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      高中生最新高考學習工作計劃精選(10篇)

      時間: 彭永0 分享

      關于高中生最新高考學習工作計劃精選(10篇)

      面對高考時大家又在為寫各自的學習計劃犯愁了吧?時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。下面是小編給大家整理的高中生最新高考學習工作計劃精選,僅供參考希望能幫助到大家。

      高中生最新高考學習工作計劃精選(10篇)

      高中生最新高考學習工作計劃精選篇1

      一、指導思想

      高三第一輪復習一般以知識、技能、方法的逐點掃描和梳理為主,通過第一輪復習,學生大都能掌握基本概念的性質(zhì)、定理及其一般應用,但知識較為零散,綜合應用存在較大的問題。第二輪復習的首要任務是把整個高中基礎知識有機地結合在一起,強化數(shù)學的學科特點,同時第二輪復習承上啟下,是促進知識靈活運用的關鍵時期,是發(fā)展學生思維水平、提高綜合能力發(fā)展的關鍵時期,因而對講、練、檢測要求較高。

      強化高中數(shù)學主干知識的復習,形成良好知識網(wǎng)絡。整理知識體系,總結解題規(guī)律,模擬高考情境,提高應試技巧,掌握通性通法。

      第二輪復習承上啟下,是知識系統(tǒng)化、條理化,促進靈活運用的關鍵時期,是促進學生素質(zhì)、能力發(fā)展的關鍵時期,因而對講練、檢測等要求較高,故有“二輪看水平”之說.

      “二輪看水平”概括了第二輪復習的`思路,目標和要求.具體地說,一是要看教師對《考試大綱》的理解是否深透,研究是否深入,把握是否到位,明確“考什么”、“怎么考”.二是看教師講解、學生練習是否體現(xiàn)階段性、層次性和漸進性,做到減少重復,重點突出,讓大部分學生學有新意,學有收獲,學有發(fā)展.三是看知識講解、練習檢測等內(nèi)容科學性、針對性是否強,使模糊的清晰起來,缺漏的填補起來,雜亂的條理起來,孤立的聯(lián)系起來,讓學生形成系統(tǒng)化、條理化的知識框架.四是看練習檢測與高考是否對路,不拔高,不降低,難度適宜,效度良好,重在基礎的靈活運用和掌握分析解決問題的思維方法.

      二、時間安排:

      1.第一階段為重點主干知識的鞏固加強與數(shù)學思想方法專項訓練階段,時間為3月10——4月30日。

      2.第二階段是進行各種題型的解題方法和技能專項訓練,時間為5月1日——5月25日。

      3.最后階段學生自我檢查階段,時間為5月25日——6月6日。

      高中生最新高考學習工作計劃精選篇2

      其實從我個人角度而言,對于大多數(shù)的學生,這幾天的話,除了適當休息之外,我們還是應該把自己的作息時間調(diào)整。第一個需要注意的就是,在高考的這幾天,我們知道考試的時間是上午一個時間段、下午一個時間段。所以,在這個時間段能不能保證自己能夠有最大的集中注意力的時間段,其實你在考前的這幾天、休息的這三四天的時間里面,你可以充分地去調(diào)整。比如說舉個例子,當然我們休息可能是第一位的,一定要保證充足的睡眠。在此基礎上,我們可以在考前三四天,休息的這幾天,我們把做練習的時間都集中在和我們高考,正好是上下午那個時間段一樣。

      這樣的話,學生在這兩三個小時里面,能夠集中注意力去把自己相應的、各個科目的練習都做一做,這樣的話他其實形成一種習慣,因為我們經(jīng)常說成功是一種習慣。所以,你在高考的時候,應該是能夠?qū)λ凶⒁饬Ψ矫鏁幸欢ǖ膸椭疫@是從考試的時間,集中注意力方面講。

      所以,我們進入最后這個時間段,當然不鼓勵學生做太多的大難題,無論是理科還是英語,你再把那個難題再做一遍,或者是做幾道,其實意義不是很大。關鍵是要把自己考試的題型熟悉,比如說如果從準備英語這個角度來說,可以把歷年北京高考的真題再拿過來看一看,尤其是過去三年。北京的高考題,因為是獨立命題,所以每一年出題的規(guī)律,包括它的題型難度的分布都是類似的,所以從這個角度來說,學生完全可以透過過去幾年北京高考的英語的命題,他可以預測一下,比如說至少知道閱讀的時候哪一篇比較難、哪一篇比較容易,我的時間分配是不是應該把比較難的閱讀里面,我們多分配一些時間,比較容易的話,我們用快速閱讀方法能夠很快地做。這樣的話,能夠保證你在高考的時候,你能夠達到更好的一個效果,就是你能夠拿到更高的分數(shù)。

