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      高中語文必修二孔雀東南飛原文及知識點

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      必修二是高中語文下學(xué)期的課程,那么必修二的課文孔雀東南飛有哪些知識點要學(xué)生深入學(xué)習(xí)的呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些高中語文必修二孔雀東南飛原文及知識點,僅供參考。

      高中語文必修二孔雀東南飛原文及知識點

      高中語文必修二孔雀東南飛原文

      漢末建安中,廬江府小吏焦仲卿妻劉氏,為仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿聞之,亦自縊于庭樹。時人傷之,為詩云爾。

      孔雀東南飛,五里一徘徊。

      “十三能織素,十四學(xué)裁衣。十五彈箜篌,十六誦詩書。十七為君婦,心中常苦悲。君既為府吏,守節(jié)情不移。賤妾留空房,相見常日稀。雞鳴入機(jī)織,夜夜不得息。三日斷五匹,大人故嫌遲。非為織作遲,君家婦難為!妾不堪驅(qū)使,徒留無所施。便可白公姥,及時相遣歸?!?/p>

      府吏得聞之,堂上啟阿母:“兒已薄祿相,幸復(fù)得此婦。結(jié)發(fā)同枕席,黃泉共為友。共事二三年,始爾未為久。女行無偏斜,何意致不厚?!?/p>

      阿母謂府吏:“何乃太區(qū)區(qū)!此婦無禮節(jié),舉動自專由。吾意久懷忿,汝豈得自由!東家有賢女,自名秦羅敷??蓱z體無比,阿母為汝求。便可速遣之,遣去慎莫留!”

      府吏長跪告:“伏惟啟阿母。今若遣此婦,終老不復(fù)取!”

      阿母得聞之,槌床便大怒:“小子無所畏,何敢助婦語!吾已失恩義,會不相從許!”

      府吏默無聲,再拜還入戶。舉言謂新婦,哽咽不能語:“我自不驅(qū)卿,逼迫有阿母。卿但暫還家,吾今且報府。不久當(dāng)歸還,還必相迎取。以此下心意,慎勿違吾語?!?/p>

      新婦謂府吏:“勿復(fù)重紛紜。往昔初陽歲,謝家來貴門。奉事循公姥,進(jìn)止敢自專?晝夜勤作息,伶俜縈苦辛。謂言無罪過,供養(yǎng)卒大恩;仍更被驅(qū)遣,何言復(fù)來還!妾有繡腰襦,葳蕤自生光;紅羅復(fù)斗帳,四角垂香囊;箱簾六七十,綠碧青絲繩,物物各自異,種種在其中。人賤物亦鄙,不足迎后人,留待作遺施,于今無會因。時時為安慰,久久莫相忘!”

      雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。

      上堂拜阿母,阿母怒不止?!拔糇髋畠簳r,生小出野里。本自無教訓(xùn),兼愧貴家子。受母錢帛多,不堪母驅(qū)使。今日還家去,念母勞家里?!眳s與小姑別,淚落連珠子。“新婦初來時,小姑始扶床;今日被驅(qū)遣,小姑如我長。勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將。初七及下九,嬉戲莫相忘?!背鲩T登車去,涕落百余行。

      府吏馬在前,新婦車在后。隱隱何甸甸,俱會大道口。下馬入車中,低頭共耳語:“誓不相隔卿,且暫還家去。吾今且赴府,不久當(dāng)還歸。誓天不相負(fù)!”

      新婦謂府吏:“感君區(qū)區(qū)懷!君既若見錄,不久望君來。君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦。蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移。我有親父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我懷?!迸e手長勞勞,二情同依依 。

      入門上家堂,進(jìn)退無顏儀。阿母大拊掌,不圖子自歸:“十三教汝織,十四能裁衣,十五彈箜篌,十六知禮儀,十七遣汝嫁,謂言無誓違。汝今何罪過,不迎而自歸?”蘭芝慚阿母:“兒實無罪過?!卑⒛复蟊荨?/p>

      還家十余日,縣令遣媒來。云有第三郎,窈窕世無雙。

      阿母謂阿女:“汝可去應(yīng)之?!?/p>

      阿女含淚答:“蘭芝初還時,府吏見丁寧,結(jié)誓不別離。今日違情義,恐此事非奇。自可斷來信,徐徐更謂之?!?/p>

      阿母白媒人:“貧賤有此女,始適還家門。不堪吏人婦,豈合令郎君?幸可廣問訊,不得便相許?!?/p>

      媒人去數(shù)日,尋遣丞請還,說有蘭家女,承籍有宦官。云有第五郎,嬌逸未有婚。遣丞為媒人,主簿通語言。直說太守家,有此令郎君,既欲結(jié)大義,故遣來貴門。

      阿母謝媒人:“女子先有誓,老姥豈敢言!”

      阿兄得聞之,悵然心中煩。舉言謂阿妹:“作計何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君。否泰如天地,足以榮汝身。不嫁義郎體,其往欲何云?”

      蘭芝仰頭答:“理實如兄言。謝家事夫婿,中道還兄門。處分適兄意,那得自任專!雖與府吏要,渠會永無緣。登即相許和,便可作婚姻?!?/p>

      媒人下床去。諾諾復(fù)爾爾。還部白府君:“下官奉使命,言談大有緣。”府君得聞之,心中大歡喜。視歷復(fù)開書,便利此月內(nèi),六合正相應(yīng)。良吉三十日,今已二十七,卿可去成婚。交語速裝束,絡(luò)繹如浮云。青雀白鵠舫,四角龍子幡。婀娜隨風(fēng)轉(zhuǎn),金車玉作輪。躑躅青驄馬,流蘇金鏤鞍。赍錢三百萬,皆用青絲穿。雜彩三百匹,交廣市鮭珍。從人四五百,郁郁登郡門。

      阿母謂阿女:“適得府君書,明日來迎汝。何不作衣裳?莫令事不舉!”

