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      高一最新作文范文成長(zhǎng)的路五篇

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      關(guān)于成長(zhǎng)的話(huà)題我們可以述說(shuō)的話(huà)題有太多太多,不如,做一次聆聽(tīng)者,安靜的傾聽(tīng)他人成長(zhǎng)的故事吧,下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于高一最新作文范文成長(zhǎng)的路,希望對(duì)大家有所幫助。

      高一最新作文范文成長(zhǎng)的路1

      在一條不顯眼的路上,琴琴和往常一樣回家。背上的書(shū)包隨著琴琴的跳動(dòng)搖搖晃晃,里面的書(shū)本也互相撞擠著,發(fā)出跳起和落下的聲音。琴琴突發(fā)奇想:“世界上會(huì)有一條叫做‘成長(zhǎng)’的道路嗎?如果有機(jī)會(huì),我一定要去找一找?!薄拔襾?lái)帶你去成長(zhǎng)的道路吧!”一個(gè)聲音突然出現(xiàn)。

      隨后,路的四周變了樣,琴琴覺(jué)得眼皮異常地沉重,怎么睜都睜不開(kāi)。醒來(lái)后,琴琴發(fā)現(xiàn)身邊已不再是那條走過(guò)無(wú)數(shù)次的普通水泥路,而是一條從未見(jiàn)過(guò)的路。這條路不算寬闊,只可以勉強(qiáng)讓一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)。

      路兩邊一片漆黑,唯有這條路雪亮雪亮的,這使它更加顯眼了。那個(gè)聲音再次響起:“你好,我叫做成長(zhǎng)。這條路是成長(zhǎng)的道路,我來(lái)解說(shuō),讓你認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)的道路是怎樣的。注意,要觀察四周哦!”琴琴開(kāi)始向前走。走了幾步,發(fā)現(xiàn)前方越來(lái)越亮,突然,好像爆發(fā)出來(lái)了一樣,那刺眼的光讓琴琴短暫失明了幾秒,過(guò)了一分鐘才適應(yīng)?!斑@是嬰兒剛剛出生。因?yàn)樾纬闪说缆返牡谝欢?,也就是剛才的黑暗,所以光?huì)比較強(qiáng),過(guò)一會(huì)就適應(yīng)了?!碧鞖馇缋?,而且一點(diǎn)也不熱,倒是有種很舒服的感覺(jué)。路兩旁有很多棵長(zhǎng)得茂盛的樹(shù),樹(shù)上的葉子在陽(yáng)光的照耀下,閃著漂亮的光?!斑@些樹(shù)代表的是受到的保護(hù)和關(guān)心,因?yàn)閶雰哼€沒(méi)有能力保護(hù)自己,所以樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)得這么好?!痹傧蚯白咭欢温罚飞喜辉僦挥袉握{(diào)的樹(shù)木了:天上幾只小鳥(niǎo)在相互呼應(yīng)著,一種從未見(jiàn)過(guò)的大紅色的花和綠油油的小草長(zhǎng)滿(mǎn)了一半的小路,顯得格外活潑。

      琴琴情不自禁地在這里玩了起來(lái)?!鞍?”琴琴定睛一看,原來(lái)是塊小石頭,剛才正好踩在了上面,所以摔跤了。這一段路是屬于童年的。小鳥(niǎo)代表的是美好的事物;這些花和草則代表著歡樂(lè);而這些石頭代表的是困難。在這一路段,石頭還是比較少見(jiàn)的。琴琴繼續(xù)往前走,她發(fā)現(xiàn),樹(shù)木越來(lái)越少,已經(jīng)少了近一半了。琴琴這樣想:是啊,因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大了,能自己保護(hù)自己了,不再像小時(shí)候那么依賴(lài)他人了,所以樹(shù)少了也是理所當(dāng)然的。

