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      高三化學復習方法

      時間: 燕純0 分享

        眾所周知,化學學科的學習伴隨著喝多的化學公式與運算法則。那么,高考復習化學要有哪些注意事項呢?接下來是小編為大家整理的高三化學復習方法,希望大家喜歡!

        高三化學復習方法一

        一、要集中精力,做好化學復習工作

        高三是高考前最后的沖刺階段,時間緊張,在這么關鍵的時間里,同學們一定要集中精力,做好復習工作。要穩(wěn)定情緒,拋開其他雜念,全力以赴地迎接高考。

        二、要緊跟學校教師課堂教學,按照老師的指導做好每部分的專項復習

        在復習階段,要跟緊學校教師的復習步驟,在教師的指導下做好每個部分的專項復習,并在此基礎上做好各個知識板塊的典型習題。

        三、復習過程中,要注意發(fā)現問題,及時解決

        在化學復習的過程中,同學們要注意發(fā)現問題及時解決。有沒有搞懂的知識點,要及時請教老師或者和同學商討。問題不過夜,發(fā)現一個問題解決一個問題。每復習一個知識點,就牢牢地掌握這個知識點。

        四、在抓住主干知識,落實基礎的前提下,做好成套的練習

        高考的復習,除了要抓住主干知識點,落實基礎,也要在此基礎上,做些成套的練習。因為理科綜合試卷包括物理、化學、生物三科,滿分是300分,考察時間是2個半小時。三科時間如何分配,需要不斷的練習,按自己的特點合理分配。

        高三化學復習方法二

        一、繼續(xù)讀好課本、用好課本,正確處理好課本與練習題的關系

        在多年的高考化學復習中,發(fā)現有的同學在高三復習時完全丟開課本的知識體系,不在課本的知識點和重點知識上下功夫,而是盲目地練了大量的練習題,但對課本上的知識還存在不少問題。這只能是抓了“芝麻”丟了“西瓜”。大家都知道:課本是復習的依據,更是教師編、選一切練習題、測試題的依據。因此在高三復習階段,仍然要繼續(xù)讀好課本、用好課本,還要正確處理好課本與練習題的關系,因為任何練習題、任何參考資料都不能完全代替課本。

        二、對化學知識進行系統(tǒng)的梳理,使普遍的知識規(guī)律化、零碎的知識系統(tǒng)化

        高三復習的主要目的就是對已基本掌握的零碎的知識進行歸類、整理、加工,使之規(guī)律化、網絡化;對知識點、考點、熱點進行思考、總結、處理,從而使自己掌握的知識更為扎實、更為系統(tǒng),更具有實際應用的本領,更具有分析問題和解決問題的能力。

        三、把握復習備考的重點和方向

        化學課程標準和《考試說明》是中學化學教學的基本依據,也是高考化學問題的基本依據。研究課程標準和考綱,對照近五年的高考試題,有目的地找出課本上的知識點和考點,把課本知識進行適當的深化和提高,有針對性地選適量的不同類型題進行精練,切忌搞題海戰(zhàn)術。許多教師的經驗表明,高考復習階段使用400個左右的題目就可以獲得令人滿意的訓練效果,最根本的問題是要讓每一個訓練題都落到實處;而傳統(tǒng)的“題海戰(zhàn)術”往往是“水過地皮濕”,學生整天泡在“題?!敝衅S诒济^后卻收獲甚微。

        高三化學復習方法三

        1、化學避免答題中有死記硬背的痕跡。這一階段要求建立知識框架,形成知識體系,形成較好的知識網絡,不能出現知識漏洞。同時要安排時間回歸教材,看筆記、看錯題,查缺補漏。

        從歷屆高考閱卷中,都發(fā)現語言表達能力問題較嚴重?;瘜W符號系統(tǒng)掌握不準確、不熟練,如電子式、結構式、結構簡式等書寫錯誤仍較多。要盡可能用化學方程式或化學專用名詞回答,可以研究近幾年高考題標準答案。

        2、化學要夯實基礎、揣摩例題、重做實驗、查漏補缺、精練習題、總結提高。復習過程是掌握知識的高級階段,對基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。認真研究課堂上老師講解的額例題并深刻理解,學習分析問題的思路、解決問題的方法。

        此外,化學有很多實驗題,在復習實驗的原理和做法的同時,對一些重要的實驗,要親手重做,以提高觀察能力、分析能力和操作能力。

        3、回歸基礎 做題不再挑戰(zhàn)難題。隨著高考進入最后攻堅階段,有的人會出現緊張、急躁、無所適從、悲觀失望等情緒,這都會影響復習效率甚至高考成績。這段時間保持心態(tài)比復習內容更重要,為了保持良好心態(tài),考前最好不要再去鉆牛角尖,做很難的題。有不少學生和家長,總想著在最后一兩天熬夜加緊題海式的復習,其實是不可取的。

        最后化學的復習中以回歸基礎為主,碰到難題也當作是興趣題來做。因為高考題中的基礎題、提高題、難題一般是按照比例設置,考生要爭取基礎題不丟分,提高題多拿分,確有余力才去挑戰(zhàn)那10%最難的題。

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