高中歷史專題熱點：科學精神與晚清中國社會歷史巨變

高考當中有一些內(nèi)容常考的，我們稱之為熱點內(nèi)容，今天給大家?guī)韮蓚€熱點內(nèi)容方便大家進行復(fù)習。小編整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。

科學精神

科學精神是人們在長期的科學實踐活動中形成的共同信念、價值標準和行為規(guī)范的總稱。科學精神就是指由科學性質(zhì)所決定并貫穿于科學活動之中的基本的精神狀態(tài)和思維方式，是體現(xiàn)在科學知識中的思想或理念。它一方面約束科學家的行為，是科學家在科學領(lǐng)域內(nèi)取得成功的保證;另一方面，又逐漸地滲入大眾的意識深層。科學精神是一個國家繁榮富強、一個民族進步興盛必不可少的精神。

視角1　科技成就對社會發(fā)展的貢獻

(1)造紙術(shù)的廣泛使用，使得信息的記錄、傳播和繼承，有了革命性的進步，打開了歐洲“知識普及”的道路。

(2)指南針為哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的航行和麥哲倫的環(huán)球航行提供了技術(shù)保障。

(3)火藥推動軍事從冷兵器時代進入熱兵器時代，促成了西歐早期資產(chǎn)階級革命的勝利。

(4)印刷術(shù)為歐洲走出中世紀以及文藝復(fù)興運動的出現(xiàn)準備了條件。

(5)伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律等物理學定律，為后來經(jīng)典力學的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

(6)1687年，牛頓提出了物體運動三大定律和萬有引力定律等。牛頓經(jīng)典力學體系對解釋和預(yù)見物理現(xiàn)象具有決定意義。

(7)相對論的提出否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀，深刻地揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性。推動物理學發(fā)展到一個新的高度。

(8)達爾文發(fā)表《物種起源》，從根本上改變了19世紀絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中位置的看法，是對上帝造人說的顛覆。

(9)量子論使人類對微觀世界的基本認識取得革命性的進步。

(10)新科技革命以電子信息的突破與迅猛發(fā)展為標志，人類社會從工業(yè)時代進入了信息時代，從根本上改變了我們的社會經(jīng)濟生活。

視角2　科學家的人格魅力與獻身科學的精神

(1)愛因斯坦：不拘成見，勇于創(chuàng)新;堅持不懈的毅力;對科學有強烈的好奇心和對科學認真負責的態(tài)度。

(2)“兩彈一星”精神：熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀。

(3)航天精神：特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻。

針對訓練

1.彼得·蓋伊在其著作中寫道：“對成千上萬知道它的人和觀察家來說，在1760～1800年之間，生活徹底地改變了。”“這個時代瘋狂地追求發(fā)明”。這種精神可能出現(xiàn)在(　　)

A.法國

B.英國

C.德國

D.美國

答案　B

解析　“在1760～1800年之間，生活徹底地改變了”，說明是指第一次工業(yè)革命時期，B項正確。

2.1919年英國《泰晤士報》曾刊登標題文章——“科學革命”，兩個副標題是“宇宙新理論”“牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有“科學革命”意義的理論是(　　)

A.日心說

B.量子論

C.相對論

D.經(jīng)典力學

答案　C

解析　審題扣住關(guān)鍵詞，由“牛頓觀念的破產(chǎn)”可知該理論解決了牛頓經(jīng)典力學的危機，為現(xiàn)代科學革命的兩大支柱：相對論和量子論，故排除A、D兩項。由“宇宙新理論”可知為相對論，相對論主要是宏觀領(lǐng)域的理論，而量子論主要是微觀領(lǐng)域的理論。

3.北京時間2011年7月21日、26日、28日、30日、8月1日，位于東太平洋的中國大洋協(xié)會多金屬結(jié)核勘探合同區(qū)，我國首臺自主設(shè)計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號完成了五次下潛試驗。其中，第三次最大下潛深度達到5 188米，標志著我國成為世界上第五個掌握3 500米以上深度載人深潛技術(shù)的國家。這說明(　　)