      可花和草也少了很多,小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影。琴琴有些傷心。再向前走,天色也暗了下來(lái)。琴琴很不高興了,她想跑回童年那一段路或是回家。路上的石頭很多,琴琴只得小心翼翼地看著腳下的路?!拔医K于走過(guò)了屬于童年的一段路。累死了,我得快一點(diǎn)了”說(shuō)著,琴琴跑了起來(lái)。之后的路沒(méi)多大變化,只是樹(shù)幾乎沒(méi)有了。最后一段路時(shí),只剩下小路和石頭。在那之后,一切又重歸黑暗。似乎只是一眨眼的功夫,琴琴仍然在那條路上。琴琴答應(yīng)過(guò)那個(gè)陌生的聲音,不告訴任何人這個(gè)秘密。但是她會(huì)永遠(yuǎn)記得,還有那么一條成長(zhǎng)的道路,成長(zhǎng)一直在守護(hù)著它。

      高一最新作文范文成長(zhǎng)的路2

      蒼白無(wú)助的背影 ,歲月磨練的精神,有力的步伐,在每個(gè)星期都不停地回放著。不管風(fēng)吹雨打,不管?chē)?yán)寒雙加,不管烈火炎炎,不管汗流多大,每個(gè)星期都在往返的路上背著我沉重的有十幾斤重的書(shū)包不停地走著,我內(nèi)心有說(shuō)不出的苦。說(shuō)不出的痛。

      唯有我知道我是最幸福的。那條看似近的路,卻是多么悠長(zhǎng),那是一條一個(gè)世紀(jì)都走不完的路,沉載著我放學(xué)時(shí)的幸福。那條平淡的路,卻是我精神支柱。他給了我要努力向上的信念,給了我?jiàn)^斗目標(biāo)的決心。我擁有著這條路,擁有著這條路上最美的景物。這是我放學(xué)時(shí),下車(chē)看到的第一個(gè)景物,沒(méi)當(dāng)我踏上路的第一步,總會(huì)有人替我背著沉重如山的書(shū)。

      “爺爺,給包?!睜敔斂偸切ξ慕舆^(guò)包,誰(shuí)都不知道他有多幸福。同學(xué)在一旁說(shuō)著,‘看你爺爺多好?!欠置魇橇w慕,是嫉妒。誰(shuí)都不知道,我有多羨慕他們,總會(huì)有媽媽陪。爸爸媽媽從來(lái)都是工作忙,每一回的家長(zhǎng)會(huì),幾乎都是爺爺奶奶來(lái)開(kāi),自從媽媽上班后,都幾年了,一天三頓她親手做的飯菜我吃上了幾次,晚上我孤獨(dú)的燒著飯默默地等著他們回來(lái),那時(shí)候的我最憔悴了。每天都是吃爺爺奶奶做飯,是他們給了我關(guān)愛(ài),每次當(dāng)我失落到極點(diǎn)時(shí),我總是安慰自己:我還有爺爺奶奶的愛(ài)。有時(shí)候還想,爺爺奶奶走了,我該怎麼辦。每次想到這里是,我都害怕地?fù)u搖頭,不敢面對(duì)那畫(huà)面。

      那條爺爺寵愛(ài)我的路,不知道還能走多久,如果繼續(xù)走下去,是否還能走完那條路。風(fēng)吹亂了我的發(fā)枝,吹開(kāi)了我所有的思緒,回想起短暫的時(shí)光,淚不禁滴到了冰冷的嘴角,那是我想都沒(méi)有想到的:在灰暗的燈光下,我迷茫了人生方向,一條曲折的道路上走來(lái)了白發(fā)滄桑的老人,他并沒(méi)有給我講人生方向,而是將一雙溫暖的手遞給了我,和我一起走在這布滿(mǎn)坎坷的道路,不管前方有多大,他始終陪伴我走在這條路。穿過(guò)孤單的四季,我們一起等風(fēng)雪天晴。在我哭過(guò)的內(nèi)心里,他始終給我一縷希望,讓我走下去。我無(wú)言的內(nèi)心,不知藏有多少無(wú)言的愛(ài)。

