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      高中文言文課文知識點

      時間: 淑娟20 分享

      高中文言文其實沒有那么難,掌握了課本上的文言文知識,再做點練習,做一些基本的題目是完全沒有問題的。今天小編在這給大家整理了高中文言文知識要點_高中文言文課文知識點,接下來隨著小編一起來看看吧!

      高中文言文課文知識點


      ▼▼目錄▼▼

      《燭之武退秦師》

      《過秦論》

      《鴻門宴》

      《蘭亭集序》

      《歸去來兮辭》


      高中文言文課文知識點:《燭之武退秦師》

      一、重點詞語解釋

      1、今老矣,無能為也己(為:做)

      2、吾不能早用子(子:古代對人的尊稱)

      3、朝濟而夕設版焉(濟:渡河;版:筑土墻用的夾版)

      4、將焉取之(焉:哪里)

      5、焉用亡鄭以陪鄰(焉:何)

      6、因人之力而敝之(敝:損害)

      二、本文出現的通假字

      1、今老矣,無為也已(已:矣)

      2、共其乏困(共:供)

      3、秦伯說(說:悅)

      4、失其所與,不知(知:智)

      三、一詞多義

      1、若:山有小口,仿佛若有光(似乎,好象)

      若舍鄭以為東道主(如果,假如)

      余悲之,且曰:若毒之乎(你)

      2、說:及郡下,詣太守,說如此(陳說)

      故為之說,以俟夫觀人風者得焉(雜說,一種文體)

      秦伯說,與鄭人盟(通"悅"高興)

      3、辭:辭曰:臣之壯也,猶不如人(推辭)

      停數日,辭去(告別)

      不辭勞苦(推托)

      4、鄙:顧不如蜀鄙之僧哉(邊遠的地方)

      越國以鄙遠,君知其難也(把……當作邊境)

      肉食者鄙,未能遠謀(淺陋,見識少,眼光短)

      5、微:則名微而眾寡(細小輕微)

      微聞有鼠作作索索(暗暗地)

      見其發(fā)矢十中八九,但微頷之(稍微,略微)

      微夫人之力不及此(如果不是,沒有)

      6、之:輟耕之壟上(走,往)

      子犯請擊之(他,代秦師)

      是寡人之過也(的)

      臣之壯也,猶不如人(助詞,不譯)

      四、詞類活用

      1、晉軍函陵,秦軍汜南(軍:名作動,駐扎)

      2、越國以鄙遠(鄙:名作動,把……當作是邊邑)

      3、既東封鄭(東:名作狀,向東)

      4、夜縋而出(夜:名作狀,在夜里)

      5、若不闕秦(闕:使動,使……減少,削減,侵損)

      6、鄰之厚,君之薄也(厚:形作動,增加;?。盒巫鲃?,削弱)

      五、古今異義詞

      1、若舍鄭以為東道主(東道主:古:東邊道路上的主人。今:主人)

      2、行李之往來,共其乏困(行李:古:出使的人;今:外出時帶的日常用品)

      六、特殊句式

      1、夫晉,何厭之有(賓語前置)

      2、以其無禮于晉(介賓短語后置)

      3、晉軍函陵(省略句)

      4、是寡人之過也(判斷句)

      七、重點句翻譯

      1、是寡人之過也

      譯:這是我的過錯啊。

      2、越國以鄙遠,君知其難矣。

      譯:越過別的國家而把遠地當作邊邑,你知道這是很難的。

      3、焉用亡鄭以陪鄰?

      譯:為什么要滅掉鄭國來使鄰國增加土地呢?

      4、鄰之厚,君之薄也。

      譯:鄰國的勢力雄厚了,您秦國的勢力也就相對削弱了。

      5、若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。

      譯:如果您放棄圍攻鄭國而把它作為東方道路上(招待過客)的主人,出使的人互相往來,供給他們缺少(的東西),對您也是沒有什么損害的。

      6、闕秦以利晉,唯君圖之。

      譯:使秦國土地減少而對晉國有利,希望您考慮這件事。

      7、微夫人之力不及此。

      譯:如果沒有那個人的力量,我是不會到這個地步的。

      8、因人之力而敝之,不仁。

      譯:依靠別人的力量,又反過來損害他,這是不仁道的。

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      高中文言文課文知識點:《過秦論》

      一、掌握下列重點詞語

      1、席:有席卷天下,包舉宇內,囊括四海之意(名作狀,像席子一樣)

      2、蒙:惠言語、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策(承接)

      3、因:惠言語、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策(沿襲)

      4、舉:有席卷天下,包舉宇內,囊括四海之意(并吞)

      5、敲撲:執(zhí)敲撲而鞭笞天下(刑具,短的叫"敲",長的叫"撲")