A.中國已經(jīng)是世界超級大國

B.當代科技發(fā)展是國家綜合實力的重要展示

C.深海探測技術(shù)決定了一個國家的興衰

D.中國科技在世界上已經(jīng)處于領(lǐng)先地位

答案　B

解析　本題考查新時期中國取得的科技成果。題干中的材料體現(xiàn)了中國綜合國力的一個方面，A項說法錯誤;C項夸大了深海探測技術(shù)的作用;D項與題干中“第五個掌握3 500米以上深

度載人深潛技術(shù)的國家”矛盾。

4.科學技術(shù)促進了人類社會發(fā)展，改變著整個世界。閱讀材料，回答問題。

材料一　科技與生活

兩次科技革命的成果在泰坦尼克號身上得到了充分的展示。比如航行過程中不斷傳輸?shù)碾妶?，是利用電流交替地通電和切斷產(chǎn)生不同的信號，從而達到傳遞信息目的的新工具;再比如船上的電話、電燈、無線電通訊，都讓航海業(yè)有了翻天覆地的變化，船和船，船和陸地之間不再遙遠。泰坦尼克號在撞上冰山后，就曾利用無線電訊息向周圍船只求救。

——《紀念泰坦尼克號遇難100周年》

材料二　科技與擴張

“新帝國主義”一詞是頗有道理的，因為這種19世紀后期的歐洲擴張就它對殖民地和附屬地的影響而言，完全是前所未有的，雖然羅馬通過掠奪、通過收集主要以糧食為形式的貢物，簡單、直接地剝削其殖民地，但是，它的剝削并不特別地影響殖民地的經(jīng)濟生活和結(jié)構(gòu)。殖民地繼續(xù)以與過去相同的方式生產(chǎn)幾乎同樣的糧食和手工藝品。將這種帝國主義與后來侵擾并改造整塊整塊大陸的那種帝國主義相比，就像將一把鏟子與一臺蒸汽挖掘機相比。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料三　科技與全球化

技術(shù)是經(jīng)濟全球化的基礎(chǔ)，憑借全球性技術(shù)而形成的經(jīng)濟、軍事力量，無疑會為掌握這些力量的國家?guī)砭薮蟮睦?。準確地說，全球化將處在掌握全球性技術(shù)力量的國家指導(dǎo)之下。

——趙英《技術(shù)演進與全球化》

(1)寫出材料一中在泰坦尼克號身上所體現(xiàn)的科技成果，并簡述其對人類社會生活帶來的影響。

(2)根據(jù)材料二歸納兩種“帝國主義”的區(qū)別，結(jié)合所學知識談?wù)劇案脑煺麎K整塊大陸”這一論斷在中國近代史上的體現(xiàn)。

(3)材料三中反映推動經(jīng)濟全球化進程的因素是什么?結(jié)合材料一、二、三，談?wù)勀銓萍寂c社會發(fā)展的認識。

答案　(1)成果：蒸汽機應(yīng)用、鋼鐵工業(yè)發(fā)展、電力的廣泛運用，通訊技術(shù)發(fā)展。(電燈、電報、無線電通訊、蒸汽機等亦可)影響：改變?nèi)藗兊纳罘绞胶蜕钣^念;促進人們交往，密切了世界聯(lián)系等。

(2)區(qū)別：前者是直接殖民掠奪和貢物貿(mào)易，不改變原有的社會體制和結(jié)構(gòu);后者是殖民侵略和擴張，改變其社會體制和結(jié)構(gòu)，納入資本主義世界體系。

體現(xiàn)：政治：改變半殖民地半封建社會，西方民主政治制度的傳播和建立;經(jīng)濟：自然經(jīng)濟逐步解體，社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變動，納入資本主義體系;文化生活：西方思想和科技傳入，生活方式發(fā)生變化等。

(3)因素：新科技革命為經(jīng)濟全球化提供了重要條件。

認識：科技促進社會發(fā)展和文明進步，改變了人們的生活方式和觀念;成為西方國家殖民擴

張和發(fā)達國家主導(dǎo)全球化的工具，加大了與發(fā)展中國家的差距。

晚清政局的演變

1.鴉片戰(zhàn)爭前夕清朝政治的腐朽

從乾隆后期開始，清朝政治的腐敗日益暴露，表現(xiàn)為：①官場中，結(jié)黨營私，互相傾軋，賣官鬻爵，賄賂成風。②軍隊里，裝備陳舊，操練不勤，軍備廢弛，紀律敗壞。③財政上，國庫日益虧空，入不敷出。④階級關(guān)系上，階級矛盾激化，農(nóng)民的反抗斗爭越來越激烈。⑤清朝統(tǒng)治集團中，以“天朝上國”自居，皇帝和大臣閉目塞聽，愚昧無知。

