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      高考物理公式小知識點

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        高考物理公式比較多,而電學是高中物理的重要知識點,高考中所占的分值也很大,下面是小編為大家整理的關(guān)于高考物理公式小知識點,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

        高考物理電學公式總結(jié)

        1.兩種電荷、電荷守恒定律、元電荷:(e=1.60×10-19C);帶電體電荷量等于元電荷的整數(shù)倍

        2.庫侖定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:點電荷間的作用力(N),k:靜電力常量k=9.0×109N?m2/C2,Q1、Q2:兩點電荷的電量(C),r:兩點電荷間的距離(m),方向在它們的連線上,作用力與反作用力,同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引}

        3.電場強度:E=F/q(定義式、計算式){E:電場強度(N/C),是矢量(電場的疊加原理),q:檢驗電荷的電量(C)}

        4.真空點(源)電荷形成的電場E=kQ/r2 {r:源電荷到該位置的距離(m),Q:源電荷的電量}

        5.勻強電場的場強E=UAB/d {UAB:AB兩點間的電壓(V),d:AB兩點在場強方向的距離(m)}

        6.電場力:F=qE {F:電場力(N),q:受到電場力的電荷的電量(C),E:電場強度(N/C)}

        7.電勢與電勢差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q

        8.電場力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:帶電體由A到B時電場力所做的功(J),q:帶電量(C),UAB:電場中A、B兩點間的電勢差(V)(電場力做功與路徑無關(guān)),E:勻強電場強度,d:兩點沿場強方向的距離(m)}

        9.電勢能:EA=qφA {EA:帶電體在A點的電勢能(J),q:電量(C),φA:A點的電勢(V)}

        10.電勢能的變化ΔEAB=EB-EA {帶電體在電場中從A位置到B位置時電勢能的差值}

        11.電場力做功與電勢能變化ΔEAB=-WAB=-qUAB (電勢能的增量等于電場力做功的負值)

        12.電容C=Q/U(定義式,計算式) {C:電容(F),Q:電量(C),U:電壓(兩極板電勢差)(V)}

        13.平行板電容器的電容C=εS/4πkd(S:兩極板正對面積,d:兩極板間的垂直距離,ω:介電常數(shù))

        常見電容器〔見第二冊P111〕

        14.帶電粒子在電場中的加速(Vo=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/2

        15.帶電粒子沿垂直電場方向以速度Vo進入勻強電場時的偏轉(zhuǎn)(不考慮重力作用的情況下)

        高中物理電學公式大全之恒定電流

        1.電流強度:I=q/t{I:電流強度(A),q:在時間t內(nèi)通過導體橫載面的電量(C),t:時間(s)}

        2.歐姆定律:I=U/R {I:導體電流強度(A),U:導體兩端電壓(V),R:導體阻值(Ω)}

        3.電阻、電阻定律:R=ρL/S{ρ:電阻率(Ω?m),L:導體的長度(m),S:導體橫截面積(m2)}

        4.閉合電路歐姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內(nèi)+U外

        {I:電路中的總電流(A),E:電源電動勢(V),R:外電路電阻(Ω),r:電源內(nèi)阻(Ω)}

        5.電功與電功率:W=UIt,P=UI{W:電功(J),U:電壓(V),I:電流(A),t:時間(s),P:電功率(W)}

        6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:電熱(J),I:通過導體的電流(A),R:導體的電阻值(Ω),t:通電時間(s)}

        7.純電阻電路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R

        8.電源總動率、電源輸出功率、電源效率:P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電流(A),E:電源電動勢(V),U:路端電壓(V),η:電源效率}

        9.電路的串/并聯(lián) 串聯(lián)電路(P、U與R成正比) 并聯(lián)電路(P、I與R成反比)

        電阻關(guān)系(串同并反) R串=R1+R2+R3+ 1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+

        電流關(guān)系 I總=I1=I2=I3 I并=I1+I2+I3+

        電壓關(guān)系 U總=U1+U2+U3+ U總=U1=U2=U3

        功率分配 P總=P1+P2+P3+ P總=P1+P2+P3+

        10.歐姆表測電阻

        (1)電路組成 (2)測量原理

        兩表筆短接后,調(diào)節(jié)Ro使電表指針滿偏,得

        Ig=E/(r+Rg+Ro)

        接入被測電阻Rx后通過電表的電流為

        Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)

        由于Ix與Rx對應(yīng),因此可指示被測電阻大小

        (3)使用方法:機械調(diào)零、選擇量程、歐姆調(diào)零、測量讀數(shù){注意擋位(倍率)}、撥off擋.