      兒女不知亡國(guó)恨,不知愛(ài)恨心,暖風(fēng)思意,悠久的歷史,愛(ài)數(shù)不勝數(shù),一件件孝心曾留露出多少感人的話(huà)題。無(wú)疑是我心靈的震撼,心靈的自我譴責(zé),我殊不知愚昧的我,有多麼的身在福中不知福,我感觸人生,感觸百孝為先,在這短暫的歲月,還能陪伴多久,思緒在一次擾亂了我的視線,回憶再一次走遍我內(nèi)心,最大的震撼就是最好的心靈慰藉,無(wú)疑是我最好的教育。因而我想到了我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一段話(huà):思,抵不過(guò)憶;憶,卻離不開(kāi)思。思憶,故名詞義,這中間夾雜了我多少牽魂夢(mèng)繞的思憶。

      扯斷的絲線,不能組合在一起。就如我內(nèi)心不能得到愛(ài)的慰藉。

      當(dāng)微風(fēng)吹拂著河堤,當(dāng)鳥(niǎo)兒纏繞蝴蝶在春的溫馨里,

      美好的意境,讓人內(nèi)心敞亮

      載著春的夢(mèng),但我的心卻是一片荒涼的土地,

      內(nèi)心被愛(ài)的創(chuàng)傷

      卻是永磨不掉的思憶。

      心里泛起了冰藍(lán)色的漣漪,每一個(gè)泡泡都是苦澀的回憶。但苦澀的回憶中卻夾雜著愛(ài)的記憶。愛(ài)的道路雖比不過(guò)繁華的巴黎大街,但它永遠(yuǎn)是我抹不掉的記憶,爺爺,等我長(zhǎng)大了,一定出人頭地,一定為你爭(zhēng)一口氣。愛(ài)的道路有多遠(yuǎn),我是否能讓它延伸下去,等到你已過(guò)花甲,等到我長(zhǎng)大,換我陪你走時(shí),這條路是否能延伸下去。

      高一最新作文范文成長(zhǎng)的路3

      都這么大啦,還不會(huì)騎自行車(chē)哪!姥姥又嘟囔起我不會(huì)騎自行車(chē)這件事啦。這天,她讓姥爺、舅舅把我小自行車(chē)上的兩個(gè)助行小輪拆下來(lái),然后大聲宣布:大家都過(guò)來(lái),我們要開(kāi)家庭會(huì)議啦。爸爸、媽媽剛從夢(mèng)中醒來(lái),疲倦地坐在了沙發(fā)上,舅舅和姥爺拿著剛剛拆下來(lái)的兩個(gè)小輪子返回來(lái)了,我也一蹦一跳地跑來(lái)啦。等大家到齊了,姥姥說(shuō):我覺(jué)得佳佳應(yīng)該學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,她已經(jīng)是大孩子啦。大家都點(diǎn)起了頭。我想:是啊,看著其他小伙伴們能自由自在地騎自行車(chē),我可真眼饞啊,可是我又怕摔,雖然幾率很小,可是不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀!想到這兒,我馬上說(shuō):算了吧,我害怕。

      在全家人的一致鼓勵(lì)下,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽帶著我推著自行車(chē)來(lái)到了公園的花壇邊。在媽媽的鼓勵(lì)下我騎上了自行車(chē),雙手握著把,腳拖在地上,圍著花壇滑了幾圈,就是不敢把腳離開(kāi)地面踩到車(chē)蹬上去。媽媽說(shuō):把腳放上去試試吧!我顫抖著先后把兩腳放在車(chē)蹬上,猛地騎了幾下,啊,車(chē)子居然沒(méi)倒,反而向前沖去。啊!我成功啦!我得意忘形,高興地舉起了右手。真是樂(lè)極生悲啊,車(chē)子一下子就失去了平衡,只聽(tīng)啪的一聲,我連人帶車(chē)摔在了地上。我頓時(shí)感到周身酸痛,眼淚在眼中團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。周?chē)腥诵÷曅α似饋?lái)。我艱難地從地上爬起來(lái),一瘸一捌地來(lái)到媽媽面前,帶著哭腔說(shuō):媽媽?zhuān)也痪毨?。媽媽沒(méi)有回答。

