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      高考數(shù)學各題型答題模板

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      高考數(shù)學考試時間有限,要掌握正確的答題技巧,才能爭取在最短的事件內(nèi)得到高分,下面就是小編給大家?guī)淼母呖紨?shù)學各題型答題模板,希望大家喜歡!

      高考數(shù)學各題型答題模板

      選擇填空題

      1、易錯點歸納:

      九大模塊易混淆難記憶考點分析,如概率和頻率概念混淆、數(shù)列求和公式記憶錯誤等,強化基礎知識點記憶,避開因為知識點失誤造成的客觀性解題錯誤。

      針對審題、解題思路不嚴謹如集合題型未考慮空集情況、函數(shù)問題未考慮定義域等主觀性因素造成的失誤進行專項訓練。

      2、答題方法:

      選擇題十大速解方法:

      (十大解題技巧 你會了沒)

      排除法、增加條件法、以小見大法、極限法、關鍵點法、對稱法、小結論法、歸納法、感覺法、分析選項法;

      填空題四大速解方法:直接法、特殊化法、數(shù)形結合法、等價轉化法。

      解答題

      專題一、三角變換與三角函數(shù)的性質問題

      1、解題路線圖

      ①不同角化同角

      ②降冪擴角

      ③化f(x)=Asin(ωx+φ)+h

      ④結合性質求解。

      2、構建答題模板

      ①化簡:三角函數(shù)式的化簡,一般化成y=Asin(ωx+φ)+h的形式,即化為“一角、一次、一函數(shù)”的形式。

      ②整體代換:將ωx+φ看作一個整體,利用y=sin x,y=cos x的性質確定條件。

      ③求解:利用ωx+φ的范圍求條件解得函數(shù)y=Asin(ωx+φ)+h的性質,寫出結果。

      ④反思:反思回顧,查看關鍵點,易錯點,對結果進行估算,檢查規(guī)范性。

      專題二、解三角形問題

      1、解題路線圖

      (1) ①化簡變形;②用余弦定理轉化為邊的關系;③變形證明。

      (2) ①用余弦定理表示角;②用基本不等式求范圍;③確定角的取值范圍。

      2、構建答題模板

      ①定條件:即確定三角形中的已知和所求,在圖形中標注出來,然后確定轉化的方向。

      ②定工具:即根據(jù)條件和所求,合理選擇轉化的工具,實施邊角之間的互化。

      ③求結果。

      ④再反思:在實施邊角互化的時候應注意轉化的方向,一般有兩種思路:一是全部轉化為邊之間的關系;二是全部轉化為角之間的關系,然后進行恒等變形。

      專題三、數(shù)列的通項、求和問題

      1、解題路線圖

      ①先求某一項,或者找到數(shù)列的關系式。

      ②求通項公式。

      ③求數(shù)列和通式。

      2、構建答題模板

      ①找遞推:根據(jù)已知條件確定數(shù)列相鄰兩項之間的關系,即找數(shù)列的遞推公式。

      ②求通項:根據(jù)數(shù)列遞推公式轉化為等差或等比數(shù)列求通項公式,或利用累加法或累乘法求通項公式。

      ③定方法:根據(jù)數(shù)列表達式的結構特征確定求和方法(如公式法、裂項相消法、錯位相減法、分組法等)。

      ④寫步驟:規(guī)范寫出求和步驟。

      ⑤再反思:反思回顧,查看關鍵點、易錯點及解題規(guī)范。

      專題四、利用空間向量求角問題

      1、解題路線圖

      ①建立坐標系,并用坐標來表示向量。

      ②空間向量的坐標運算。

      ③用向量工具求空間的角和距離。

      2、構建答題模板

      ①找垂直:找出(或作出)具有公共交點的三條兩兩垂直的直線。

      ②寫坐標:建立空間直角坐標系,寫出特征點坐標。

      ③求向量:求直線的方向向量或平面的法向量。

      ④求夾角:計算向量的夾角。

      ⑤得結論:得到所求兩個平面所成的角或直線和平面所成的角。

      專題五、圓錐曲線中的范圍問題

      1、解題路線圖

      ①設方程。

      ②解系數(shù)。

      ③得結論。

      2、構建答題模板

      ①提關系:從題設條件中提取不等關系式。

      ②找函數(shù):用一個變量表示目標變量,代入不等關系式。

      ③得范圍:通過求解含目標變量的不等式,得所求參數(shù)的范圍。

      ④再回顧:注意目標變量的范圍所受題中其他因素的制約。

      專題六、解析幾何中的探索性問題

      1、解題路線圖

      ①一般先假設這種情況成立(點存在、直線存在、位置關系存在等)

      ②將上面的假設代入已知條件求解。

      ③得出結論。

      2、構建答題模板

      ①先假定:假設結論成立。

      ②再推理:以假設結論成立為條件,進行推理求解。

      ③下結論:若推出合理結果,經(jīng)驗證成立則肯。 定假設;若推出矛盾則否定假設。

      ④再回顧:查看關鍵點,易錯點(特殊情況、隱含條件等),審視解題規(guī)范性。

      專題七、離散型隨機變量的均值與方差

      1、解題路線圖

      (1)①標記事件;②對事件分解;③計算概率。

      (2)①確定ξ取值;②計算概率;③得分布列;④求數(shù)學期望。

      2、構建答題模板

      ①定元:根據(jù)已知條件確定離散型隨機變量的取值。

      ②定性:明確每個隨機變量取值所對應的事件。

      ③定型:確定事件的概率模型和計算公式。

      ④計算:計算隨機變量取每一個值的概率。

      ⑤列表:列出分布列。

      ⑥求解:根據(jù)均值、方差公式求解其值。

      專題八、函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值問題

      1、解題路線圖

      (1)①先對函數(shù)求導;②計算出某一點的斜率;③得出切線方程。

      (2)①先對函數(shù)求導;②談論導數(shù)的正負性;③列表觀察原函數(shù)值;④得到原函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值。

      2、構建答題模板

      ①求導數(shù):求f(x)的導數(shù)f′(x)。(注意f(x)的定義域)

      ②解方程:解f′(x)=0,得方程的根。

      ③列表格:利用f′(x)=0的根將f(x)定義域分成若干個小開區(qū)間,并列出表格。

      ④得結論:從表格觀察f(x)的單調(diào)性、極值、最值等。

      ⑤再回顧:對需討論根的大小問題要特殊注意,另外觀察f(x)的間斷點及步驟規(guī)范性。


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