2.19世紀中期，清朝面臨內(nèi)憂外患的形勢及政局的變動

(1)內(nèi)憂外患的形勢

①內(nèi)憂：鴉片戰(zhàn)爭后，階級矛盾激化，各地起義不斷。1851年，爆發(fā)太平天國運動;1853年，太平軍建立了同清朝對峙的政權(quán);1853～1856年，太平天國發(fā)動北伐、西征和東征，深入到清朝統(tǒng)治中心地區(qū)，攻破江南、江北大營，沉重地打擊了清朝統(tǒng)治。

②外患：清王朝在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫割地、賠款、通商，主權(quán)開始遭到嚴重破壞。第二次鴉片戰(zhàn)爭中，清政府失去了更多的主權(quán)和領(lǐng)土，英法聯(lián)軍攻占了清朝統(tǒng)治中心北京，火燒了皇家園林圓明園，清朝皇帝棄城出逃。

(2)清朝政局的變動

①總理衙門的設(shè)立?？偫硌瞄T是近代第一個常設(shè)的外交機構(gòu)，是清朝中央機構(gòu)開始半殖民地化的標志。

②辛酉政變和“借師助剿”。1861年慈禧太后和奕沂發(fā)動政變，逮捕了輔政大臣，由慈禧太后垂簾聽政，奕沂為議政王。以辛酉政變?yōu)槠鯔C，中外反動勢力開始走上公開勾結(jié)的道路。1862年初，清政府決定向英法兩國“借師助剿”，中外反動勢力聯(lián)合鎮(zhèn)壓太平天國。

③漢族官僚勢力的擴大。倚重滿族官員是清朝的既定方針。太平天國運動爆發(fā)以后，滿族官員和八旗軍隊因腐化墮落喪失了戰(zhàn)斗力。清廷轉(zhuǎn)而鼓勵地方辦團練，漢族官僚開始掌握武裝，并成為對抗太平軍的主要力量，慈禧太后不得不倚重漢族官僚曾國藩、李鴻章、左宗棠等人。漢族官僚的勢力在清政府中擴大了。

④洋務(wù)派與頑固派。第二次鴉片戰(zhàn)爭以后，面對如何解決內(nèi)憂外患的問題，清政府內(nèi)部出現(xiàn)了洋務(wù)派和頑固派。洋務(wù)派主張利用西方先進科學技術(shù)來維護清朝統(tǒng)治，頑固派主張原封不動地維護清朝統(tǒng)治。慈禧太后認為，在內(nèi)外交困的形勢下，要保護清朝的統(tǒng)治地位，必須依靠有實力并得到外國侵略者賞識的洋務(wù)派。所以她采取了暫時支持洋務(wù)派的策略。從19世紀60年代到90年代，掀起了一場名為“師夷長技以自強”的洋務(wù)運動。

跟蹤思考：19世紀中期，清朝面臨著怎樣的危局?清政府的統(tǒng)治政策發(fā)生了哪些重大變化?

3.19世紀末清朝統(tǒng)治面臨的危機和對策

(1)危機的表現(xiàn)

①甲午中日戰(zhàn)爭的失敗助長了列強爭奪中國的野心，“瓜分中華帝國”一事，被提上日程。列強掀起強占租借地和劃分“勢力范圍”的瓜分狂潮，中國面臨著從半殖民地淪為殖民地的嚴重危機。

②1900年，八國聯(lián)軍攻占北京，慈禧太后等出逃西安。

③《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》的巨額賠款，造成清政府財政上的嚴重危機。

④1900年，義和團運動高漲，控制了京津地區(qū)，清政府無力控制局面。

⑤要求改革現(xiàn)狀，變法圖強的維新變法運動高漲。

(2)清政府的對策

①對義和團運動：慈禧太后看到義和團難以“剿滅”，就改用“招撫”的辦法，默許義和團為合法民團，企圖控制和利用。慈禧太后向西安出逃途中，命令清軍“鏟除”義和團。

②對維新運動：光緒皇帝頒布《定國是詔》，重用維新派實行變法。以慈禧太后為首的頑固派反對變法，發(fā)動了戊戌政變，囚禁光緒帝，鎮(zhèn)壓維新志士，廢除了新法法令。

③對帝國主義;在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的打擊下，清政府徹底對外屈服，接受了《辛丑條約》，成為帝國主義統(tǒng)治中國的馴服工具。

跟蹤思考：19世紀末，清朝統(tǒng)治出現(xiàn)了怎樣的危機?清政府是怎樣應(yīng)付這些危機的?