      我垂頭喪氣地坐在一邊,看著那些在花壇四周玩耍的小朋友,傷心極啦。我即恨自己膽小,又覺(jué)得剛才太丟人啦。越想越灰心,甚至認(rèn)為自己根本不是騎自行車(chē)的料。就在這時(shí),我耳邊忽然響起了一片銀鈴般的笑聲,抬頭一看,原來(lái)是一群比我小的孩子騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)啦。他們圍著花壇你追我趕,好像在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。突然兩個(gè)男孩子的車(chē)把碰在了一起,一下子全摔倒了,但他們笑著飛快地爬起來(lái),拍了拍身上的土,又騎上自行車(chē)加入了追逐的行列??粗矍暗膱?chǎng)景,我的精神不由行為之一振。我想:他們這樣小,都這樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我為什么做遇到困難就縮頭的小烏龜呢?我不能讓別人看不起我!想到這兒,我鼓起勇氣重新扶起自行車(chē)。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽會(huì)心地笑了。這次我穩(wěn)穩(wěn)地坐在車(chē)座上,雙手緊緊地握住車(chē)把,一只腳點(diǎn)地,一只腳踏在腳蹬子上,滑行了幾步,找到平衡的感覺(jué)后,馬上把另外一只腳踏到踏板上去,緊蹬了幾步,車(chē)子便筆直地向前了。我用手牢牢地控制住車(chē)把,繞著花壇騎了一圈又一圈。就這樣,好樣的!媽媽在一旁高興地拍起手來(lái),那群騎車(chē)的小朋友也停下來(lái)讓到一邊,大聲地為我喊起了加油。我的臉上露出了自信的'笑容。

      慢慢地,我能和小朋友一起騎自行車(chē)玩耍了。在這次練習(xí)騎自行車(chē)的過(guò)程中,我克服了對(duì)別人羨慕的心理和畏難情緒,變得自信和勇敢了。這次經(jīng)歷在我的成長(zhǎng)的道路上烙下了深深的印跡。

      高一最新作文范文成長(zhǎng)的路4

      偶遇往往可以給人帶來(lái)驚喜。在我最低谷的時(shí)候,是“她”的出現(xiàn)讓我露出久違的歡笑,也是她讓我找回自己,后來(lái)我與“她”成了“形影不離”的朋友。她就是“拉丁舞”。說(shuō)到拉丁舞,只見(jiàn)腦海里就浮現(xiàn)出“堅(jiān)持”二字。讓我品味其奧秘之處。拉丁舞是一項(xiàng)由強(qiáng)大的心靈以及長(zhǎng)期堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng),更需要注意出的力量,身一體的姿態(tài),眼神的一逼一人。

      拉丁舞與我十分有緣,但冥冥之中又給我?guī)?lái)了許多麻煩?,F(xiàn)在還 依稀記得“開(kāi)學(xué)第一天”我一進(jìn)教室就開(kāi)始緊張,導(dǎo)致我這個(gè)“大馬哈”看錯(cuò)了班級(jí)就走錯(cuò)了教室。只身一人“闖蕩”在沒(méi)過(guò)了我半個(gè)頭的人群中,也仿佛他們因?yàn)槲业牡絹?lái),而添了一道“靚麗”的風(fēng)景。頓時(shí)之間教室內(nèi)有一個(gè)小女孩正在張皇失措的一胡一亂揮舞著那雙即將“奄奄一息”的酸手。哎,人家開(kāi)頭都是開(kāi)門(mén)紅,而我卻是“出師不利”。心中一絲絲“想回家”的氣息越來(lái)越濃烈了最終還 是老師解救了我。推開(kāi)教室門(mén),“家鄉(xiāng)”的味道便映入腦海了,啊,終于可以呼吸到了“新鮮”的空氣了,頓時(shí)我感到十分舒暢、輕松、愉悅……