      所以,我說還是要看一看往年的'這些試卷和真題。另外,學生可以把20__年的真題尤其要認真看一看,因為北京高考,實際上20__年開始有一個改革,我們?nèi)ツ甑脑嚲硇略隽藘蓚€題型,所以學生對這種新增的題型,他雖然經(jīng)過一年的訓練,因為畢竟是高考改革第二年了,但是從去年的試卷,我們至少可以知道這種新增的題型,包括題型增加了,他的考試的時間分配,你做題的時候就應該有所改善。所以,這種分配透過去年的試卷,會有更好的一個借鑒作用。

      高中生最新高考學習工作計劃精選篇3

      一、消滅薄弱點,打造完整知識鏈

      1、這一步驟用時約一至二天。

      2、把自己的一些薄弱環(huán)節(jié)在紙上按不同學科一一羅列出來。

      3、運用“集滅法”等方法解決羅列出來的問題。

      集滅法:

      對于某課程的某個薄弱環(huán)節(jié):

      a、把家里的教科書和相關的參考書找出來,翻到論述這個知識點的頁碼;

      b、逐一閱讀每本書上關于這方面知識的論述;

      c、做上述相關知識點論述后面的例題;

      d、詳細比對解題步驟和最終結果,弄清暴露出來的問題。

      這就是集中精力克服和消滅某薄弱環(huán)節(jié)的復習方法,其中步驟“c”提到的例題是那幾本書籍中緊跟著這個知識點的例題,可以由家長把這些例題去復印出來,然后裁掉其中的答題步驟,僅留下題干部分,并按順序粘貼在其它的紙上,形成一組極具針對性的習題。

      二、模擬考場,掌握采分技巧

      1、這一步驟用時約為四天。

      2、請考生、家長購買往年高考各科試卷備用。

      3、高考卷的難度一般比模擬卷低,出現(xiàn)偏題的可能性較小,在高考前夕做往年高考卷,可以提升學生信心,熟悉高考題型。

      4、以每兩天為一個周期,按照高考的時間安排,在相應的時間點和時間段里做一份往年高考卷。

      5、四天里分兩個周期共完成二套卷子,其中語文卷的作文題可由學校老師提供的作文練筆題替代,綜合卷可以放在晚間做。

      6、每一份考卷做完后,應與標準答案仔細核對,在核對中體會“采點給分”的評分方法,掌握分步答題的得分技巧。

      三、理清思路,保持狀態(tài)

      1、這一步驟用時約為一至二天。

      2、針對前一步驟做考卷時暴露出來的問題,復習相關知識點,理清解題思路。

      3、做一些基礎性習題,保持迎考狀態(tài)。

      4、整理文具、證件,準備考試時的著裝。

      四、調(diào)整作息適應日程

      有的同學在最后階段決定回家復習,小編建議想回家的同學,提前認清自己的學習程度和自制能力,因為高考的時間安排與在校時的作息有很大的不同,所以從回家自習的'第一天起,考生要將作息做適當?shù)恼{(diào)整,使自己有一個適應的過程。

      1、你不必趕著去上學了,每天起床時間可稍晚一些。

      2、為了保證有充沛的精力去參加高考,從現(xiàn)在起就寢時間要逐步提前。

      3、根據(jù)高考時上、下午考試之間有較長時間間隔的特點,并且也為了有充沛的精力參加下午的考試,考生要保證每天午睡半個小時。午睡要從回家自習這天起就開始進行,這樣才能逐漸養(yǎng)成習慣。

      4、白天,考生應避免頻繁外出活動。晚上,可在父親或母親的陪同下在居住地附近散散步。

      高中生最新高考學習工作計劃精選篇4

      要制定出切實可行的計劃,必須注意以下幾點:

      1、復習計劃要合理

      制定計劃不要過于理想和主觀。一些考生認為考前復習是決定一生命運的關鍵時期,這個時期要玩命學,所以制定計劃時,目標和時間安排得過緊,除了吃飯和睡覺,計劃排得滿滿的。但實際上總是做不到,于是走向另一個極端,認為定計劃根本無用,不如憑感覺學習呢!