4.20世紀初期，清朝實行“新政”和政權(quán)覆亡

(1)清末“新政”

為了適應(yīng)帝國主義的需要，安撫統(tǒng)治階級內(nèi)部各派系，緩和同民族資產(chǎn)階級的矛盾，1901年，清政府宣布實行“新政”?！靶抡辈]有使清政府擺脫內(nèi)外困境。

(2)“預(yù)備立憲”

為了遏制蓬勃發(fā)展的革命形勢，維護風雨飄搖的封建統(tǒng)治，清政府決定實行“預(yù)備立憲”。派五大臣出洋考察憲政、下詔“預(yù)備仿行立憲”、頒布《欽定憲法大綱》、裁撤軍機處、實行責任內(nèi)閣?！邦A(yù)備立憲”實際上是一個騙局，造成統(tǒng)治集團內(nèi)部分裂，引起漢族官僚的離心，使清政府陷于空前孤立的境地。

關(guān)鍵提示：清末“新政”和“預(yù)備立憲”是20世紀初在民主革命運動興起并漸趨高漲的形勢下，清政府為應(yīng)付局勢所采取的變革。這些變革從近代化的角度看，有一定的進步作用。要注意把“立憲派”的活動與清政府的“騙局”區(qū)分開來。

(3)清朝統(tǒng)治瓦解

武昌起義以后，各省紛紛響應(yīng)。到1911年11月下旬，全國有十幾個省區(qū)宣布脫離清政府而獨立，清朝的統(tǒng)治土崩瓦解。

(4)清朝統(tǒng)治的結(jié)束

武昌起義后，帝國主義列強要求清政府起用袁世凱。清政府任命袁世凱為內(nèi)閣總理大臣，組織新內(nèi)閣。袁世凱掌握了清朝的全部大權(quán)，清朝實際上已徒具虛名。

南北議和后，袁世凱加緊逼迫清帝退位。1912年2月12日，宣統(tǒng)帝正式下詔退位，統(tǒng)治中國260多年的清王朝結(jié)束了。

跟蹤思考：晚清時期，清朝統(tǒng)治出現(xiàn)過哪幾次嚴重危機?每次危機的表現(xiàn)和采取的對策是什么?

二、晚清時期中國社會性質(zhì)的逐步變化

1.第一次鴉片戰(zhàn)爭和第一批不平等條約的簽訂——中國半殖民地半封建社會的開始

第一次鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》等第一批不平等條約的簽訂，使中國社會開始發(fā)生根本性的變化。政治上，中國獨立的領(lǐng)土主權(quán)、領(lǐng)海主權(quán)、司法主權(quán)、關(guān)稅主權(quán)和貿(mào)易主權(quán)，開始遭到嚴重的破壞，中國開始受制于西方列強。經(jīng)濟上，中國自給自足的自然經(jīng)濟開始受到世界資本主義經(jīng)濟的強烈沖擊，西方資本主義國家利用侵略特權(quán)，瘋狂地向中國傾銷商品和掠奪原料，逐漸把中國卷入世界資本主義市場。第一次鴉片戰(zhàn)爭是近代中國淪為半殖民地半封建社會的起點。

2.第二次鴉片戰(zhàn)爭和第二批不平等條約的簽訂——中國半殖民地化程度的加深

第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法等國先后強迫清政府簽訂《天津條約》《北京條約》等第二批不平等條約。這是繼《南京條約》后西方侵略者對中國主權(quán)的又一次空前掠奪。中國喪失了更多的主權(quán)和領(lǐng)土，外國侵略勢力進一步深入到內(nèi)地。第二次鴉片戰(zhàn)爭加速了西方侵略者與中國封建統(tǒng)治者的勾結(jié)。1862年1月，清政府正式確立了“借師助剿”的反動政策，標志著清政府開始以洋人為靠山，成為外國侵略者統(tǒng)治中國的工具。從此，中外反動勢力互相勾結(jié)和利用，共同鎮(zhèn)壓中國人民的反抗斗爭，中國在半殖民地半封建社會的道路上越陷越深。