        (4)注意:測量電阻時,要與原電路斷開,選擇量程使指針在中央附近,每次換擋要重新短接歐姆調(diào)零.

        11.伏安法測電阻

        電流表內(nèi)接法:

        電壓表示數(shù):U=UR+UA

        電流表外接法:

        電流表示數(shù):I=IR+IV

        Rx的測量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真

        Rx的測量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R)>RA [或Rx>(RARV)1/2]

        選用電路條件Rx

        高考理綜物理答題方法與技巧

        1.按照試卷題目的順序從頭做到尾

        優(yōu)點:可以避免丟題,漏題,節(jié)約時間

        缺點:有時遇到看似簡單,實則不易的難題時常常由于忘情投入,直等到發(fā)現(xiàn)身陷泥潭,已經(jīng)進退兩難,已經(jīng)耽誤了大量寶貴時間,使后面許多能拿分的中、低檔題都沒有時間做。

        如果遇到一個題目,思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路時,應(yīng)視為難題可暫時放棄,即使這個題目的分值再高,也要忍痛割愛。千萬不要因為撿了芝麻丟個西瓜,因小失大。

        2.先易后難,從容解答

        每科試題一般都是先易后難,若遇到難題,可以暫時跳過去,先做后面學科的容易題——等做完各科相對容易得分題以后,再回過頭來做前面的難題。

        做題原則:能拿到手的的分就先拿住——手中有分,心中不慌,然后再回頭做難題,能做多少就做多少,得分少些不遺憾,得分多你就賺了!

        3. 先做自己的優(yōu)勢科目,再做其他科目

        先做優(yōu)勢學科,既可以先拿到比較有把握的分數(shù),做題時做出一個好的心態(tài),又可以為非優(yōu)勢學科留有充分的時間。避免一開始就遇到難題使心情郁悶,使頭腦發(fā)蒙的現(xiàn)象。

        總之,對于多數(shù)考生來講,要在有限的時間內(nèi)獲得比較高的分數(shù),就要學會主動地暫時放棄,暫時放棄費時費力的難題,騰出更多的時間做容易題,拿到更多的分數(shù)——古人田忌賽馬不就是這個道理嗎?

        做題順序的選擇,因人而異。在平時訓練中要盡早選定并穩(wěn)定一種方法。

        4.正式開考前要統(tǒng)攬全局,合理安排

        從下發(fā)試卷到正式開考前有幾分鐘的閱卷時間,拿到試卷在填好卷頭以后,要適時瀏覽整張試卷,查看試卷的容量、難易程度。

       ?、?要看清共有多少道題

        有多少大題?有多少小題?試卷反面有無試題?一方面可以防止由于緊張而漏做試題,另一方面心中有數(shù),便于合理安排答題順序和時間。

        ⑵ 要特別注意會做的試題所占的分值

        要確保自己已經(jīng)掌握的知識基本不丟分,力爭在難題和不熟悉的題上多拿分。

        ① 能順利解答的題

        那些一眼就能看出結(jié)論的簡單選擇題或填空題(一旦解出,情緒立即穩(wěn)定)。

       ?、?不能立即回答的題

        可以一面通覽,一面粗略地劃分為A、B兩類:

        A類:題型比較熟悉、估計比較容易做作的題

        B類:題型比較陌生、自我感覺比較困難的題

       ?、?在了解了考題重點和分值之后,對完成每道大題需要用多長時間基本做到心中有數(shù)。

        通覽全試卷的目的是克服“前面的難題做不出,后面的容易題也沒時間做”的有效措施,避免在某一道或某一類題目上用時過多,耽誤整體考試效果。也從根本上防止了“漏做題”。

        5.開考后合理分配答題的時間

        一般來說,答題順序要根據(jù)自己對知識的掌握情況,先做自己最擅長和有把握的題,把明顯感到有困難的難題做好標記,留到后面來做。

        排序原則:先易后難;先熟后生。

        具體順序:

        先做自己認為會做的題;

        以前似乎做過的題;

        題目短,答案簡單的題;

        最后做自己感到吃力的題。

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