      其實,一般人每天的精力是有限的??记皬土暺陂g雖然比平時需要更為充沛的精力,但也不能長時間超負荷運轉??荚嚦晒υ谀撤N意義上并不取決于一時的成效,而取決于整個學習過程的時效。在制定計劃時,一定要把體育鍛煉、看電視等運動、娛樂的時間適當留出一些。一天的活動要富于變化,各有固定的時間和步驟,健康、有規(guī)律的生活,才是有效學習的基礎。另外,制定計劃還要考慮到自己現(xiàn)在的學習情況、家庭環(huán)境、體質(zhì)、最佳用腦時間、各科的難度特點等等。復習計劃不是學習目的,只是學習的一種打算,一種安排,是借此來循序漸進地獲取知識的一種手段。

      2、要有明確的目標

      通過一個階段的學習,要達到什么水平、掌握哪些知識等,都是在制定學習計劃前應該明確的`,這些目標應明確、具體而且符合你的實際水平。如3000多個英語單詞,全都復習一遍需要多少時間?現(xiàn)有的數(shù)學分數(shù)是80分左右,經(jīng)過多長時間的復習能達到85分并能保持穩(wěn)定?如果你把這些具體目標寫出來,過一段時間再去核對,你會發(fā)現(xiàn)自己原來取得了如此大的進步,你會為自己擁有的潛能而驕傲。這就像我們小的時候,每一年都把自己的身高畫在門上做一個記號,再過一年,你會發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)長高了那么多。

      3、復習計劃要長短結合

      長遠計劃和短期安排要相互結合好。應先制定長遠計劃,據(jù)此確定短期安排來促使長遠計劃的實現(xiàn)。如考前的幾個月,要有每月的復習目標,還要有每周的目標,然后是每天的和每個單元的目標。也許你因為種種原因,未能實現(xiàn)學習目標,這不能說明制定目標本身是錯誤的,而只能說明你需要調(diào)整學習目標。

      4、劃分好各科的復習時間

      根據(jù)自己對每門課的掌握情況,應合理分配各科復習所需要的時間,弱項多分配一些時間。另外,從制定計劃開始到考前,對相應科目的復習遍數(shù),以及每遍所采取的復習方式和所應達到的程度,最好都有明確的規(guī)定。

      5、要從微觀上劃分復習的時間

      以一周為單位,除上課外,有多少時間可用于自己復習?把這些時間以1小時或1。5小時為單位劃分成時間段,根據(jù)不同的時間段,安排相應的復習內(nèi)容。目標分配得越精細、越明確,越有利于提高復習的效果。

      高中生最新高考學習工作計劃精選篇5

      20__優(yōu)秀學員王宇:

      我在制定計劃的時候,是按照章節(jié),每一章先聽老師的課件講解,然后把課件自己再過一遍,特別是老師講到的例題,自己再做一遍,然后再把經(jīng)典題解的相關章節(jié)的習題做了,這樣就可以徹底鞏固這一章節(jié)的內(nèi)容。把每一天的學習計劃都詳細制定出來,根據(jù)具體實施情況再不斷進行調(diào)整,這樣可以保證按時完成各個科目的學習,避免出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的局面。

      如果是一次準備多門考試的話,切忌不要把一科集中安排在一段時間,然后再準備下一科,這樣會導致對上一科的記憶不牢固。我是在同一天安排2-3科的計劃,每一門都盡量平均分配時間。通過課件的講解時間,自己做習題的時間來合理分配。在最后沖刺的時候就能體現(xiàn)出這樣學習的優(yōu)勢,能夠快速抓住當時學習這個章節(jié)的重點,再進行考前強化。

      20__年優(yōu)秀學員何盟盟:

      一定要做好學習計劃,要對自己能力和考試難度有準確的`把握,這樣才能做出可行的計劃,切不可眼高手低搞大躍進,也不可過于低估自己以至耗費過多時間。同時,要留出充足的時間,因為對于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制,導致最后不得不放棄某一科就不好了。

      我是按章節(jié)順序?qū)W習,先通讀教材理解大致含義,再配合聽網(wǎng)校課程。做綜合練習前一定要聽網(wǎng)校老師的考前串講。做模擬題不要貪多,重在舉一反三。

      高中生最新高考學習工作計劃精選篇6

      一、長期目標

      我們要想有效的制定學習目標,與確定自我學習極限,那么對于自身的定位與了解就必不可少,無論是理想大學還是向往的專業(yè),都需要根據(jù)自身的學習狀況來確定提升,初期的學校專業(yè),可以根據(jù)網(wǎng)上資料,父母指引,老師介紹等,來確定自己的理想大學,而不是等到高考之后填寫志愿時才來考慮,這不僅無法針對性的學習,還容易因為缺乏相應目標,失去學習興趣,明確自身定位,確定自己的學習目標,我們才能為我們的學習尋到一個為之奮斗的方向從而進行積極的備考。