3.中國社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和階級關(guān)系的變化——中國半封建化的反映

19世紀四五十年代，中國工人階級在通商口岸外國資本家的工廠里誕生。19世紀六七十年代，中國資本主義近代企業(yè)產(chǎn)生，中國的民族資本主義隨之產(chǎn)生，無產(chǎn)階級隊伍逐步發(fā)展壯大。中國社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，在封建自然經(jīng)濟逐步解體的基礎(chǔ)上，出現(xiàn)了資本主義經(jīng)濟。中國社會的階級關(guān)系也發(fā)生重大變化，在農(nóng)民階級和地主階級這兩大基本階級之外，出現(xiàn)了新興的民族資產(chǎn)階級和工人階級。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，說明中國社會在半封建化上邁進了一步。

4.甲午中日戰(zhàn)爭與中國民族危機的進一步加深

1894年，日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭，清王朝被東方的小國日本戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，這是繼《南京條約》后又一個影響至深的賣國條約，標志著外國資本主義對中國的侵略進入了以資本輸出為主要手段的新階段，進一步加深了半殖民地化的程度?！恶R關(guān)條約》刺激了列強瓜分中國的野心，帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮，中華民族面臨空前嚴重的民族危機。首先，列強通過大量的政治性貸款控制清政府，操縱中國財政。其次，列強紛紛在華投資設(shè)廠、筑路開礦，加緊經(jīng)濟滲透與控制。更為嚴重的是，帝國主義在中國奪取“租借地”和劃分勢力范圍。這樣中國在半殖民地的泥潭中越陷越深，民族危機空前嚴重。

5.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》的簽訂——中國半殖民地半封建社會的形成

1900年，英、俄、德、法、美、日、意、奧八個帝國主義國家聯(lián)合發(fā)動了以鎮(zhèn)壓中國革命為直接目的的侵華戰(zhàn)爭，清政府徹底屈服，簽訂了《辛丑條約》?！缎脸髼l約》給中華民族帶來了巨大的災(zāi)難。巨額賠款以及除田賦之外的所有稅收，均被列強控制，使中國經(jīng)濟陷入崩潰的境地。各國在中國駐軍，北京城完全處于外國軍隊的武裝監(jiān)視之下。清政府禁止中國人民的反帝斗爭，至此，中外反動勢力完全勾結(jié)起來，清政府完全成了帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國半殖民地半封建社會的統(tǒng)治秩序完全確立，中國的半殖民地半封建社會形成。

跟蹤思考：鴉片戰(zhàn)爭后，中國社會是怎樣一步步淪為半殖民地半封建社會的?

三、晚清時期中國近代化的起步

1.經(jīng)濟上近代化的起步——洋務(wù)運動和民族資本主義工業(yè)出現(xiàn)

洋務(wù)運動大致可劃分為兩個階段：19世紀從60年代至70年代初為第一階段，重心在于建立軍事工業(yè)，也就是所謂的“求強”活動;從19世紀70年代至90年代為第二階段，雖然還繼續(xù)創(chuàng)辦軍事工業(yè)，但重心轉(zhuǎn)為舉辦民用工業(yè)，也就是所謂“求富”活動。軍事工業(yè)引進機器生產(chǎn)和科學技術(shù)，傳播了自然科學知識，培養(yǎng)了一批科技人才，是一種不同于傳統(tǒng)手工業(yè)生產(chǎn)的新的工業(yè)形式。它的出現(xiàn)表明中國經(jīng)濟領(lǐng)域的近代化開始起步。

19世紀70年代，在洋務(wù)派創(chuàng)辦近代民用企業(yè)的同時，商辦的民族資本主義企業(yè)也開始出現(xiàn)。民族資本主義工業(yè)的產(chǎn)生有兩種途徑：一種是由一部分官僚、地主和商人直接投資興辦的近代工礦企業(yè);另一種是手工作坊或舊式手工工場采用機器生產(chǎn)，轉(zhuǎn)變?yōu)榻髽I(yè)。中國民族資本主義企業(yè)，主要集中于繅絲、火柴等輕工業(yè)及小型采礦業(yè)，機器制造業(yè)很少;企業(yè)一般投資少、規(guī)模小，設(shè)備簡陋，技術(shù)落后;企業(yè)大部分集中于通商口岸，尤其是上海、廣州兩地，形成畸形的工業(yè)布局。中國工業(yè)化舉步維艱。

