人教版小學(xué)二年級英語下冊電子課本（一年級起點(diǎn)）
人教版小學(xué)二年級英語下冊電子課本教材（一年級起點(diǎn)）
人教版人民教育出版社出版的，人教版小學(xué)英語有兩種版本，一個是一年級起點(diǎn)，另一個是三年級起點(diǎn)。下面是小編為大家整理的人教版小學(xué)二年級英語下冊電子課本（一年級起點(diǎn)），希望對您有所幫助!
人教版小學(xué)二年級英語下冊電子課本
查看完整版可微信搜索公眾號【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對話框回復(fù)【2】獲取二年級語文、二年級數(shù)學(xué)、二年級英語電子課本資源。
二年級英語常用短語
1. play with 和…玩;2. thank sb for sth 為某事感謝某人; 3. from start to end 從開始到結(jié)束
4. look at 看一看; 5. come out 出來; 6. in the day在白天; 7. at night 在夜晚;
8. an hour a day 一天一小時; 9. like to do sth / like doing sth 喜歡做某事;10. live in 住在;
11. learn a lesson 得到教訓(xùn);12. gool idea 好主意; 13. how often 多長時間一次;
14. put into 把放進(jìn);15. be from / come from 來自; 16. Chinese stamps 中國郵票;
17. lots of / a lot of 許多;18. need to do sth 需要做某事; 19. a picture of 一張… 的照片;
20. have got 有; 21. tell sb about sth 告訴某人某件事; 22. millions of 無記其數(shù)的;
23. how long 多長; 24. how old 多大;25. in the street 在街上; 26. be different from 與…不同;
27. be difficult for sb 對于某人來說很難; 28. the Great Wall 長城;29. the Summer Palace 頤和園;
30. pen pal 筆友; 31. New York 紐約; 32. hurry up 快點(diǎn) ; 33. go swimming 去游泳;
34. go to school 上學(xué) ;35. play basketball 打籃球;36. draw a picture 畫一幅畫 ;
37. stay at home 呆在家里 ; 38. watch TV 看電視; 39. in the world 在世界上 ;40. drink water 喝水
二年級英語不規(guī)則動詞的過去式變化規(guī)律
sit —— sat throw —— threw am, is —— was
drink —— drank draw —— drew are —— were
sing —— sang fly ——flew do —— did
begin —— began grow —— grew have, has —— had
swim —— swam put —— put may —— might
give —— gave cut —— cut can —— could
ring —— rang let —— let shall ——should
run —— ran read —— read will —— would
ride —— rode catch —— caught go —— went
write —— wrote teach —— taught eat —— ate
drive —— drove think —— thought hear —— heard
keep —— kept buy —— bought see —— saw
sleep —— slept fight —— fought find —— found
sweep —— swept hold —— held wear —— wore
feel —— felt tell —— told meet —— met
come —— came get —— got mean —— meant
become —— became make —— made speak —— spoke
take —— took say —— said
小學(xué)二年級英語單詞記憶法
方法一：音近詞記憶法。
小學(xué)英語中也有不少發(fā)音相近的單詞，同學(xué)們很容易聽錯繼而寫錯的，將這類單詞歸納一起，讓自己練拼練讀，可以很好地掌握發(fā)音要用的口型和舌位，如see—she，shorts—socks等。
方法二：同義詞記憶法。
在復(fù)習(xí)中學(xué)會歸納詞義相近的詞，記憶會特別牢固，不易出錯，如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。
方法三：反義詞記憶法。
歸納意義相反的單詞，會提高記憶單詞的效率，如long—short，tall—short，dirty—clean等。
方法四：單詞分類記憶法。
小學(xué)英語課本中表示類別的單詞較多，記憶時通過分類比較，歸納整理，把所學(xué)內(nèi)容“梳成辮子”，使零亂的知識系統(tǒng)化，以突出其聯(lián)系性、條理性、完整性，印象會特別深，如數(shù)字、動詞、食物、人體部位、星期、月份、動物、衣服、家具電器、顏色、學(xué)習(xí)用品、交通工具、代詞、形容詞等，如動物：cat，dog，bird，fish，等。
方法五：同音異形字記憶法。
將讀音相同但拼寫不同的單詞歸納一起，自己就會覺得易記并能在聽力考試中很好地區(qū)別出來，如write—right，no—know，by—buy等。
二年級學(xué)生英語學(xué)習(xí)基本方法
一、樹立學(xué)習(xí)英語的信心
俗話說，自信是成功的第一步。自信心對于小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)尤為重要。簡單地說，起始階段，如果學(xué)生喜歡英語老師，喜歡回家和爸爸媽媽交流學(xué)習(xí)內(nèi)容或者描述學(xué)習(xí)過程，那么，這個孩子應(yīng)該是對英語有興趣了，自信心也會悄然濃厚起來，這是肯定的。如果孩子沒有這些表現(xiàn)，那么我們做家長或者老師的，可以主動關(guān)心一下他們。低年級的英語教學(xué)主要是口語，猶如孩子學(xué)母語一樣，側(cè)重于聽說。平時的跟讀、回答問題、唱歌、游戲、對話、表演都要用到“說”。假如學(xué)生一開始便沒了自信心，怕出錯誤，不敢開口說，那么他的英語就無從得到練習(xí)，也便不會有進(jìn)步，而且會越學(xué)越?jīng)]勁。所以樹立良好的自信，說英語，用英語，不怕犯錯誤，是學(xué)好英語的第一步。這需要老師、家長的不斷鼓勵和支持。
二、養(yǎng)成良好的英語課堂習(xí)慣
英語課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主要陣地。學(xué)生在課堂上參與得越多，那么他也就學(xué)得越多。這種參與是指全身心的參與和投入。良好的課堂習(xí)慣是保持較高參與度的前提。良好的課堂習(xí)慣包括：集中注意力聽講，積極參與各種課堂活動(游戲、對話、唱歌、表演等)，大膽開口說英語，在朗讀課文時，必須養(yǎng)成孩子指讀的習(xí)慣，讓孩子們用小手邊指邊讀，做到“耳到、口到、手到、心到”，這是非常重要的。可以這樣要求孩子：眼睛看老師，耳朵豎起來，小嘴動起來，小手點(diǎn)起來。一、二年級學(xué)生特別需要這方面的習(xí)慣訓(xùn)練。
三、養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣
當(dāng)天的新授知識，如果在第二天得到及時反饋，那么這樣的記憶效果往往是非常有效的。早上到班級把新單詞新句型及時讀幾遍，課堂上的反應(yīng)效果就完全不一樣。根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的研究，對于學(xué)習(xí)內(nèi)容，應(yīng)該在尚未出現(xiàn)大量遺忘之前及時安排復(fù)習(xí)，以收事半功倍之效。匈牙利著名女翻譯家卡扎·羅姆索通曉十多種語言，她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)第一條是：學(xué)習(xí)不中斷，哪怕每天擠出十分鐘也好，早晨是最好時機(jī)。堅持每天讀英語對小學(xué)生有很大幫助，以前的小孩子學(xué)詩有一個經(jīng)驗(yàn)，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。這經(jīng)驗(yàn)也適合于學(xué)英語。小學(xué)生的英語朗讀久了，熟能生巧，在一定情況下便能脫口而出。因此，養(yǎng)成復(fù)習(xí)好習(xí)慣在學(xué)習(xí)中的作用是相當(dāng)大的。