小學(xué)二年級數(shù)學(xué)手抄內(nèi)容
手抄報培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦的習(xí)慣,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這正是時代的迫切需要。學(xué)生在課外閱讀中積累的知識很多,要制成手抄報需要巧妙設(shè)計,精心安排,這就要求每個學(xué)生必須大膽設(shè)想,尤其是版面設(shè)計,根據(jù)內(nèi)容添加圖畫,使版面圖文并茂、活潑新穎,學(xué)生既陶冶了情操,又提高了審美能力和繪畫技巧。以下是小編整理的小學(xué)二年級數(shù)學(xué)手抄內(nèi)容(三篇)相關(guān)資料,希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)手抄內(nèi)容
圣潔的“4”:
創(chuàng)造諸神和人類的神圣的數(shù)??!愿你賜福我們!??!圣潔的、圣潔的四??!你孕育著永流不息的創(chuàng)造源泉!因為你起源于純潔而深奧的1,漸漸達到圣潔的四,然后走出圣潔的十,它為天下之母,無所不包,首出名世,永不偏倚,永不倦怠,成為萬物之鎖鑰”。
這就是畢達哥拉斯學(xué)派對“圣四”的禱文,提起四,人們便能想起許多與四有關(guān)的事情,如一年有四季,春夏秋冬,地理有四方:東南西北;漢語拼音中有四聲:陰平,陽平,上聲,去聲;撲克牌有四個花樣:紅桃,黑桃,方塊,梅花;人體有四肢,建筑上有四合院,動物中有四不象,古有四書,四大古典小說,民間有四大傳說,漢字書法有四體。這些無不說明四在人類生活中應(yīng)用之廣泛,聯(lián)系之密切。
橫向兩直線與縱向兩直線必然構(gòu)成一個矩形,也就是兩條具有廣闊的寧靜的水平線,與兩條具有上騰和挺拔美的縱線,可以構(gòu)成一個方方正正、整整齊齊,四方對稱的圖形,這也許是長方形被人們喜歡的緣故吧,長方形具有四條邊,四個角,而這四個角都是直角,而用長方形可以無縫隙的鋪滿地面,將許多長方面排在一起,又是那樣的整齊好看,人們生活中創(chuàng)造出了許多與長方形有關(guān)的作品,如國旗、辦公桌、書本、像棋盤等,看來數(shù)四與直角的關(guān)系特別親近,是因為周角的四分之一為直角嗎?或是國為具有四個角的矩形有四個直角?在直角坐標(biāo)系中,有四個坐標(biāo)軸,四個象限,這是直角與四在平面坐標(biāo)系下共同創(chuàng)造了一種和諧的美。
4,作為自然數(shù)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里,有其獨特的性格與規(guī)律,4居3之后,居5之前,4的左鄰右舍3與5都是質(zhì)數(shù),而4卻是自然數(shù)中第二個平方數(shù),它有三個約數(shù):1,2,4,是一個等比數(shù)列,所以4是一個合數(shù),又是一個最小的不是質(zhì)數(shù)的偶數(shù),2作為它的因數(shù),與它有著天生的不解之緣,4的一半是2,2加2,2乘2,2的2次冪其結(jié)果都是4,4還與它的左鄰右舍3與5有一次的合作:即32+42=52,被人們贊美不已,它是發(fā)現(xiàn)勾股定理的線索、萌芽及啟示。
【篇二】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)手抄內(nèi)容
1、乘法口訣兒歌
一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,
兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,
三只青蛙三張嘴,六只眼睛十二條腿,
四只青蛙四張嘴,撲嗵撲嗵跳下水。
2、整數(shù)加減法兒歌
整數(shù)加法法則
整數(shù)加法有規(guī)律,相同數(shù)位要對齊。
和不滿十落原位,滿十上位要進一。
湊十余數(shù)落下來,加到哪位落哪位。
進位加數(shù)加一起,結(jié)果不差半分厘。
整數(shù)減法法則
整數(shù)減法有規(guī)律,相同數(shù)位要對齊。
大減小時落下差,小減大時去借位。
借一來十減后加,加減結(jié)果落原位,
連續(xù)借位要細(xì)心,借走剩幾要牢記。
3、運算順序歌訣
打竹板,連天,各位同學(xué)聽我言,
今天不把別的表,四則運算聊一聊,
混合試題要計算,明確順序是關(guān)鍵,
同級運算辦,從左到右依次算,
兩級運算都出現(xiàn),先算乘除后加減,
遇到括號怎么辦?小括號里算在先,
中括號里后邊算,次序千萬不能亂,
每算一步都檢驗,又對又快喜心間。
【篇三】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)手抄內(nèi)容
判斷題:
1、1時=100分(×)
【1時=60分】
2、口訣“四六二十四”表示4個6相乘。(×)
【表示4和6相乘】
3、口訣“六七四十二”表示6個7相加。(√)
4、角的兩邊越長,這個角就越大。(×)
【角的大小與角的兩邊長短無關(guān),與兩邊的張口大小有關(guān)。】
5、半小時=30分(√)
6、口訣“五九四十五”改成加法算式是5+9=14。(×)
【改成加法算式應(yīng)該是:9+9+9+9+9=45】
7、兩個數(shù)相乘的積一定大于它們的。和。(×)
【不一定。如:1×2=2,1+2=3,積比和小了?!?/p>
8、7個7相加得14。(×)
【7個7相加就是7×7=49】
9、一個數(shù)乘6的積在10——20之間,積一定是12。(×)
【不一定。如:3×6=18】
10、在乘法計算里,積一定比其中任何一個乘數(shù)都大。(×)
【錯。如:1×2=21×0=0,積等于其中一個乘數(shù)?!?/p>
11、線段可以量出長度。(√)
【對。線段兩端都有點,可以量出長度。】
12、1米長的鐵絲比100厘米長的繩子短。(×)
【錯。1米=100厘米,是同樣長?!?/p>
13、所有的直角都是相等的。(√)
【對。所有的直角都是90度,角度大小一樣?!?/p>
14、直角比任何銳角都大。(√)
15、積是81的算式只有9×9。(×)
【錯。比如還有:3×3×3×3=81。】