關(guān)鍵提示：經(jīng)濟上的近代化是從農(nóng)耕文明向工業(yè)文明的過渡，主要標志是機器化大生產(chǎn)的近代工業(yè)出現(xiàn)。洋務(wù)派創(chuàng)辦的企業(yè)和民族資本主義工業(yè)都是近代工業(yè)。

2.晚清的政治民主化運動

(1)資產(chǎn)階級維新派的“君主立憲”：19世紀末，康有為、梁啟超等資產(chǎn)階級維新派提出政治上興民權(quán)、設(shè)議院、開國會、定憲法，實行君主立憲主張，掀起了維新變法運動。

(2)資產(chǎn)階級革命派“創(chuàng)立民國”的嘗試(民權(quán)主義)：20世紀初，以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派提出了“創(chuàng)立民國”的綱領(lǐng)，并將其概括為“民權(quán)主義”，是孫中山三民主義思想的核心。其主要內(nèi)容是推翻君主專制政體，建立資產(chǎn)階級民主共和國。為此，資產(chǎn)階級革命黨人發(fā)動了辛亥革命，推翻了清政府，建立了中華民國。這是中國民主政治的發(fā)展，即中國近代化在政治上的發(fā)展。但辛亥革命并未建立起真正的民主政治，只是保留了一個“民主共和”的軀殼。

關(guān)鍵提示：清末“預(yù)備立憲”是清政府為抵制革命運動而玩弄的一場騙局。

3.中國軍事的近代化

(1)軍事裝備的近代化：洋務(wù)運動前期，洋務(wù)派以“自強”為旗號，采用西方先進生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)，生產(chǎn)槍炮、火藥、子彈、炮彈、水雷等武器。

(2)近代海軍的建立：從19世紀?0年代中期起，洋務(wù)派開始籌劃海防，到19世紀80年代中期，洋務(wù)派初步建成北洋、南洋和福建三支海軍，并成立了海軍衙門。

(3)改革軍事制度：①戊戌變法時：裁撤綠營，精練陸軍，改習洋操;實行征兵制;添設(shè)海軍。②清末“新政”時：改革舊軍制，編練新軍等。

4.中國教育的近代化

洋務(wù)運動期間，洋務(wù)派創(chuàng)辦了20多所新式學堂。這些新式學堂，開設(shè)西文和西藝課程，改變了過去以經(jīng)學為主的教學內(nèi)容，培養(yǎng)目標主要是從事實際事務(wù)的有用人才。新式學堂的出現(xiàn)，標志著中國教育開始步入近代化。1898年，光緒帝詔準建立的京師大學堂，是中國近代最早的高等學府。

1904年，清政府頒布了《奏定學堂章程》，并于第二年廢除科舉制度?！蹲喽▽W堂章程》是中國近代第一個系統(tǒng)完備并付諸實施的法定學制，順應(yīng)了中國教育近代化的要求，具有重大革新意義。它的頒行標志著中國半殖民地半封建教育制度形成。

思維拓展

拓展1：清政府政策變化的三個階段

(1)19世紀40年代的中國，正處于清王朝衰落統(tǒng)治時期，當英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭時，清政府對內(nèi)實行專制統(tǒng)治，對外實行閉關(guān)鎖國政策，皇帝心無定見，壓制林則徐等抵抗派，更不依靠人民。腐敗的政治制度，落后的軍事手段，虛弱的經(jīng)濟力量是導(dǎo)致戰(zhàn)爭失敗的根本原因。清政府對外來侵略走了一條抵抗——妥協(xié)——投降——“借師助剿”的道路。19世紀60年代，中外反動勢力正式勾結(jié)。

