開設(shè)財務(wù)會計教育專業(yè)的有哪些學校
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開設(shè)財務(wù)會計教育專業(yè)的有哪些學校
培養(yǎng)目標 : 培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在大中專院校、中等職業(yè)技術(shù)學校從事教學、科研及財務(wù)管理工作的工商管理學科專業(yè)人才。
主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、初級會計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務(wù)會計、成本會計學、管理會計學、審計學、會計電算化。
開設(shè)院校
華中師范大學 | 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學 |
云南大學 | 浙江師范大學 |
浙江農(nóng)林大學 | 云南民族大學 |
安徽科技學院 | 聊城大學 |
天津職業(yè)技術(shù)師范大學 | 曲靖師范學院 |
河北科技師范學院 | 廣東技術(shù)師范學院 |
湛江師范學院 | 漢口學院 |
開設(shè)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)的有哪些學校
培養(yǎng)目標 : 培養(yǎng)具有食品分析檢測、營養(yǎng)衛(wèi)生學、環(huán)境與生物科學、管理學的基本理論,具備食品科學與工程和食品質(zhì)量管理基本知識、基本技能;能運用所學知識解決一定的生產(chǎn)實際問題;具有良好教師素質(zhì),能夠在中、高等職業(yè)學校從事食品安全與質(zhì)量控制教育教學、教學研究的師資或能在食品原輔料生產(chǎn)、流通和消費領(lǐng)域從事分析檢驗、質(zhì)量管理、安全評價、企業(yè)管理和科學研究等方面工作的高級技術(shù)人才。
主要課程:無機化學、分析化學、食品化學、食品微生物學、食品營養(yǎng)學、食品衛(wèi)生學、食品標準與法規(guī)、食品機械與設(shè)備、食品工藝學、食品感官檢驗、食品病理檢驗、食品毒理學、食品理化分析、食品檢驗與分析、食品微生物檢驗、食品質(zhì)量管理、食品包裝學等。
開設(shè)院校
山西師范大學 | 河南農(nóng)業(yè)大學 |
吉林工程技術(shù)師范學院 | 青島工學院 |
開設(shè)裝潢設(shè)計與工藝教育專業(yè)的有哪些學校
培養(yǎng)目標 : 培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有一定的政治覺悟,良好的道德素養(yǎng)、較高的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)技能水平的高級應(yīng)用型人才。
主要課程:平面設(shè)計模塊、環(huán)藝設(shè)計模塊和動漫設(shè)計模塊。
可從事裝潢設(shè)計與開發(fā)、裝潢打板、裝潢生產(chǎn)工藝單編寫、裝潢制作、裝潢生產(chǎn)管理等工作。
開設(shè)建筑工程教育專業(yè)的有哪些學校
培養(yǎng)目標 : 培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、高等職業(yè)院校師資、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
主要課程:房屋建筑學、建筑施工技術(shù)、混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工組織與管理、建筑定額與預(yù)算、建筑制圖、建筑工程測量、房屋修繕與改造、建筑設(shè)備、建筑力學、建筑工程監(jiān)理、教育學、心理學等。
開設(shè)院校
遼寧工業(yè)大學 | 遼寧工程技術(shù)大學 |