      二、短期目標

      長期目標的確立是為我們提供一個可以不斷為之奮斗的.方向,但是只有一個長期目標是遠遠不夠的,我們長期目標的框架之中,要確立一個個的短期目標,這短期目標是為了讓我們在通往長期目標的道路上,不會為之迷失方向,偏離學習的腳步,與及時的提升我們的學習成就感,增加自身自信,短期目標可以一段知識點的學習,一天的學習情況,一周的學習積累,一月的學習提升,只要沿著這一個個的學習目標,就可以一步步的到達我們所期望的長期目標之中。

      三,學習過程

      目標是我們?yōu)橹粩嗲斑M的動力所在,而學習過程中,僅有目標也是遠遠不夠的,缺乏相應的學習方法,我們即使確立再多的學習目標都是無用之功,所以我們在學習過程要不斷的學習各種知識應用方法,來幫助我們在完成目標的道理上保駕護航。

      高中生最新高考學習工作計劃精選篇7

      寒假時間比較長,但是備戰(zhàn)高考的任務沒有完成,同志們要繼續(xù)加油,好好利用這難得的黃金時間。這段時間可以成就你,也可以毀滅你,就看你怎么把握了!希望大家好好利用這些時間查漏補缺,優(yōu)化復習計劃,為你六月的輝煌增添砝碼!

      1、數(shù)學方面:

      重視課本,這是學好數(shù)學,也是提高數(shù)學成績的第一位,要把數(shù)學書上的例題和課后練習題做會,一定要搞清出題的用意,最好準備一個改錯本,在本上把錯的典型題仔細分析一下,爭取解決一道題相當于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業(yè)方面,要學會挑著做,如果把書上的題,老師補充的內(nèi)容理解了,數(shù)學方面最后會有一個好成績,我是20__年的文科畢業(yè)生,數(shù)學考了136,雖然不高但根據(jù)我高三一年的經(jīng)驗,上課一定要跟著老師走。

      2、英語方面:

      重視課本,最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來,用在作文中是相當出彩的。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎,把考試說明中的詞背會,并掌握簡單應用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單的題都做對。

      3、語文方面:

      同樣要重視基礎,最好把課文中的文言實虛詞記住,建議準備一個語文積累本,對各題型(如字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進行積累,這是取得語文高分的關鍵,也是卷面前面的'基礎題,一定要重視。最好遇見一個就積累一個。

      閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會給你們講。

      作文方面,建議各種文體都要會寫,以防最后高考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點著手,找到一個比較有新意的立足點,這樣容易得高分。

      4、文綜方面:

      主要把教材的線條捋清,要把教材中的標題以及下面的小標題記住,在大腦里對這段知識形成一個部分,答題時要把要點列出。地理方面要多看圖,政治多把時事和教材知識聯(lián)系起來,歷史要把時間段弄清,一些零碎的知識可以用圖表方式總結。

      5、心態(tài)方面:

      不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己的一套方法做到底,你一定會成功。不必和其他同學比成績,只要了解自己是不是比上回進步就行了,精力要集中在怎樣把學習搞上去,不到最后不要放棄,制定一個自己的計劃,用好寒假,相信你成績一定會有大幅提高。

      6、休息時間的安排:

      最好每天在十一點半前就寢,這樣會保證第二天的復習質(zhì)量。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料的那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。

      7、安排時間:

      在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時間不休息,光學習,這樣會影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會兒,吃完晚飯可以在院里走會兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學習就可以。在學習期間不要干別的,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率。

      8、資料方面:

      一定要少而精,最重要的還是抓住課本,爭取把一道題做會相當于把一類題做會的程度,這是需要慢慢練的,不要著急。

      高中生最新高考學習工作計劃精選篇8

      人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

      還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師、家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

      所以,希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議。

      ●每天學習時間最少保持在7—8小時;

      ●學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

      ●制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

      ●晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

      ●每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

      ●不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

      ●有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!