(2)19世紀60年代，面對日益嚴重的民族危機和政治危機，清政府的政策有所調(diào)整。為鎮(zhèn)壓太平天國運動，通過辛酉政變，中外反動勢力正式勾結(jié)。此后，清政府實行了兩大舉措：一是設(shè)立總理衙門，二是推行洋務(wù)運動以求“自強”。這既是清政府屈服于侵略勢力和政治半殖民地化的表現(xiàn)，也是中國近代化的趨勢，說明中國開始順應(yīng)歷史發(fā)展潮流。后來，由于帝國主義侵華的進一步加劇和新的侵略要求，清王朝與列強之間的“和好”局面被打破，于是爆發(fā)中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭，一直發(fā)展到清政府利用義和團抗擊列強(八國聯(lián)軍侵華)。

(3)八國聯(lián)軍侵華后，清政府完全屈服，簽訂了《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會，清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具?？陀^上，清政府的反動本質(zhì)逐漸被人民所認識，資產(chǎn)階級革命派要求推翻清王朝統(tǒng)治。

拓展2：“近代化”與“中國近代化”的含義 從人類社會轉(zhuǎn)型角度看，近代化是由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)化的過程，以經(jīng)濟工業(yè)化和政治民主化為主要標志，其核心是工業(yè)化。從歷史進程看，從落后的封建社會到工業(yè)化是歷史發(fā)展的必然。近代化貫通于資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和社會主義確立、鞏固、發(fā)展的全過程，是人類社會從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的必然趨勢。從內(nèi)容上看，它是以科技為動力，以工業(yè)化為中心，以機器生產(chǎn)為標志，并引起經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、政治制度、生活方式、思想觀念全方位變化的一場社會革命。

在中國近代，近代化就是工業(yè)化和工業(yè)化相伴隨著的政治、經(jīng)濟和文化等方面的變化，就是實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型，由封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)榻鐣?。其主要表現(xiàn)在三個方面：一是生產(chǎn)力從手工操作向機器生產(chǎn)的變化;二是生產(chǎn)方式由封建主義向資本主義過渡;三是政治由封建主義向資本主義民主政治的變化。其核心是工業(yè)化。

拓展3：什么是工業(yè)文明

工業(yè)文明是以工業(yè)化為重要標志、機器化大生產(chǎn)占主導(dǎo)地位的一種現(xiàn)代社會文明形態(tài)。其主要特征大致表現(xiàn)為工業(yè)化、城市化、社會階層流動性增強、法制化與民主化、教育普及化、信息傳遞加速、非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人口比例大幅增長、經(jīng)濟持續(xù)增長等。這些特征也可視為推動傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)軌的重要因素。近代化則是指工業(yè)革命的準備階段和向工業(yè)文明發(fā)展的過渡階段。

拓展4：近代中國社會巨變的表現(xiàn)

近代中國社會的巨變是全方位的，也是多層次的。從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關(guān)系，從經(jīng)濟基礎(chǔ)到上層建筑，社會各方面都發(fā)生了很大變化：

(1)在社會性質(zhì)上，中國從一個獨立自主的封建國家淪為半殖民地半封建社會，又從半殖民地半封建的社會狀態(tài)中擺脫出來，成為享有完全主權(quán)、獨立自主的國家，屹立在世界的東方。

(2)在社會矛盾上，從原來的地主階級和農(nóng)民階級的矛盾轉(zhuǎn)變?yōu)橥鈬Y本主義和中華民族的矛盾，封建主義和人民大眾的矛盾，前一矛盾成為中國社會各種矛盾中最主要的矛盾。

(3)在革命性質(zhì)和任務(wù)上，中國革命從舊式的農(nóng)民革命時期進入資產(chǎn)階級民主主義革命時期，中國人民肩負起反對外國資本主義侵略和本國封建統(tǒng)治的雙重任務(wù)。

(4)在階級結(jié)構(gòu)上，從原來單一的地主與農(nóng)民的階級結(jié)構(gòu)變?yōu)槎鄠€階級并存的復(fù)合結(jié)構(gòu)，階級關(guān)系更加復(fù)雜。

(5)在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)上，由原來的自然經(jīng)濟占主導(dǎo)發(fā)展為半封建與半資本主義并存的局面，形成多元化的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。

(6)國際地位一落千丈。從原來獨立自主的世界大國淪落為屢戰(zhàn)屢敗、任人宰割的東方弱國。特別是甲午中日戰(zhàn)爭以后，中國國際地位急劇下降，列強掀起了瓜分中國的狂潮。弱國無外交，中國在外交上也備受列強欺凌，巴黎和會將中國山東主權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本就是明顯的例證。

