高中需要記憶的生物知識(shí)點(diǎn)有很多，這一點(diǎn)跟文科的科目非常像。為了能在以后考試復(fù)習(xí)的時(shí)候不手忙腳亂，平時(shí)我們可以經(jīng)常梳理學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。下面是小編為大家整理的高中生物知識(shí)，希望對(duì)大家有用!

　　高中生物知識(shí)重點(diǎn)

　　生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)

　　蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多的。

　　元素組成：C H O N(有的含N P S Fe等)

　　基本單位：氨基酸

　　一、氨基酸及其種類(lèi) 氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位(或單體)。

　　種類(lèi)：約20種

　　通式：

　　有8種氨基酸是人體細(xì)胞不能合成的(嬰兒有9種)，必須從外界環(huán)境中直接獲取，叫必需氨基酸。另外12種氨基酸是人體能夠合成的，叫非必需氨基酸。

　　結(jié)構(gòu)要點(diǎn)：每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH)，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。氨基酸的種類(lèi)由R基(側(cè)鏈基團(tuán))決定。

　　二、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

　　氨基酸分子相互結(jié)合的方式是：一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接，同時(shí)脫去一分子水，這種結(jié)合方式叫做脫水縮合。連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—)叫做肽鍵。有兩個(gè)氨基酸分子縮合而成的化合物，叫做二肽。

　　肽鏈能盤(pán)曲、折疊、形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子。

　　三、蛋白質(zhì)的功能

　　1. 構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)(肌肉毛發(fā))

　　2. 催化細(xì)胞內(nèi)的生理生化反應(yīng))

　　3. 運(yùn)輸載體(血紅蛋白)

　　4. 傳遞信息，調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)(胰島素)

　　5. 免疫功能( 抗體)

　　四、蛋白質(zhì)分子多樣性的原因

　　構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)，數(shù)目，排列順序，以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性。蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性導(dǎo)致蛋白質(zhì)的功能的多樣性。

　　規(guī)律方法

　　1、構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的20種氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為：

　　根據(jù)R基的不同分為不同的氨基酸。

　　氨基酸分子中，至少含有一個(gè)-NH2和一個(gè)-COOH位于同一個(gè)C原子上，由此可以判斷是否屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸。

　　2、公式：肽鍵數(shù)=失去H2O數(shù)=aa數(shù)-肽鏈數(shù)(不包括環(huán)狀)n個(gè)氨基酸脫水縮合形成m條多肽鏈時(shí)，共脫去(n-m)個(gè)水分子，形成(n-m)個(gè)肽鍵。

　　至少存在m個(gè)-NH2和m個(gè)-COOH，具體還要加上R基上的氨(羧)基數(shù)。

　　形成的蛋白質(zhì)的分子量為nx氨基酸的平均分子量-18(n-m)

　　3、氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)

　　4、蛋白質(zhì)總的分子量=組成蛋白質(zhì)的氨基酸總分子量-脫水縮合反應(yīng)脫去的水的總分子量。

　　高中生物知識(shí)總結(jié)

　　DNA 分子的結(jié)構(gòu)

　　1、DNA的組成元素：C、H、O、N、P

　　2、DNA的基本單位：脫氧核糖核苷酸(4種)

　　3、DNA的結(jié)構(gòu)：

　?、儆蓛蓷l、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。

　　②外側(cè)：脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架。

　　內(nèi)側(cè)：由氫鍵相連的堿基對(duì)組成。

　?、蹓A基配對(duì)有一定規(guī)律：A = T;G ≡ C。(堿基互補(bǔ)配對(duì)原則)

　　4、特點(diǎn)：

　　①穩(wěn)定性：DNA分子中脫氧核糖與磷酸交替排列的順序穩(wěn)定不變

　?、诙鄻有裕篋NA分子中堿基對(duì)的排列順序多種多樣(主要的)、堿基的數(shù)目和堿基的比例不同

　?、厶禺愋裕篋NA分子中每個(gè)DNA都有自己特定的堿基對(duì)排列順序

　　DNA的復(fù)制

　　一、實(shí)驗(yàn)證據(jù)——半保留復(fù)制

　　1、材料：大腸桿菌

　　2、方法：同位素示蹤法

　　二、DNA的復(fù)制

　　1、場(chǎng)所：細(xì)胞核

　　2、時(shí)間：細(xì)胞分裂間期。(即有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期)

　　3、基本條件：

　?、?模板：開(kāi)始解旋的DNA分子的兩條單鏈(即親代DNA的兩條鏈);

　　② 原料：是游離在細(xì)胞中的4種脫氧核苷酸;

　?、?能量：由ATP提供;

　　④ 酶：DNA解旋酶、DNA聚合酶等。

　　4、過(guò)程：①解旋;②合成子鏈;③形成子代DNA

　　5、特點(diǎn)：①邊解旋邊復(fù)制;②半保留復(fù)制

　　6、原則：堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

　　7、精確復(fù)制的原因：

　?、侏?dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;

　　②堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證復(fù)制能夠準(zhǔn)確進(jìn)行。

　　8、意義：將遺傳信息從親代傳給子代，從而保持遺傳信息的連續(xù)性

　　簡(jiǎn)記：一所、二期、三步、四條件

　　高中生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)

　　觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

　　實(shí)驗(yàn)原理

　　1.甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。

　　2.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合。

　　用高倍顯微鏡觀察線(xiàn)粒體和葉綠體

　　一、實(shí)驗(yàn)原理

　　1.葉綠體的辨認(rèn)依據(jù)：葉綠體是綠色的，呈扁平的橢圓球形或球形。

　　2.線(xiàn)粒體辨認(rèn)依據(jù)：線(xiàn)粒體的形態(tài)多樣，有短棒狀、圓球狀、線(xiàn)形、啞鈴形等。

　　3.健那綠染液是專(zhuān)一性染線(xiàn)粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線(xiàn)粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

　　二、實(shí)驗(yàn)材料

　　觀察葉綠體時(shí)選用：蘚類(lèi)的葉、黑藻的葉。取這些材料的原因是：葉子薄而小，葉綠體清楚，可取整個(gè)小葉直接制片，所以作為實(shí)驗(yàn)的首選材料。

　　若用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉。因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞不含葉綠體。

　　三、討論

　　1、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體，是不是靜止不動(dòng)的?為什么?

　　答：不是。呈橢球體形的葉綠體在不同光照條件下可以運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)能隨時(shí)改變橢球體的方向，使葉綠體既能接受較多光照，又不至于被強(qiáng)光灼傷。

　　2、葉綠體的形態(tài)和分布，與葉綠體的功能有什么關(guān)系?

　　答：葉綠體的形態(tài)和分布都有利于接受光照，完成光合作用。如葉綠體在不同光照條件下改變方向。又如葉子上面的葉肉細(xì)胞中的葉綠體比下面的多，這可以接受更多的光照。

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