      “ 一二三四五六七八”只見(jiàn)老師每喊一聲清脆的節(jié)奏,雙眸中便閃過(guò)一條錯(cuò)落有致的.曲線。她們正在做基本動(dòng)作壓腿。說(shuō)到這個(gè),我就十分苦惱了。至今還 清楚的記得小時(shí)候我的柔韌一性一,可以說(shuō)是我們村里認(rèn)同的柔,因此我以柔韌一性一好而自豪、驕傲,便喜歡拿此來(lái)展示,而導(dǎo)致發(fā)生了一件令我永身難忘的一件事:在一次下腰的過(guò)程中雙腳突然發(fā)軟,導(dǎo)致韌帶嚴(yán)重拉傷。因此我休整了好久呢!更可恨的,她們竟然還 漠不關(guān)心,不過(guò),通過(guò)這件事我也找到了屬于自己的真正友誼。從那以后我的韌帶不再是我的驕傲了,她變得僵硬了。再看著教室內(nèi)的同學(xué),我不禁一滴淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)、徘徊。

      不經(jīng)意間,日子開(kāi)始變得倉(cāng)促了,竟從我那手指間溜去,還 與我擦肩而過(guò)。漸漸的見(jiàn)那厚厚的日歷只剩下只幾頁(yè)了。怨歲月匆匆,一晃,又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一交一完一份答卷,又該揮手告別了。

      都說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是最好的進(jìn)步。也是最好的展示自己的方式。每個(gè)學(xué)期末,學(xué)校就會(huì)開(kāi)展大型的同級(jí)班內(nèi)外的挑戰(zhàn)賽。三年來(lái),可以這么說(shuō)吧,哪年不是我?jiàn)Z冠的。當(dāng)然今年就更不例外了,想到這兒我噗呲一笑,心中自然也是滿(mǎn)滿(mǎn)的信心。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間的打磨,這天終于到了。我?guī)еM?、自信踏入考?chǎng),一番表演后。便是漫長(zhǎng)的等待,當(dāng)然早已知曉成績(jī)的我在等待的過(guò)程中并不難熬。結(jié)果出來(lái)了,一個(gè)自負(fù)的女孩最終敗給了努力的女孩,那個(gè)自負(fù)的女孩也因此學(xué)會(huì)了真正的虛心。

      在任何道路上,任何人都要學(xué)會(huì)一種興趣心,一種永不服輸?shù)臎Q心,一種使人讓你成功的平常心,用這樣的心看待事物,你將會(huì)走向幸福的彼岸,幸福的盡頭……

      筑夢(mèng)路上,是一條長(zhǎng)久而短暫的記憶路;是一條甜蜜而苦澀的滋味路;是一條自我選擇的雙向路。這都是筑夢(mèng)路上的道路。經(jīng)歷挫折的我成長(zhǎng)了,我將走到底……

      高一最新作文范文成長(zhǎng)的路5

      牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親便教我讀《三字經(jīng)》。里面的“融四歲,能讓梨?!敝两裼绊懼?。再后來(lái),《弟子規(guī)》中的“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承?!币沧屛颐靼琢嗽诩乙⒈M父母的道理。

