀中，否則思路被打斷，會影響閱讀的速度和效果。

3.略讀法

運用略讀(skim)、掃讀(glance)方法，理解掌握文章大意。略讀就是快速瀏覽文章的標題、文章的首尾段、每段的首尾句、關鍵詞和圖表等，把握文章的主旨。初閱讀時一般宜采用略讀法，略讀不需要掌握具體內容，此法最適合處理與文章主旨有關的文章。

4.跳讀法

跳讀與略讀不同，它不要求了解中心內容，只需了解某一特定的內容。通過跳讀，仔細閱讀相關部分，了解其內容，理解其深層含義。要獲取一些信息時可以采用跳讀法，回答與文章具體內容相關的問題時，運用這種方法。在文章中找到與題目相關的部分，就很容易找到正確答案。

5.積累好詞好句

閱讀主要是訓練閱讀技巧，同時也是學習新語言點的好機會，對于經常出現的有用單詞或句型，可以劃線或者記筆記，積累語言知識。

6.關注關聯詞

要學會利用詞匯的銜接手段(語義重復、替代等)猜測生詞的意思，還要學會利用關聯詞分析時間、空間、因果關系及作者的態(tài)度等。