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      做英語的短文改錯套路方法

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      高考短文改錯有哪些常見的套路呢,怎樣做英文短文改錯能得高分呢,下面給大家分享一些關(guān)于做英語的短文改錯套路方法,希望對大家有所幫助。

      高考英語短文改錯常見套路

      1.謂語動詞的錯誤是歷年考試的重點和熱點,常見動詞錯誤類型有:

      ①一般現(xiàn)在時與一般過去時錯用;

      ②and前后動詞時態(tài)不一致;

      ③主謂不一致;

      ④缺少動詞,特別是be動詞;

      ⑤第三人稱單數(shù)形式錯用;

      ⑥主動語態(tài)和被動語態(tài)錯用。

      2.名詞的常見錯誤:

      單復(fù)數(shù)名詞錯用,可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞錯用。

      3.連詞錯誤:

      連詞包括關(guān)系代詞、副詞,并列連詞and/or/but等。

      關(guān)于連詞,一般考查從句關(guān)系:who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。

      4.冠詞錯誤:

      誤用a和an(根據(jù)單詞的第一個音素來判定);

      誤用a/an和the(固定搭配,或泛指、特指;多冠詞或少冠詞)

      5.形容詞和副詞錯誤:

      系動詞后用形容詞(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性動詞smell/feel);

      詞性的誤用(形容詞修飾名詞;副詞修飾動詞、形容詞)。

      6.代詞錯誤:

      代詞的主格和賓格(I/me;he/him;she/her;we/us they/them)錯誤;

      反身代詞(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用錯誤;

      代詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)使用錯誤;

      代詞指代錯誤;

      多代詞或少代詞。

      7.非謂語動詞的常見錯誤:

      不定式、動名詞作主語、賓語時;

      and連接的不定式或動名詞前后不一致(尤其距離較遠時);

      介詞后用動名詞形式作賓語;

      某些動詞后要求接動名詞或不定式。

      8.介詞錯誤:

      詞組中的介詞誤用;

      介詞意思理解偏差;

      介詞的多用或少用

      9.動詞形

      主要包括兩類錯誤:動詞的時態(tài)和語態(tài)錯誤,以及主、謂不一致的錯誤。

      例如:

      My favourite sport is football. I was member of our school football team. Now my picture and prize is hanging in the library. (are)

      上述兩例分別屬于時態(tài)錯誤和主、謂不一致錯誤。找出此類錯誤的關(guān)鍵是樹立牢固的時態(tài)概念,注意短文內(nèi)容發(fā)生或存在的時間,保持時間概念的一致性。

      10.名詞數(shù)

      指名詞單、復(fù)數(shù)形式的用法錯誤。常表現(xiàn)為將名詞復(fù)數(shù)寫成單數(shù)。

      例如:

      …so that I’ll get good marks in all my subject. (subjects)

      高考英語短文改錯方法

      01查看時態(tài)是否一致。

      例如:My favorite sportisfootball. Iwasa member of our football team.

      全文都是用的一般現(xiàn)在時,此句中的was顯然與上下文語境不符,應(yīng)改為am。

      02查看主謂是否一致。

      例如:Anyone may borrow books, and itcostnothing to borrow them.

      cost應(yīng)改為costs,因其主語是it(為形式主語),且上下文均為一般現(xiàn)在時。

      03查指代是否一致。

      例如:The Smithsdidhisbest to make me feel at home.

      句中的主語the Smiths表的是Smith一家人,因此指示代詞his應(yīng)改為their

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