      6、卻:卻匈奴七百余里(擊退)

      7、隳:隳名城,殺豪杰(毀壞)

      8、躡足:躡足于行伍之間(用腳踏地)

      9、揭:揭竿為旗(舉)

      10、抗:非抗于九國之師也(高,強)

      11、度、絜:試使山東之國與陜西省涉度長絜大(用尺量,衡量)

      12、愛:向使三國各愛其地(珍惜)

      13、殊俗:余威震于殊俗(不同的風俗,指邊遠地方)

      14、謫戍:謫戍之眾,非抗于九國之師也(被征發(fā)戍守邊疆)

      15、余烈:及至始皇,奮六世之余烈(遺留下來的功業(yè))

      16、鞭笞:執(zhí)敲撲而鞭笞天下(名作狀,用鞭子、竹板打)

      17、作難:一夫作難而七廟隳(起事,起義)

      二、通假字

      1、合從帝交,相與為一(通"縱")

      2、贏糧而景從(通"影",影子)

      3、外連衡而斗諸侯(通"橫")

      三、一詞多義

      1、制:

      ①……王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵(指揮)

      ②秦有余力而制其弊(制服)

      ③用重修岳陽樓,增其舊制(規(guī)模)

      ④一日不再食則饑,終歲不制衣則寒(縫制)

      2、亡:

      ①追亡逐北,伏尸百萬(逃亡)

      ②秦無亡矢遺鏃之費,而天下諸侯已困矣(丟失)

      ③吞二周而亡諸侯(滅亡)

      ④河曲智叟亡以應(通"無",沒有)

      3、利:

      ①有蔣氏者,專其利三世矣(好處)

      ②因利乘便,宰割天下,分裂山河(有利)

      ③信臣精卒利兵而誰何(鋒利)

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      高中文言文課文知識點:

      《鴻門宴》

      一、掌握下列重點詞語

      1、饗:旦日饗士卒,為擊破沛公軍(用酒食款待,犒勞)

      2、籍:籍史民,封府庫,而待將軍(登記)

      3、續(xù):此亡秦之續(xù)耳(后繼者)

      4、當:料大王士卒足以當項王乎(抵敵,抵當)

      5、啖:拔劍切而啖之(吃)

      6、操:大王來何操(拿,攜帶)

      7、刑:刑人如恐不勝(以刀割肉)

      8、勝:刑人如恐不勝(盡)

      9、乘:沛公之參乘樊噲者也(四匹馬拉的車)

      10、竊:竊為大王不取也(副詞,表示個人意見的謙詞)

      二、通假字

      1、私見張良,具告以事(通"俱",全,都)

      2、距關,毋內諸侯(通"拒",通"納")

      3、張良出,要項伯(通"邀")

      4、愿伯具言臣之不敢倍德也(通"背",違背)

      5、旦日不可不蚤來謝項王(通"早")

      6、令將軍與臣有卻(通"隙",隔閡,嫌怨)

      三、一詞多義

      1、因:

      ①惠文、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策(沿襲)

      ②然后踐華為城,因河為池(憑借)

      ③項王即日因留沛公與飲(就)

      ④請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之(趁機)

      2、如:

      ①萬事如意(順從)

      ②刑人如恐不勝(像是)

      ③沛公默然,曰:"固不如也。"(比得上)

      ④沛公起如廁(到)

      3、舉:

      ①舉所佩玉玦以示之者三(高舉)

      ②今亡亦死,舉大計亦死(舉行)

      ③孫叔敖舉于海(被選拔)

      ④南取漢中,西舉巴蜀(奪取)

      ⑤殺人如不能舉(盡)

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      高中文言文課文知識點:

      《蘭亭集序》

      一、重點詞語解釋

      1、所以游目騁懷……信可樂也(用來……,表憑借;實在)

      2、夫人之相與,俯仰一世(交好)

      二、通假字

      1、 趣舍萬殊通("趨",往,取)

      2、由今之視昔(通"猶",如同)

      三、多義詞

      1、修:茂林修竹(高)

      況修短隨化,終期于盡(長)

      乃重修岳陽樓(修建 )

      修守戰(zhàn)之具(整治)

      2、期:況修短隨化,終期于盡(至,及)

      期年之后,雖欲言,無可進者(周,期年:一周年)

      君與家君期日中,日中不至,則是無信(約定)

      3、致:所以興懷,其致一也(情趣,情致辭)

      不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士(招致)

      假輿馬者,非利足也,而致千里(達到)

      4、臨:未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷(面對,引申為閱讀)

      把酒臨風,其喜洋洋者矣(面對,迎)

      據億丈之城,臨不測之淵(面對)

      故臨崩寄臣以大事也(將要)

      5、次:引以為流觴曲水,列坐其次(旁邊)

