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      高二化學(xué)的答題策略

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      高考化學(xué)的選擇題并不簡單是,知識點多且雜,想要答好化學(xué)選擇題不容易,但也不難,只要有好的技巧。下面小編給大家分享一些高二化學(xué)的答題策略,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

      高二化學(xué)的答題策略

      高二化學(xué)的答題策略

      1.選擇題:在理綜試卷I卷中化學(xué)題有7個選擇題。解答時在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上仔細考慮各個選項,把選項與題干,選項與選項之間區(qū)別聯(lián)系看清楚。合理采用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法,避免落入命題人所設(shè)的“陷阱”,迅速的找到所要選項。選擇題的答題方法是多樣化的,既能從題干出發(fā)做題,也能從選項出發(fā)驗證題干做答,合理的選擇解題方法快而準(zhǔn)的找到答案,將做選擇題的時間盡可能壓縮到最短,為解決后面的大題騰出更多時間。

      2.填空題:

      對于填空題在答題時有些共性的要求。

      (1)化學(xué)方程式的書寫要完整無誤。沒配平、條件錯、有機反應(yīng)少寫物質(zhì)(水等)會造成該空不得分。反應(yīng)物和產(chǎn)物之間的連接,無機反應(yīng)用等號、有機反應(yīng)用箭頭,氣體符號和沉淀符號要標(biāo)清,點燃、加熱、高溫有區(qū)別,催化劑不能簡寫為“催”,這些問題出現(xiàn)會被扣分。

      (2)專業(yè)用語不能錯?;瘜W(xué)上常用的專業(yè)詞匯是絕對不能寫錯別字的,一字之差會使整個空不得分。

      例如“砝碼”不能寫成“法碼”;“熔化”不能寫成“溶化”;“過濾”不能寫成“過虛”;“萃取”不能寫成“卒取”;“坩堝”不能寫成“坩鍋”等等。

      (3)當(dāng)答案不唯一或有多種選擇時,以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質(zhì)作答的要用具體物質(zhì)作答,表達更準(zhǔn)確。

      (4)對于語言敘述性題目做答時要注意,從“已知”到“未知”之間的邏輯關(guān)系必須敘述準(zhǔn)確,且環(huán)環(huán)相扣,才能保證不丟得分點,才能得滿分?;卮饐栴}要直接,不要轉(zhuǎn)彎抹角;不要多寫無用的話,無用的話說錯了就會扣分;作答要有明確的要點。

      (5)對于計算型填空,要注意該書寫單位的要書寫單位?;蛘呤且⒁饪蘸竺嫠褂玫膯挝皇鞘裁矗灰驗闆]有書寫單位或者是數(shù)量級不對而丟分。

      高二化學(xué)的解題技巧

      熟悉課本知識點

      化學(xué)要做到三抓,即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是提高能力的保證。學(xué)好化學(xué)用語如元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做化學(xué)題時要善于總結(jié)歸納題型及解題思路?;瘜W(xué)知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識,記憶知識。如化合價的一般規(guī)律,金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負價,單質(zhì)元素的化合價為零,許多元素有變價,條件不同價態(tài)不同。想成為學(xué)霸就需要掌握基礎(chǔ)知識,才能像學(xué)霸一樣提高化學(xué)解題速度。

      通過做題來養(yǎng)成正確的考試習(xí)慣

      學(xué)霸通過做化學(xué)題練習(xí),做題時要講究一看二想三動四回顧。先看清題意,再思考題干和題肢之間的關(guān)聯(lián),然后才動手,最后總結(jié)。當(dāng)習(xí)慣了這些步驟后,就能快速答題了。切忌沒有形成相對固定的解題思維之前,一拿到題就悶頭做。當(dāng)你掌握一定的思維和技巧,總結(jié)出相對固定的化學(xué)解題思維時,才能一拿到題,就開始動手,化學(xué)解題速度就會提高的。

      解題先難后易

      學(xué)霸建議做化學(xué)題應(yīng)先易后難,逐步增加習(xí)題的難度。人們認(rèn)識事物的過程都是從簡單到復(fù)雜,一步一步由表及里地深入下去。一個人的能力也是通過鍛煉逐步增長起來的。若簡單的問題解多了,從而使概念清晰了,對公式、定理以及解題步驟熟悉了,解題時就會形成跳躍性思維,解題的速度就會大大提高。養(yǎng)成了習(xí)慣,遇到一般的難題,同樣可以保持較高的解題速度。而我們有些學(xué)生不太重視這些基本的、簡單的習(xí)題,認(rèn)為沒有必要花費時間去解這些簡單的習(xí)題,結(jié)果是概念不清,公式、定理及解題步驟不熟,遇到稍難一些的題,就束手無策,解題速度就更不用說了。

      高二化學(xué)的學(xué)習(xí)方法

      1、自行繪制物質(zhì)轉(zhuǎn)化框圖——一定要自己書寫。

      比如說,我通過一周的學(xué)習(xí),老師把堿金屬這一塊差不多講完了,我在復(fù)習(xí)的時候就要自己在紙上畫一邊堿金屬這一塊所有相關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,把鋁單質(zhì)、氫氧化鋁、氯化鋁等等我自己能夠想到的物質(zhì)都寫進框圖里,并且思考每一步轉(zhuǎn)化發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)條件。這樣做的好處在于既復(fù)習(xí)了一遍重要的方程式,又從整體上對這一元素有了全局性的了解。

      2、上課:自己記錄??键c——克服僥幸心理。

      元素化學(xué)雖然知識點碎內(nèi)容多,但是在考試中高頻率出現(xiàn)的往往就是那么幾個翻來覆去的常考點。尤其是有經(jīng)驗的老師,在上課過程中一定會強調(diào)重要的知識點。所以這樣一來,學(xué)習(xí)元素化學(xué)的時候上課效率就很重要了,因為老師上課特別強調(diào)的,往往就是考試常出的。

      其實很多同學(xué)知道這個道理,但是上課時候仍舊是不愿意或者不習(xí)慣做筆記,認(rèn)為自己能夠記住或者潛在心理暗示自己“記了也不一定會考”——這就是一種僥幸心理。但是事實上,這種心理的長期存在就會導(dǎo)致忽略的問題越來越多,最后到了考試又發(fā)現(xiàn)自己腦子里記住的東西半知半解,到頭來還是失分。所以,我的建議是:除非你有驚人的記憶能力,不然“好記性不如爛筆頭”,尤其是老師強調(diào)過的內(nèi)容,你不認(rèn)真做點筆記而放之任之,于心何忍?

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