      ●每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

      1語文:每天閱讀,語感保鮮

      語文學習是一個需要多加品味和感悟的過程,每天都進行一定量的閱讀,可以對語感進行保鮮。

      首先,每天自選一篇現(xiàn)當代作家的散文和雜文進行閱讀,讓自己在假期能夠有時間賞析美文,而且也能夠提高人文素養(yǎng)。其次,古詩文的背誦和默寫也不是一日之功,同學們要充分利用寒假,有選擇地讀一些古代經(jīng)典作品,并且每天選擇其中一兩段進行翻譯。

      由于語文高考題中的主觀題占分越來越多,所以高三學生要通過訓練來掌握一些答題的規(guī)范,在老師平時的講解中,尋找到一種解答語文主觀題的方法。

      2數(shù)學:“查漏”與"晨跑”

      從數(shù)學這門學科看,我認為高三同學可以利用寒假時間做兩件事情。

      第一件事情是“查漏”。把上個學期復習過的內(nèi)容進行整理,以自己做錯的習題作為線索,來檢查對基礎知識和基本方法的掌握情況??梢詫iT準備一個筆記本,把經(jīng)過查漏補缺找到的知識點,詳細地記錄下來,以便最后階段復習時參考。

      我認為同學們一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數(shù)學學習的通解和通法。而在明確解題思路的'錯誤后,才能真正鞏固所學的知識。

      第二件事情是“晨跑”。由于下個學期時間短,所以同學們在寒假里可以提前進行復習。而復習的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)歷過的復習方法,這樣的超前準備類似于晨跑,可以帶來一個穩(wěn)定的心態(tài)。當新學期開始,復習進入緊張狀態(tài),還可以有能力來關注自己最容易犯的錯誤。

      對于學習能力較強的同學,可以通過做專題來提升對知識的綜合能力。比如同學們可以結合寒假作業(yè)的每個大題,把整個章節(jié)的知識都進行融會貫通。

      高三學生每天可以安排一個小時來復習數(shù)學,時間過長過短都不適合;而有的同學把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習冊,常常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進。

      最后要提醒同學們,千萬不要每晚弄到深更半夜,而第二天卻一直睡到中午,結果精神萎靡不振。

      3英語:朗讀,大聲讀出來

      有限的寒假內(nèi)我們能做什么?首先還是要制訂一個學習計劃,包括一個可實現(xiàn)的目標。可以提供一個供參考的簡單辦法:每天學習英語一個半小時。

      這一個半小時用來干三件事:

      第一,多識字。詞匯是英語的基礎,新課改后,對學生英語的詞匯量大增,寒假中這些詞匯至少得默寫兩遍吧。

      第二,抓大頭。閱讀和完形填空是英語試卷中分數(shù)比例最高的項目。建議學生每天都做一點,比如3篇閱讀理解,1篇完形填空,記住必須限時做,和考試一樣。

      第三,勤背誦。這個寒假最好能背誦3—5篇經(jīng)典范文,每天再朗讀20分鐘。中國有句古語:熟讀唐詩三百首,不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以增強語感。其實很多英語學得好的學生并不是做每一道題目都是按照老師說的語法一條條對照著做,大多時候他們能憑語感迅速找到要填寫的詞匯,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。

      此外,放假時娛樂總是需要的,如果能適當看一些英語原版電影或CCTV9的電視節(jié)目,那就更好了。這和朗讀背誦英語課文的道理一樣。

      4物理:重視解題規(guī)范

      首先在假期之初回顧一下在剛剛結束的這個學期中自己還有哪些事情沒時間去完成,可以將它們一一列出,在假期中有計劃地將它們完成。

      其次還可以整理一下這學期的練習和筆記,用活頁夾的形式將自己平時容易錯的問題重新歸類,并把相關的一些問題都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它們之間的相同點和不同點。不僅要知道這些問題怎么做,還要知道為什么這樣做。

      另外可以整理一下自己的物理知識的框架結構。可以以章節(jié)為順序,先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的知識、概念的框圖,然后再看一看書本進行補充和完善,做到對高中的物理知識、概念了如指掌。

      最后還可以適當做一些練習,練習可以計時也可以不計時,通過練習可以了解自己的復習效果,并尋找新的問題。練習中要注意自己的解題規(guī)范,特別是作圖、書寫、計算中的規(guī)范要求,不要追求練習的數(shù)量,而要注重練習的質(zhì)量,追求解題的正確率。

      5化學:重點突破模糊知識點

      化學總體上仍然側重對考生的基礎知識、基本技能的掌握情況和考生應具有觀察能力、實驗能力、思維能力、自學能力等方面的測試,但就化學各部分知識內(nèi)容的要求及其程度有一些變化,考生需要特別注意。