      太上不辱先,其次不辱身(下一等)

      陳勝、吳廣皆次當行(按次序)

      又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火(行軍途中的駐地)

      四、詞類活用

      1、 映帶左右(環(huán)繞,名作動)

      2、流觴曲水(使(水)彎曲)

      3、群賢畢至,少長咸集(形容詞作名詞,賢才;年少的人和年長的人)

      4、所以游目騁懷(使……游,使……騁,動詞作使動)

      5、固知一死生(看作一樣,數量詞作動詞)

      6、一觴一詠(名作動,喝酒)

      五、特殊句式

      1、 會于會稽山蘭亭(介詞結構后置句)

      2、當其欣于所遇(介詞結構后置句)

      3、晤言(于)一室之內(省略介詞"于")

      4、引以(之)為流觴曲水(省略介詞賓語"之")

      六、難句翻譯

      1、所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也

      譯:用來縱展眼力,開闊胸懷,窮盡視和聽的享受,實在快樂啊。

      2、 況修短隨化,終期于盡

      譯:何況人壽的長短隨著造化而定,最后一切都化為烏有。

      3、 死生亦大矣

      譯:死生也是人生的大事啊。

      4、 固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作

      譯:當然知道把生和死同等看待是荒誕的,把長壽和短命同等看待是妄造的。

      5、 雖世殊事異,所以興懷,其致一也

      譯:盡管時代不同情況不同,但人們的情致卻是一樣的。

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      高中文言文課文知識點:

      《歸去來兮辭》

      一、重點詞解釋:

      1、乃瞻衡宇,載欣載奔(一邊…一邊)

      2、三徑就荒,松菊猶存(近于)

      二、通假字

      1、曷不委心任去留(通"何")

      2、景翳翳以將入(通"影",日光)

      三、一詞多義

      1、行:三人行,必有我?guī)熝?行走)

      感吾生之行休(將要)

      李白乘舟將欲行(離去)

      則知明而行無過矣(行為)

      2、引:林暗草驚風,將軍夜引弓(拉開)

      引壺觴以自酌(端起)

      引以為流觴曲水(退隱)

      不宜妄自菲薄,引喻失義(疏導,引來)

      3、乘:公與之乘,戰(zhàn)于長勺(乘坐)

      聊乘化以歸盡(順應)

      以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢(古代四匹馬拉的兵車)

      因利乘便,宰割天下(趁,就著)

      4、策:振長策而御宇內(馬鞭子)

      策扶老以游憩(拄著)

      退而論書策(竹簡)

      蒙故業(yè),因遺策(計策,策略)

      四、詞類活用

      1、策扶老以流憩(拄著,名作動)

      2、園日涉以成趣(每天,名作狀)

      3、或棹孤舟(劃著,名作動)

      4、善萬物之得時(以…為善,意動用法)

      5、樂琴書以消憂(以…為樂,意動用法)

      6、攜幼入家(兒童,形容詞作名詞)

      7、眄庭柯以怡顏(使顏怡,使動用法)

      8、倚南窗以寄傲(自足自待的心情,形作名)

      9、感吾生之行休(將要,動作狀)

      五、古今異義詞

      1、于時風波未靜(古義:指戰(zhàn)亂:今義:比喻糾紛和亂子)

      2、嘗從人事(古義:治人之事;今義:人的離合、境遇、存亡等或關于工作人員的錄用變動等)

      3、尋程氏妹喪于武昌(古義:不久;今義:尋找,追尋)

      4、悅親戚之情話(古義:親屬戚屬 今義:指跟自己家庭有婚姻關系或血統(tǒng)關系家庭的成員)

      5、覺今是而昨非(是:古義:正確;今義:判斷詞,是。非:古義:錯誤;今義:判斷詞,不是)

      六、特殊句式

      1、 復駕言兮焉求(賓語前置句)

      2、胡為乎遑遑欲何之(賓語前置句)

      3、樂天天命復奚疑(賓語前置句)

      4、農人告余以春及(介詞結構后置句)

      5、既自以心為形役(被動句)

      6、童仆歡迎,稚子候(于)門(省略句)

      七、難句翻譯

      1、 悟已往之不諫,知道來者之可追

      譯:我覺悟到過去做錯的已無法挽回,知未來的事還來得及補救

      2、 實迷途之未遠,覺今是而昨非

      譯:雖然走入迷途但還不是太遠,現在已經明白了如今歸田是對的,以前出仕是錯的。

      3、 倚南窗以寄傲,審容膝之易安

      譯:身體依靠著南面的窗戶寄托自己傲世的情懷,深感簡陋的居室更容易使人安樂滿足。

      4、 聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑

      譯:姑且順著大自然的變化以了結此生,抱定樂天安命的主意,又有什么可疑慮的呢?

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