(7)外交和國防觀念逐步更新。外交上從原來的閉關(guān)自守逐步走向世界，由夷夏之防逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橹型馄降冉煌?，國防觀念也發(fā)生了由重陸輕海到海陸并舉的轉(zhuǎn)變。

(8)思想文化發(fā)生了巨大變遷。由“天朝上國”和“世界中心”的自大觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛭鞣綄W習，承認西方科學技術(shù)的先進性;由單純學習西方的生產(chǎn)技術(shù)到全面學習西方的政治制度、思想文化。傳統(tǒng)文化在滌蕩中得到發(fā)展，逐步向近代化轉(zhuǎn)型。

(1)19世紀末，資產(chǎn)階級維新派同封建頑固派進行論戰(zhàn)，實質(zhì)上是資產(chǎn)階級思想和封建思想的正面交鋒。使一些知識分子擺脫了封建思想束縛，形成了中國近代第一次思想解放潮流，推動了戊戌變法運動的高漲。

(2)1905～1907年資產(chǎn)階級革命派和立憲保皇派之間展開了一場激烈論戰(zhàn)，爭論的核心問題是要不要以革命暴力推翻清政府。結(jié)果，民主革命思想得到進一步傳播，形成了中國近代第二次思想解放的潮流，推動了資產(chǎn)階級革命高潮的到來。

(3)從1915年開始的資產(chǎn)階級性質(zhì)的新文化運動，是中國近代第三次思想解放潮流，為中國革命新時期的到來準備了條件。所謂“思想解放”就是用資產(chǎn)階級思想文化批判和反對當時在社會上仍占統(tǒng)治地位的封建思想文化，打破它的壓迫和禁錮，用資產(chǎn)階級思想武裝人們的頭腦。

關(guān)鍵提示：舊民主主義革命時期是指1840～1919年。關(guān)于這一時期的思想解放潮流，這段材料給予了明確定位，即維新派與頑固派論戰(zhàn)、革命派與?；逝烧搼?zhàn)和新文化運動。有人將洋務(wù)派與頑固派的論戰(zhàn)也列入其中，應(yīng)當說是不恰當?shù)?。所謂“思想解放”是指從封建思想束縛中解放出來。教材明確將戊戌變法定為“近代中國第一次思想解放的潮流”。

高考分析與教學建議

本專題的主要知識范圍為晚清時期的統(tǒng)治。這一時期是中國歷史的轉(zhuǎn)型時期，中國社會從古代社會向近代社會轉(zhuǎn)變。社會性質(zhì)發(fā)生巨大變化，社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、階級關(guān)系、政治統(tǒng)治、思想文化等方面都發(fā)生了巨大變化。中國近代化的進程在這一時期也開始起步并逐步發(fā)展。

近年來，由于中國近代化問題成為中國歷史學界的熱點，本專題在高考中占有非常重要的地位，連年都有大題出現(xiàn)。2004年江蘇卷從袁世凱統(tǒng)治時期中國有識之士的斗爭這一角度出一問答題。2005年江蘇卷從洋務(wù)派、維新派、新文化運動領(lǐng)袖們“向西方學習”的角度出一問答題，廣東卷從民國時期普通民眾對民主共和的認識等角度出一材料解析題，與本專題相關(guān)的選擇題更多。這表明本專題內(nèi)容尚處于高考熱點狀態(tài)。

本專題應(yīng)重點掌握晚清政局的變化、社會性質(zhì)的變化和洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動等重大事件。

本專題的復(fù)習要注意抓住兩條主要線索：一是晚清政治的演變，即鴉片戰(zhàn)爭到清朝滅亡這一時期內(nèi)清朝的統(tǒng)治政策發(fā)生過哪些重大變化;二是中國社會的近代化進程。近代化包括的內(nèi)容很廣，經(jīng)濟上的機器化、政治上的民主化是其基本內(nèi)容，還包括軍事上的近代化、教育上的近代化、外交上的近代化等。

中國近代化的進程與西方的工業(yè)化及政治民主化的內(nèi)容有不同的特點。復(fù)習時要注意與西方近代化的比較。