      經(jīng)過高三第一個學期的學習,學校已經(jīng)完成了章節(jié)內(nèi)容的復習,接下去便是進行專題復習了。學生應自己將所學的知識作重點的整理,尤其是重點突破一些平時感覺比較模糊的知識點。

      在此基礎上,可以嘗試將一些相似、相異甚至相反的知識點進行分析、歸納,逐步形成自己的知識網(wǎng)絡。

      練習與試卷分析相結合。從應試的角度看,能有足夠的時間進行大運動量的訓練無疑能使考生取得好成績,由于平時在校的整塊訓練時間不多,所以要充分利用好寒假的時間進行系統(tǒng)的模擬性訓練。

      6生物:注重理論與生活實際的聯(lián)系

      生物科學離不開社會生產(chǎn)、生活實踐,離不開自然環(huán)境。因此在復習過程中要注意結合自然現(xiàn)象、生產(chǎn)生活實際,運用所學知識對自然現(xiàn)象或社會事物進行系統(tǒng)的分析和多角度的描述,加強實踐體驗與創(chuàng)新思維的訓練,促進學科知識的交叉與滲透,從而提高實踐能力與創(chuàng)新能力。

      實驗復習時,學生關鍵要掌握的是實驗思想和實驗方法。注意科學思維能力的培養(yǎng),科學思維能力是生物學實驗達到預期實驗目標的核心,是發(fā)揮學生實驗能動性的關鍵環(huán)節(jié)。

      高中生最新高考學習工作計劃精選篇9

      個人學習計劃應服從于學校、班級的大計劃

      兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。

      堅決保證常規(guī)學習時間,充分利用自由時間。

      常規(guī)學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的新知識,在這部分時的內(nèi),由于任務驅(qū)使,一般同學基本上是能保證完成任務的,自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間。

      在自由學習時間內(nèi),一般可以做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自己學習中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學習的優(yōu)勢和特長。對學習較差的學生來講,開始自由學習時間幾乎沒有或很少,以后隨著學習水平的提高,常規(guī)學習時間會逐漸減少,自由學習時間會逐漸增加。

      由于開始時自由學習時間比較少,同學們往往不容易抓住它,這也正是他們學習被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處,他們就會努力提高常規(guī)學習時間的`效率,來增加自由學習時間,使自己掌握學習的主動權。

      長計劃和短安排

      由于實際的學習生活千變?nèi)f化,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中應當有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當具體些。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,具有明確的學習目的。

      制定計劃要從實際出發(fā)

      在制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際情況,結果實行起來就感到緊張、困難。

      高中生最新高考學習工作計劃精選篇10

      高考復讀學習計劃:著重復習提升空間大的科目

      因為高考復讀生參加過一次高考,知道自己的薄弱科目是什么,針對提升空間比較大的科目來復習,不要讓弱勢科目在考試中拉低總分。

      那么提升空間大的科目呢?比如你上次高考英語語文都是100分,數(shù)學60分,那數(shù)學就有很大的提升空間,用一年的時間把數(shù)學提高到100分并不難,因為高三的時候復習過一遍,哪些是重點內(nèi)容都清楚,復讀的時候主要通過做題來積累經(jīng)驗,提高成績。

      高考復讀學習計劃:制定學習計劃

      復讀的時候根據(jù)自己的能力,制定可行的學習計劃,督促自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成學習任務。不要目標過高,到時完不成或者對結果不滿意的話,會打擊自己的自信心,時間長了,學習就怠慢了。

      高考復讀學習計劃:心態(tài)要好

      高考復讀所面臨的壓力不僅是高考的壓力,還會有高考失利造成的心理壓力。雖說有壓力才會有動力,但是壓力過大影響學習的效率,導致結果不如自己意。高考復讀要比高三更看重學習,不要在意別人的眼光和看法,要對自己充滿信心。

      不得不說高考的'確很難,相信很多同學都不想再次體會高三一年的復習生活了,因為不僅累,還很枯燥無味,每天都是匆匆忙忙的,一年都重復著教室、食堂、宿舍三點一線的生活。

      復讀比高三更辛苦,更枯燥乏味,高三課間偶爾還有同學們的嬉戲打鬧,但是復讀的時候每個人的眼里都只有學習和考試,甚至到了畢業(yè)的時候有的同學還不認識,更別說打鬧了,這樣的生活不是每個人都能承受的,所以復讀的時候培養(yǎng)自己的興趣愛好,學習之余放松一下緊繃的神經(jīng),準備迎接接下來的“苦難”。

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