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      學好高中物理是個系統(tǒng)工程,物理學習記憶口訣分享

      時間: 騰宇1218 分享

      學好高中物理是個系統(tǒng)工程,物理學習記憶口訣分享

        天津地區(qū)以往的考試大綱中,加上實驗總共有一百二十多個知識點。要考查的能力主要包括:理解能力,推理能力,分析綜合能力,應(yīng)用數(shù)學處理物理問題的能力,實驗與探究能力這五個方面。下面是學習啦小編給大家?guī)淼膶W好高中物理是個系統(tǒng)工程,供大家參考!

        學好高中物理是個系統(tǒng)工程

        要求學生能夠融會貫通才行,可作為物理教師我總是能聽到這樣的聲音:“上課聽得懂,聽得清,就是在課下做題時不會?!逼鋵嵾@很正常,這是學會知識的一個必然過程。比如讀某一篇文學作品,文章中對自然景色的描寫,對人物心理活動的描寫,都寫得令人叫絕,而自己也知道是如此,但若讓自己提筆來寫,未必或者說就不能寫出人家的水平來。

        聽別人說話,看別人文章,聽懂看懂絕對沒有問題,但要自己寫出來變成自己的東西就不那么容易了。又比如小孩會說的東西,要讓他寫出來,就必須經(jīng)過反復寫的練習才能達到那一步。因而要由聽懂變成會做,就要在聽懂的基礎(chǔ)上多多練習,方能掌握其中的規(guī)律和奧妙,真正變成自己的東西,這也正是學習高中物理應(yīng)該下工夫的地方。

        工夫如何下,在學習過程中應(yīng)該達到哪些具體要求,應(yīng)該注意哪些問題,下面我們分幾個層次來具體分析。

        記憶

        高中理學習中,應(yīng)熟記基本概念、規(guī)律和一些基本的結(jié)論,即所謂我們常提起的最基礎(chǔ)的知識。同學們往往忽視這些基本概念的記憶,認為學習物理不用死記硬背這些文字性的東西,其結(jié)果在高三總復習中提問同學物理概念,能準確地說出來的同學很少,即使是補習班的同學也幾乎如此。我不敢絕對說物理概念背不完整對你某一次考試或某一階段的學習造成多大的影響,但可以肯定地說,這對你對物理問題的理解,對你整個物理系統(tǒng)知識的形成都有內(nèi)在的不良影響,說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。因此,學習語文需要熟記名言警句、學習數(shù)學必須記憶基本公式,學習物理也必須熟記基本概念和規(guī)律,這是學好物理的最先決的條件,是學好物理的最基本要求,沒有這一步,下面的學習無從談起。

        積累

        累是學習物理過程中記憶后的工作。在記憶的基礎(chǔ)上,不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關(guān)物理知識的相關(guān)信息,這些信息有的來自一道題,也可能來自一個小段閱讀材料,或者是從物理的角度理解了的生活中的問題等等。在搜集整理過程中,要善于將不同知識點分析歸類,在整理過程中,找出相同點,也找出不同點,以便于記憶。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程,但是要通過反復記憶使知識更全面、更系統(tǒng),使公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密,這樣才能達到積累的目的。

        綜合

        理知識是分章分節(jié)的,考綱中要求之內(nèi)容也是一塊一塊的,它們既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別,所以在物理學習過程中要不斷進行小綜合,等高三年級知識學完后再進行系統(tǒng)大綜合。這個過程對同學們能力要求較高,章節(jié)內(nèi)容互相聯(lián)系,不同章節(jié)之間可以互相類比,真正將前后知識融會貫通,連為一體,這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯(lián)系,同時也找到了學習物理知識的興趣。

        提高

        有了前面知識的記憶和積累,再進行認真的綜合,就能在解決問題和分析問題的能力上有所提高。提高首先是解決問題熟練到位,然后是解法靈活,而后在解題方法上有所創(chuàng)新。知識都變成你的了,還愁不能聯(lián)系實際嗎?學以致用也就不是一句空話了。

        綜上所述,學習物理大致有六個層次,即首先聽懂,而后記住,練習會用,逐漸熟練,熟能生巧,有所創(chuàng)新,從學基礎(chǔ)知識為最初目標,最終達到學習物理的最高境界。   高中物理是一門以自然科學為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)學科,總體的特點是知識量大,知識點深,知識鏈長。所學內(nèi)容包括力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、原子核物理學等物理知識。這其中高一階段的必修的力學內(nèi)容是物理學科的重點。要通過物理認知自然,就必須建立正確的時、空觀念,而力學內(nèi)容正是以我們?nèi)粘J熘奈矬w的運動為切入點,探究力和運動的關(guān)系,使學生初步形成正確的時空觀念。

        物理學習記憶口訣

        力的圖示法口訣

        你要表示力,辦法很簡單。選好比例尺,再畫一段線, 長短表大小,箭頭示方向,注意線尾巴,放在作用點。

        物體受力分析

        施力不畫畫受力,重力彈力先分析;摩擦力方向要分清,多、漏、錯、假須鑒別。

        牛頓定律的適用步驟

        畫簡圖、定對象、明過程、分析力;選坐標、作投影、取分量、列方程;求結(jié)果、驗單位、代數(shù)據(jù)、作答案。

        不等臂天平稱量法 天平兩臂不相等,待測物體左右稱;物體質(zhì)量是多少?兩數(shù)積的算術(shù)根。

        勻速圓周運動

        “勻速圓周”并不勻,速度方向變不停,加速度,向圓心,速度平方比半徑。

        功和能的區(qū)別和聯(lián)系

        狀態(tài)定,能量定,狀態(tài)能量兩對應(yīng),狀態(tài)變化能量變,做功傳熱是過程。

        關(guān)于密度的計算

        密度單位要注明,氣體、溶液必須清,體積換算勿遺忘,立方厘米對毫升。

        說明:氣體密度單位常用“克/升”,液體密度單位常用“克/(厘米)3”,體積換算時,1(厘米)3≈1毫升。

        液體內(nèi)部的壓強公式

        不管容器粗和細,哪怕管子斜又曲,液體壓強真稀奇,只看ρ·g和h。

        注:液體內(nèi)部的壓強公式:P=ρgh。

        凸透鏡成像規(guī)律

        實像倒,虛像正,焦距內(nèi)外分虛實,二倍焦距物像等,放大縮小要分清。

        氫原子光譜規(guī)律

        一二三四五,賴巴帕布普;二三四五六,依次記光譜。

        電動勢·電壓·電流

        電源有個電源力,推動電荷到正極,正負極間有電壓,電路接通電荷移。

        直流電路等效圖

        無阻導線縮一點,等勢點間連成線;斷路無用線撤去,

        節(jié)點之間依次連;整理圖形標準化,最后還要看一遍。

        安培定則歌

        導線周圍的磁力線,用安培定則來判斷。判斷直線用定則一,讓右手直握直導線。

        電流的方向拇指指,四指指的是磁力線。判斷螺線用定則二,讓右手緊握螺線管。

        電流的方向四指指,N極在拇指指那端。

        安裝電燈要點 火地并排走,地線進燈頭,火線進開關(guān),開關(guān)接燈頭。

        安全用電順口溜

        電燈離地六尺高,固定安裝最重要。廣播碰到電力線,喇叭怪叫要冒煙。

        如果有人觸了電,切斷電源莫遲延。電線要是著了火,不能帶電用水潑。


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