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      高二生物知識點整理最新

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      2022高二生物知識點整理最新

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      高二生物知識點整理最新

      神經調節(jié)的內容

      是機體功能的主要調節(jié)方式。調節(jié)特點:反應速度快、作用持續(xù)時間短、作用部位準確?;菊{節(jié)方式:反射。反射活動的結構基礎是反射弧,由感受器、傳入神經、反射中樞、傳出神經和效應器五個部分組成。

      神經調節(jié)的特點

      1、神經元受到刺激后能夠產生興奮,并且把興奮傳導出去。

      2、神經調節(jié)可基于電位變化。神經纖維在未受到刺激時,細胞膜內外的電位表現為膜外正電位膜內負電位。當神經纖維的某一部分受到刺激產生興奮時,興奮部位的膜就發(fā)生一次很快的電位變化,膜外由正電位變?yōu)樨撾娢?,膜內由負電位變?yōu)檎娢弧?/p>

      3、興奮在神經元與神經元之間是通過突觸來傳遞的。

      4、神經調節(jié)作用比較迅速而精確。

      高二生物上冊必修一知識點歸納

      一、相關概念:

      1、新陳代謝:是活細胞中全部化學反應的總稱,是生物與非生物最根本的區(qū)別,是生物體進行一切生命活動的基礎。

      2、細胞代謝:細胞中每時每刻都進行著的許多化學反應。

      3、酶:是活細胞(來源)所產生的具有催化作用(功能:降低化學反應活化能,提高化學反應速率)的一類有機物。

      4、活化能:分子從常態(tài)轉變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)所需要的能量。

      二、酶的發(fā)現:

      1、1783年,意大利科學家斯巴蘭讓尼用實驗證明:胃具有化學性消化的作用;

      2、1836年,德國科學家施旺從胃液中提取了胃蛋白酶;

      3、1926年,美國科學家薩姆納通過化學實驗證明脲酶是一種蛋白質;

      4、20世紀80年代,美國科學家切赫和奧特曼發(fā)現少數RNA也具有生物催化作用。

      三、酶的本質:

      大多數酶的化學本質是蛋白質(合成酶的場所主要是核糖體,水解酶的酶是蛋白酶),也有少數是RNA。

      四、酶的特性:

      1、高效性:催化效率比無機催化劑高許多;

      2、專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學反應;

      3、酶需要較溫和的作用條件:在最適宜的溫度和pH下,酶的活性。

      溫度和pH偏高和偏低,酶的活性都會明顯降低。

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      一、相關概念、

      細胞:是生物體結構和功能的基本單位。除了病毒以外,所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)生命系統(tǒng)的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒有系統(tǒng))→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

      二、病毒的相關知識:

      1、病毒(Virus)是一類沒有細胞結構的生物體。主要特征:

      ①、個體微小,一般在10~30nm之間,大多數必須用電子顯微鏡才能看見;

      ②、僅具有一種類型的核酸,DNA或RNA,沒有含兩種核酸的病毒;

      ③、專營細胞內寄生生活;

      ④、結構簡單,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白質外殼所構成。

      2、根據寄生的`宿主不同,病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(即噬菌體)三

      大類。根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。

      3、常見的病毒有:人類流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒

      (HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。

      細胞的多樣性和統(tǒng)一性

      三、細胞種類:

      根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為原核細胞和真核細胞

      四、原核細胞和真核細胞的比較:

      1、原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;遺傳物質(一個環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體,DNA不與蛋白質結合,細胞器只有核糖體;有細胞壁,成分與真核細胞不同。

      2、真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核;有一定數目的染色體(DNA與蛋白質結合而成);一般有多種細胞器。

      3、原核生物:由原核細胞構成的生物。如:藍藻、細菌(如硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。

      4、真核生物:由真核細胞構成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

      高二生物會考知識點歸納

      1、食物鏈中只有生產者和消費者,其起點是生產者植物,終點是營養(yǎng)級動物(第一營養(yǎng)級:生產者初級消費者:植食性動物)

      2、生態(tài)系統(tǒng)的功能:__

      _

      、生態(tài)系統(tǒng)總能量來源:

      生產者固定(同化)太陽能的總量

      生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級(營養(yǎng)級≥2)

      能量來源:上一營養(yǎng)級

      能量去處:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、傳給下一營養(yǎng)級

      特別注意:蜣螂吃大象的糞便,蜣螂并未利用大象同化的能量;在生態(tài)農業(yè)中,沼渣用來肥田,農作物也并未利用其中的能量,只是利用其中的無機鹽(即肥)。

      4、能量流動的特點:單向流動、逐級遞減。

      能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率:10%~20%

      5、研究能量流動的意義:

      ①可以幫助人們科學規(guī)劃,設計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用

      ②可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系

      6、能量流動與物質循環(huán)之間的異同

      不同點:在物質循環(huán)中,物質是被循環(huán)利用的;能量在流經各個營養(yǎng)級時,是逐級遞減的,而且是單向流動的,而不是循環(huán)流動

      聯系:

      ①兩者同時進行,彼此相互依存,不可分割

      ②能量的固定、儲存、轉移、釋放,都離不開物質的合成和分解等過程

      ③物質作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網)流動;能量作為動力,使物質能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返

      7、生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類:物理信息、化學信息、行為信息(孔雀開屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀)

      8、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:

      ①生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞;生物種群的繁衍,也離不信息的傳遞

      ②信息還能夠調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

      信息傳遞在農業(yè)生產中的應用:①提高農產品和畜產品的產量②對有害動物進行控制

      9、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力。

      生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,而且自我調節(jié)能力是有限的。

      10、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

      抵抗力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的'結構和功能保持原狀的能力

      恢復力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力

      一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網越復雜,其自我調節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性越高,恢復力穩(wěn)定性越差

      11、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法:

      ①控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應該適度,不應超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力

      ②對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應實施相應的物質、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)的內部結構和功能的協(xié)調

      12、生態(tài)環(huán)境問題是全球性的問題

      13、生物多樣性:生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構成了生物多樣性

      生物多樣性包括:物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

      14、生物多樣性的價值

      潛在價值:目前人類不清楚的價值

      間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)作用的價值(生態(tài)功能,如涵養(yǎng)水源,保持水土)

      直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的

      15、保護生物多樣性的措施:就地保護(自然保護區(qū))、易地保護(動物園)

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