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      人教版5年級下冊英語知識點總結

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      沒有永遠的博學,只有永遠的學習;沒有永遠的聰明,只有永遠的思考;沒有永遠的智者,只有永遠的.學者。下面給大家分享一些關于人教版5年級下冊英語知識點總結,希望對大家有所幫助。

      人教版5年級下冊英語知識點1

      Unit4

      一、詞匯

      first (1st) 第一(的) second (2nd) 第二(的) third (3rd) 第三(的) fourth (4th) 第四(的) fifth (5th) 第五(的)twelfth (12th) 第十二(的) twentieth (20th) 第二十(的)twenty-first (21st) 第二十一(的)

      twenty-third (23rd) 第二十三(的) thirtieth (30th) 第三十(的)special 特殊的;特別的fool 蠢人;傻瓜 kitten 小貓 diary 日記 still 仍然;依舊;還是 noise 聲音;響聲;噪音fur(某些動物的)濃密的軟毛 open開著的 walk行走

      二、句子

      1. -- When is Mother’s Day? 母親節(jié)是哪天?

      -- It’s on the second Sunday in May. 它在五月的第二個星期日。

      2. Happy birthday! 生日快樂!

      3. -- When is Mid-Autumn Day this year? 今年的中秋節(jié)是哪天?

      -- September 27th. 9月27日。

      4. -- What do you usually do on Mid-Autumn Day?

      你們通常在中秋節(jié)做什么?

      -- We eat mooncakes. 我們吃月餅。

      5. There are some special days in April. 四月有一些特殊的日子。

      6. When is April Fool’s Day? 愚人節(jié)是哪天?It’s on April 1st. 它在4月1日。

      7. I love April! 我愛四月!

      8. -- When is your birthday? 你的生日是哪天?

      -- My birthday is on April 4th. 我的生日是4月4日。

      9. -- What will you do for your mum? 你將為你媽媽做什么?

      -- I’ll cook noodles for her. 我將為她做面條。

      10. Chinese noodles are delicious! 中國的面條很美味!

      三、句型結構

      1. There is/ are + 人/ 物(+其他).

      e.g: There is a garden behind our house. 我們房子后面有一個花園。更多內容請關注微信公眾號:xscyy100

      2. -- When is one’s birthday?

      -- One’s birthday is on + 具體日期.

      It’s on + 具體日期.

      e.g: -- When is your mother’s birthday? 你媽媽的生日是哪天?

      -- My mother’s birthday is on May 10th. 我媽媽的生日是五月十號。

      -- When is Lily’s birthday? 莉莉的生日是哪天?

      -- It’s on July 22th. 在七月二十二日。

      人教版5年級下冊英語知識點2

      Unit5

      一、詞匯

      mine 我的 yours 你(們)的 his 他的 hers 她的theirs 他們的;她們的;它們的 ours 我們的 climbing(climb的-ing形式)(正在)攀登;攀爬

      eating (eat的-ing形式)(正在)吃playing(play的-ing形式)(正在)玩耍

      jumping(jump的-ing形式)(正在)跳 drinking(jump的-ing形式)(正在)喝(水)sleeping(sleep的-ing形式)(正在)睡覺 each 每一;各個

      other 其他 each other 互相 excited 興奮的;激動的 like 像……那樣

      二、句子

      1. What a beautiful painting! 多么漂亮的一幅畫!

      2. Happy birthday! 生日快樂!

      3. -- Whose carrots are these? 這些是誰的胡蘿卜?

      -- The carrots are theirs. 這些胡蘿卜是它們的。

      4. The yellow picture is mine. 那幅黃色的畫是我的。

      5. -- Whose dog is this? 這是誰的狗?

      -- Oh, it’s mine. 哦,它是我的。

      6. -- Where is Fido now? 菲多現(xiàn)在在哪里?

      -- He’s in the kitchen. 他在廚房。

      7. -- Is he drinking water? 他正在喝水嗎?

      -- No, he isn’t. He’s eating. 不,他沒有。他正在吃東西。

      8. Can you take him to the park? 你可以帶他去公園嗎? Of course! 當然!

      9. -- Are these rabbits eating? 這些兔子正在吃嗎?

      -- No. They’re playing with each other. 不。它們正在互相玩耍。

      10. -- Are these all ours? 這些都是我們的嗎?Yes, they are. 是的,它們是。

      三、句型結構

      1. 物品+be動詞(is/are)+某人的(mine, his, Tom’s…).

      e.g: This blue hat is Tom’s. 這頂藍色的帽子是湯姆的。

      2. -- Are these/ those+某人的?

      -- Yes, they are.

      No, they aren’t.

      e.g: -- Are those Mr. Lin’s? 那些是林先生的嗎?

      -- No, they aren’t. 不,它們不是。

      3. -- Whose is it?

      -- It’s + 某人的.

      e.g: -- Whose is it? 它是誰的?

      -- It’s my little brother’s. 它是我弟弟的。

      4. 主語+be(am/ is/ are) + 動詞-ing形式(drinking, talking…)(+其他).

      e.g: My mother is watering the flowers. 我媽媽正在澆花。

      人教版5年級下冊英語知識點3

      Unit6

      一、詞匯

      doing morning exercise (正在)做早操 having…class (正在)上……課

      eating lunch (正在)吃午飯 reading a book (正在)看書

      listening to music (正在)聽音樂 keep 保持某種狀態(tài)keep to the right 靠右

      keep your desk clean 保持你的課桌干凈talk quietly 小聲說話 turn 順序

      take turns 按順序來bamboo 竹子 its (指事物、動物或幼兒) 它的;他的;她的show 給人看;指引 anything 任何事物 else 另外;其他 exhibition 展覽 say 說;講 have a look 看一看sushi 壽司Canadian 加拿大的 Spanish 西班牙的

      二、句子

      1. Look! They’re eating lunch! They’re so cute.

      看!它們正在吃午飯!它們真可愛。

      2. Keep your desk clean! 保持你的課桌潔凈!

      3. -- Where is Amy? 埃米在哪里?

      -- She’s listening to music in the classroom. 她正在教室里聽音樂。

      4. -- What are they doing? 它們正在做什么?

      -- They’re eating lunch! 它們正在吃午飯!

      5. -- What’s the little monkey doing? 那只小猴子在做什么?

      -- It’s playing with its mother. 它正在和它媽媽玩!

      6. -- Do you see any elephants? 你看見大象了嗎?

      -- Yes! Look there! The elephant is drinking water.

      是的!看那里!那只大象正在喝水。

      7. I can show you the English books. 我?guī)闳フ矣⒄Z書。

      8. Keep your desk clean. 保持你的課桌干凈。

      9. Talk quietly, please. 請小聲講話。

      三、句型結構

      1. -- What are + 主語+doing?

      -- 主語+ are + 動詞-ing形式(+其他).

      e.g: -- What are the cats doing? 那些貓在做什么?

      -- They are eating fish. 它們在吃魚。

      2. -- What’s + 主語 + doing?

      -- 主語 + is + 動詞-ing形式(+其他).

      e.g: -- What’s Jack doing? 杰克在做什么?

      -- He is playing basketball. 他正在打籃球

      3. 動詞原形(+其他).

      e.g: Sit sown, please. 請坐。

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