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      中國古代主流思想的演變趨勢與專制主義的發(fā)展歷程

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      中國古代主流思想的演變趨勢與專制主義的發(fā)展歷程

        高考?xì)v史的復(fù)習(xí)資料當(dāng)中有很多知識(shí)都編成了專題,今天為大家?guī)韮蓚€(gè),小編整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。

        中國古代主流思想的演變趨勢

        1、演變歷程

        形成:春秋戰(zhàn)國時(shí)期在思想領(lǐng)域出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面,儒家思想即在此氛圍中產(chǎn)生。儒家思想由春秋時(shí)期孔子創(chuàng)立??鬃犹岢龅摹叭省钡乃枷耄?jīng)過戰(zhàn)國時(shí)期孟子、荀子的總結(jié)和改造,孟子將孔子的“仁”發(fā)展為“仁政”,荀子也主張施政用“仁義”和“王道”,儒學(xué)體系更加完整,成為諸子百家中的大宗。

        完善:西漢董仲舒根據(jù)當(dāng)時(shí)社會(huì)需要,吸收諸家理論,改造儒家思想,形成具有時(shí)代特色的新儒學(xué)體系,提出“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” “君權(quán)神授”“天人合一”“天人感應(yīng)”“三綱五?!钡戎鲝?,得到漢武帝的全面肯定和推廣,儒家思想成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想。

        發(fā)展:隋唐以后出現(xiàn)了“三教合歸儒”的趨勢。宋代出現(xiàn)了新儒學(xué)體系——理學(xué)。“程朱理學(xué)”是宋 學(xué)的主體,二程認(rèn)為“天理”是萬物的本原,朱熹提出了“理氣論”和“心性論”。明朝中葉王陽明確立了“心學(xué)”思想,主張“心即理也”“心外無物”,提出“致良知”的學(xué)說。

        新發(fā)展:明朝后期,李贄揭露了道學(xué)家的虛偽。明清之際,黃宗羲、顧炎武、王夫之提出新的思想主張,儒學(xué)再度活躍。三位進(jìn)步思想家,批判君主專制,提倡經(jīng)世致用,重視工商業(yè)發(fā)展,對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)加以批判繼承,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

        2、演變規(guī)律

       ?、?、作為中國封建社會(huì)的主流思想——儒家思想經(jīng)歷了一個(gè)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的形成、秦朝受到打擊、西漢成為正統(tǒng)思想、宋明進(jìn)一步發(fā)展、明清衰落的過程;

       ?、?、在這一過程中,儒家思想不斷吸收其他學(xué)派的思想以完善自身,達(dá)到滿足統(tǒng)治者維護(hù)統(tǒng)治的需要;

        ③、作為統(tǒng)治者不管采取何種思想,都是以維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治為根本出發(fā)點(diǎn)的。

        3、演變原因

       ?、佟⑺枷胧且欢〞r(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治的綜合反映,經(jīng)濟(jì)是思想產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ),思想對(duì)維護(hù)政治局面的穩(wěn)定起著較大的作用。

       ?、凇⒅袊L的封建社會(huì),分散、保守、落后的自然經(jīng)濟(jì)長期占據(jù)統(tǒng)治地位,決定了政治上形成了高度集中的專制主義中央集權(quán)制度;而政治上的專制主義中央集權(quán),也就要求思想的高度集中與統(tǒng)一,因而催生了“大一統(tǒng)”的思想體系。

       ?、邸⑺枷氲慕y(tǒng)一性和凝聚性,正是中華民族向心力和凝聚力之所在,也是推動(dòng)中國統(tǒng)一形成與持續(xù)的主要?jiǎng)恿Α?/p>

       ?、堋⑷寮宜枷氲膱?jiān)忍包容、延綿不息、根深蒂固,造就了中華民族含蓄內(nèi)斂、溫文爾雅的謙謙君子形象;禮讓為先、睦鄰友好、和而不同的文化內(nèi)涵,也使中國在外交活動(dòng)中樹立了良好的形象,達(dá)成了健康和諧的周邊關(guān)系。

        4、對(duì)儒家思想的評(píng)價(jià)

        積極作用:

        (1)、“仁”“德政”的主張對(duì)鞏固和延續(xù)封建統(tǒng)治、保持國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定,起了重要作用。

        (2)、儒學(xué)強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)責(zé)任和歷史使命,注重氣節(jié)、品德,凸現(xiàn)人性的莊嚴(yán),對(duì)塑造中華民族性格起到了積極作用。

        (3)、其仁政愛民和任用賢才,以仁為核心的道德規(guī)范、合理的教育思想和教學(xué)方法等,在現(xiàn)代企業(yè)管理和教育中仍有很大價(jià)值。

        (4)、儒家文化是中國傳統(tǒng)文化最主要的部分,是中華文明寶貴遺產(chǎn)的重要部分。

        (5)、今天我們倡導(dǎo)的“以德治國”“公民道德教育”,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),都與儒家思想有一定關(guān)系,但也需要注入新時(shí)代的要素與內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn),批判繼承,理性揚(yáng)棄。

        消極作用:儒學(xué)用三綱五常維系專制統(tǒng)治與等級(jí)社會(huì),壓抑、扼殺人性,并在相當(dāng)長的歷史時(shí)期內(nèi)鉗制著人們的思想意識(shí),阻礙了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

        總之:儒學(xué)是中國數(shù)千年一脈相承的正統(tǒng)文化,對(duì)中國歷史和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了重要影響。

        5、今天我們應(yīng)這樣正確對(duì)待儒家文化

        對(duì)于儒家文化和儒家思想,我們應(yīng)當(dāng)繼承其精華,弘揚(yáng)其優(yōu)秀部分,剔除其糟粕,批判和否定其中的消極因素。

        舉例:①、儒家提倡尊老、敬賢、尊師等,我們今天應(yīng)大力提倡。

       ?、?、儒家提倡的不恥下問、溫故而知新對(duì)今天我們的學(xué)習(xí)也頗有益處。

       ?、邸⑷寮姨岢员匦?,要求遵守社會(huì)公德等,也有助于克服當(dāng)前政治生活中的某些消極因素。

        專制主義的發(fā)展歷程

        專制主義是指中央的決策方式,具體說就是皇帝的個(gè)人專斷獨(dú)裁。中央集權(quán)指全國各種軍、政、財(cái)權(quán)歸屬中央,地方完全由中央管理和控制,充分執(zhí)行中央的政令。

        1.戰(zhàn)國時(shí)期初步形成

        法家代表韓非提出建立君主專制中央集權(quán)制國家的主張。新興地主階級(jí)從加強(qiáng)專政和保護(hù)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,初步確立了君主集權(quán)的政治體制。

        2.秦朝正式建立

        秦始皇統(tǒng)一中國后,把專制主義的決策方式和中央集權(quán)的政治制度有機(jī)地結(jié)合在一起,正式建立了專制主義中央集權(quán)的政治制度。

        3.西漢鞏固

        漢景帝、漢武帝解決了王國分權(quán)割據(jù)的問題。漢武帝又實(shí)行了"罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的文化政策,找到了封建專制主義中央集權(quán)政治制度所需要的理論基礎(chǔ)。從此封建專制主義政治制度基本定型并得以鞏固。

        4.隋唐完善

        實(shí)行三省六部制,克服了君權(quán)與相權(quán)的矛盾;實(shí)行科舉制,提高了行政效率,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),使專制主義中央集權(quán)制度進(jìn)一步完善。

        5.北宋加強(qiáng)

        北宋初年,大力加強(qiáng)中央集權(quán),解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)和武將爭權(quán)的問題,中央集權(quán)制度進(jìn)一步加強(qiáng)。

        6.元朝新發(fā)展

        為了加強(qiáng)封建統(tǒng)治和對(duì)遼闊疆域的管轄,在中央設(shè)中書省,地方實(shí)行行省制度。這是加強(qiáng)中央集權(quán)的新舉措。

        7.明清達(dá)到頂峰

        明朝中央廢丞相,權(quán)分六部;地方廢行省,設(shè)三司;還設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu),實(shí)行八股取士。清朝沿用明制,增設(shè)軍機(jī)處,大興文字獄。明清時(shí)期專制主義中央集權(quán)制度達(dá)到了頂峰。

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