      小學(xué)時(shí),母親又贈(zèng)與我《笠翁對(duì)韻》這本書(shū)。這本書(shū)很有意思,它可以像歌謠一樣唱著來(lái)玩。有時(shí)候,母親會(huì)唱出“天對(duì)地”,那我便會(huì)答出“雨對(duì)風(fēng)”,最后又一起吟出“大陸對(duì)長(zhǎng)空”。這真是趣味無(wú)窮,妙哉!妙哉!而在永無(wú)止境的學(xué)習(xí)生涯中,我又不知不覺(jué)地迷上了唐詩(shī)。猶記得當(dāng)時(shí)有一首關(guān)于唐詩(shī)的歌謠“相思的紅豆吳山的雪,邊塞的將士回鄉(xiāng)的客,唐詩(shī)里有樂(lè)唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩……”。而在唐朝那個(gè)詩(shī)香云集的時(shí)代,我開(kāi)始欣賞白居易的敘事詩(shī)。

      在白居易著名的敘事詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》中,我找到了這樣一句關(guān)于楊貴妃恩寵的敘述“后宮佳麗三千人,三千寵愛(ài)在一身”。我好奇這位貴妃娘娘到底有著怎樣的面貌,竟能得唐玄宗如此寵愛(ài)。而詩(shī)的結(jié)尾“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”。映入我的眼簾時(shí),我嘆息這種曇花一現(xiàn)的愛(ài)情,想到楊玉環(huán)的下場(chǎng),不禁潸然淚下。“一車(chē)炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直”。在這首《賣(mài)炭翁》中,我看到了這個(gè)王朝的衰敗和腐朽。又為那個(gè)“可憐身上衣正單,心憂(yōu)炭賤愿天寒”的老翁感到不值。每每讀到這一句,我都恨不得把那個(gè)狗眼看人低的宮吏撕碎,以解我心頭之恨。但轉(zhuǎn)念一想,這一切的一切都是因?yàn)槟莻€(gè)皇帝造成的,我又暗暗地罵著昏君??梢?jiàn),白居易的'敘事詩(shī)真是精妙,沒(méi)有半分的拖泥帶水,在近似于白描的敘述中蘊(yùn)含著深深的情愫。

      對(duì)于《紅樓夢(mèng)》這本書(shū),或許那風(fēng)花雪月的愛(ài)情和環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)讓人有些摸不著頭腦,但書(shū)里的詩(shī)句卻真真是極好的。“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”。這一句判詞里便包含了林黛玉和薛寶釵的名字。而那引子里的“開(kāi)辟鴻蒙,誰(shuí)為情種?都只為風(fēng)月情濃。趁著這奈何天,傷懷日,寂寥時(shí),試遣愚衷。因此上演出這懷金悼玉的紅樓夢(mèng)”。便已經(jīng)讓人開(kāi)始嘆服這些短小卻精妙的詩(shī)詞了。

      如今初三的我因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因很忙很累,但我明白“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。我也向往杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。早起,我望著初升的太陽(yáng),洗把臉,開(kāi)始背單詞,因?yàn)槲抑馈昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。臺(tái)燈下,我努力地做著復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),因?yàn)槲抑馈皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。體育訓(xùn)練時(shí),我不再抱怨是多么的累,因?yàn)樘K軾“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放震撼著我!

      在成長(zhǎng)的道路上,有些路要自己去走,有些話(huà)要自己去悟。前路也許繁花似錦,也許滿(mǎn)路荊棘。但我不怕,我相信終有一天,我也會(huì)向李白的所寫(xiě)得那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!币粯?

      朋友,誠(chéng)懇地邀你一道,跟我手捧詩(shī)詞,細(xì)細(xì)品味,讓它們照亮我們成長(zhǎng)的道路上吧!

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        “奉獻(xiàn)精神”是一種愛(ài),是對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛(ài)和全身心的付出。對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛(ài)的召喚之下,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成

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        有人曾說(shuō):“奉獻(xiàn)乃生活的真正意義。”這的確是真理。人生需要奉獻(xiàn),正是每個(gè)人無(wú)私的奉獻(xiàn)構(gòu)成了和諧的社會(huì),使世界越來(lái)越美好。下面給大家分享一

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        奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;奉獻(xiàn)既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于奉獻(xiàn)800字高三議論文5篇

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