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      二年級參觀閱讀體驗的作文怎么寫

      時間: 慧良1230 分享

      二年級參觀閱讀體驗的作文怎么寫

        我們向同學(xué)介紹了自己去過的地方,現(xiàn)在就來寫一寫。要寫出這個地方怎么吸引人,使別人讀了也對這個地方感興趣。寫同一個地方的同學(xué),可以交流交流,互相取長補(bǔ)短。如果不想寫去過的地方,寫想去的地方也可以。小編在這里整理了相關(guān)資料,希望能幫助到那您。

        01

        寫作技巧

        第一步:作文寫什么

        1.可以寫自己看過的自然景觀如神奇的九寨溝、美麗的張家界等。

        2.可以介紹自己去過的城市如北京游故宮、登長城,西安秦始皇陵兵馬俑,濟(jì)南趵突泉、千佛山等。

        3.可以寫參觀游覽的經(jīng)過,介紹這個地方按照參觀游覽的順序,交代自己游覽的時間、起因,然后詳細(xì)描寫自己游覽的經(jīng)過。抓住印象最深刻的幾個景點進(jìn)行描寫,到

        詳略得當(dāng),重點突出。

        第二步:作文怎么寫

        1.寫好開頭

        開門見山:陽春三月,風(fēng)和日麗;微風(fēng)輕拂,紫燕呢喃。這一天,我和爸爸媽媽來到公園,探尋春的足跡。

        設(shè)置懸念:“日出東方”的勝景,有人說它瑰麗,有人說它壯美,但它到底為什么有這么大的魅力呢?

        渲染氣氛:它位于祖國地圖——“大公雞”的雞尾巴上,是我國最深的高山湖,還是中國唯一一個流入北冰洋的湖泊,而有水怪出沒的傳奇故事更給它蒙上了一層神秘的面紗。

        2.寫好結(jié)尾

        首尾呼應(yīng):披著朝陽,我又登上了玉皇頂,覺得心里那樣充實。

        表達(dá)感受:我悟出了一個道理:只有付出艱辛,才能獲得成功的甘甜。

        反問作結(jié):登山是如此,我們的成長不也是如此嗎?

        3.安排結(jié)構(gòu)

        總—分—總結(jié)構(gòu)

        開頭總起,每次一聽到這首歌,就想起了漂亮的桃花。中間用三個段落描寫桃花的美麗可愛:桃花的鮮艷顏色,桃花引來蜜蜂,飄落水面的花瓣。結(jié)尾總結(jié),贊美雨中的桃花像潔白的珍珠一樣美麗。

        4.并列結(jié)構(gòu)

        早晨的大海——寧靜的微波,在朝霞的映照下,閃著光。

        上午的大海——變幻的浪潮,隨風(fēng)掀起陣陣波濤。

        中午的大海——漸漸平息的海潮,在陽光下熠熠生輝。

        晚上的大海——漆黑的屏障,只有清晰的海浪的聲音。

        第三步:如何寫精彩

        1.突出重點

        很多同學(xué)在寫游記時,容易把游記寫成“流水賬”,看到什么寫什么,結(jié)果使有限的素材平分秋色,沒有重點。每個景點都有一個或幾個突出的特點,要寫出特點,有詳有略。如《黃山游記》,黃山的特點有奇松、怪石、云海、溫泉,而作者主要寫了迎客松和云海,怪石和溫泉略寫,這樣有詳有略,重點突出。

        2.情景交融

        把自己的感情融入風(fēng)景中,這樣可以使一篇游記既把自然風(fēng)光描寫得淋漓盡致,又能借機(jī)抒發(fā)情感,與讀者產(chǎn)生共鳴。

        如:當(dāng)?shù)夭孛窀兄x司機(jī)師傅還來不及呢。當(dāng)他們收了游客們的錢之后,?;鼐吹囊痪湓捑褪牵涸鞯吕?。但愿他們的祝福能夠保佑我們一路上吉祥如意吧。

        語言描寫

        描寫景物要繪形、繪色、繪聲,仿佛使人看得見、摸得著、聽得到,這就需要盡可能地選用那些生動形象的語言。

        如:繪形:雷聲未停,又一道閃電,眼前寬闊的街道像一條白色的帶子,展現(xiàn)在我的眼前,由于雨水的反射,放出耀眼的銀光。

        如:繪色:在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。

        如:繪聲:春雨是春天的“樂隊”,“沙沙……”它流進(jìn)田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰。

        02

        范文

        雨后的岳陽樓

        以前,我游岳陽樓都是在晴天。今天,我踏著細(xì)雨來到了岳陽樓。(“我”雨后游岳陽樓。)

        來到岳陽樓的正門,首先迎接我的是一副對聯(lián)。上聯(lián)是“洞庭天下水”,下聯(lián)是“岳陽天下樓”。門里面是葡萄架,葡萄架旁邊有一個水池,水池里有一座掩映在綠樹叢中的假山,池里邊紅色的金魚在歡快地嬉戲、覓食,真是有趣極了!(岳陽樓正門的景色。)

        沿著小徑,我來到了蠟像館,首先看到的是“詩人聚會”的情景。詩人李白身穿白袍,腰佩寶劍,手端金黃的圓口酒杯,像在飲酒賦詩;身體瘦弱的杜甫一只手背在身后,正在思索著驚人之語;大文學(xué)家韓愈用手捋著胡子,吟誦著自己的新作;站在韓愈身邊的身穿藍(lán)袍的陸游在專心致志地洗耳恭聽。這些詩人的姿態(tài)不一,形象各異,沒有哪位游客看了不稱贊的。

        離開詩人聚會廳,我來到“巴陵四絕”身旁。只見滕子京頭戴烏紗帽,他的背后是一座樓閣,那就是岳陽樓。范仲淹仰著頭,身后是滕子京寄來的岳陽樓全景圖,也許他正在想怎樣寫好《岳陽樓記》吧。蘇子美拿起大毛筆,正準(zhǔn)備寫“岳陽樓”幾個大字呢……(描寫蠟像館“詩人聚會”“巴陵四絕”的情景。)

        從蠟像館出來,踏著春雨,沿階而上,我來到了三醉亭。三醉亭還有一個美麗的傳說呢!傳說當(dāng)年呂洞賓被這里的景色所陶醉,每天沒完沒了地喝酒,這下可不得了啦,他在亭子里醉了三天三夜。而后人便把這座小亭叫三醉亭。(講述了三醉亭的傳說。)

        從三醉亭出來,我淋著春雨來到主樓——岳陽樓。信步上樓,景色盡收眼底。眺望遠(yuǎn)處,洞庭湖上白茫茫一片,分不清哪是天,哪是水,這才叫水天一色呢!(“我”在岳陽樓上看風(fēng)景。)

        雨中岳陽樓的景色真美呀!(贊嘆了雨中岳陽樓的美麗。)

        03

        習(xí)作學(xué)習(xí)點:

        選材——在范中淹后再寫岳陽樓,實在不是件易事。作者獨辟蹊徑,不對岳陽樓的外觀、結(jié)構(gòu)著墨,而是選取了幾處內(nèi)景進(jìn)行展開,寫出了自己的特色。

        結(jié)構(gòu)——內(nèi)容有詳有略,蠟像館這部分抓住了不同人物的典型特征;三醉亭在景色上不著一字,卻也不乏趣味;文章最后,簡潔地點出了雨后岳陽樓的整體特點。


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