      阿女默無聲,手巾掩口啼,淚落便如瀉。移我琉璃榻,出置前窗下。左手持刀尺,右手執(zhí)綾羅。朝成繡夾裙,晚成單羅衫。晻晻日欲暝,愁思出門啼。

      府吏聞此變,因求假暫歸。未至二三里,摧藏馬悲哀。新婦識馬聲,躡履相逢迎。悵然遙相望,知是故人來。舉手拍馬鞍,嗟嘆使心傷:“自君別我后,人事不可量。果不如先愿,又非君所詳。我有親父母,逼迫兼弟兄。以我應(yīng)他人,君還何所望!”

      府吏謂新婦:“賀卿得高遷!磐石方且厚,可以卒千年;蒲葦一時紉,便作旦夕間。卿當(dāng)日勝貴,吾獨向黃泉!”

      新婦謂府吏:“何意出此言!同是被逼迫,君爾妾亦然。黃泉下相見,勿違今日言!”執(zhí)手分道去,各各還家門。生人作死別,恨恨那可論?念與世間辭,千萬不復(fù)全!

      府吏還家去,上堂拜阿母:“今日大風(fēng)寒,寒風(fēng)摧樹木,嚴(yán)霜結(jié)庭蘭。兒今日冥冥,令母在后單。故作不良計,勿復(fù)怨鬼神!命如南山石,四體康且直!”

      阿母得聞之,零淚應(yīng)聲落:“汝是大家子,仕宦于臺閣。慎勿為婦死,貴賤情何薄!東家有賢女,窈窕艷城郭,阿母為汝求,便復(fù)在旦夕。”

      府吏再拜還,長嘆空房中,作計乃爾立。轉(zhuǎn)頭向戶里,漸見愁煎迫。

      其日牛馬嘶,新婦入青廬。奄奄黃昏后,寂寂人定初?!拔颐^今日,魂去尸長留!”攬裙脫絲履,舉身赴清池。

      府吏聞此事,心知長別離。徘徊庭樹下,自掛東南枝。

      兩家求合葬,合葬華山傍。東西植松柏,左右種梧桐。枝枝相覆蓋,葉葉相交通。中有雙飛鳥,自名為鴛鴦。仰頭相向鳴,夜夜達(dá)五更。行人駐足聽,寡婦起彷徨。多謝后世人,戒之慎勿忘。

      高中語文《孔雀東南飛》知識點

      一、通假字

      1.今若遣此婦,終老不復(fù)取(“取”同“娶”,娶妻)

      2.箱簾六七十(“簾”同“奩”,古代盛梳妝用品的器具)

      3.蒲葦紉如絲(“紉”同“韌”,堅韌,柔軟而又堅固)

      4.十七遣汝嫁,謂言無誓違(“誓”同“愆”,過失、過錯)

      5.府吏見丁寧(“丁寧”同“叮嚀”,囑咐)

      6.雖與府吏要,渠會永無緣(“要”同“邀”,相約、約定)

      (附:便要還家“要”同“邀”,邀請)

      7.未至二三里,摧藏馬悲哀(“藏”同“臟”,臟腑)

      8.奄奄黃昏后(“奄奄”同“晻晻”,暗沉沉的)

      二、古今異義

      1.可憐體無比(古義:可愛。今義:同情,憐憫。)

      2.阿母得聞之,槌床便大怒(古義:坐具,比板凳稍寬。今義:臥具。)

      3.涕落百余行(古義:眼淚。今義:鼻涕)

      4.感君區(qū)區(qū)懷(古義:忠誠相愛,真摯。今義:數(shù)量少,事物不重要。)

      5.自可斷來信,徐徐更謂之(古義:信使,這里指媒人。今義:書信,信件。)

      6.處分適兄意,那得任自專(古義:處置、安排。今義:對犯罪或犯錯誤的人做出處罰決定。)

      7.生人作死別,恨恨那可論?(古義:活著的人。今義:陌生人。)

      8.枝枝相覆蓋,葉葉相交通(古義:彼此相通,連接。今義:各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱。)

      三、一詞多義

      1.適

      ①貧賤有此女,始適還家門(出嫁)

      ②中道還兄門,處分適兄意(適合、按照)

      ③適得府君書,明日來迎汝(剛才、方才)

      ④少無適俗韻/削足適履(適合)

      ⑤從上觀之,適與地平(正、恰好)

      ⑥逝將去女,適彼樂土(到、往)

      2.謝

      ①謝家來貴門/上堂謝阿母/謝家事夫婿(辭別)

      ②阿母謝媒人:女子先有誓(辭謝)

      ③多謝后世人,戒之慎勿忘(勸告)

      3.令

      ①便言多令才(美好)

      ②不堪吏人婦,豈合令郎君(對對方親屬的尊稱)

      ③何不作衣裳?莫令事不舉(讓,使)

      4.舉

      ①舉言謂新婦,哽咽不能語(開口)

      ②舉手長勞勞/舉手拍馬鞍(舉起,抬起)

      ③何不作衣裳?莫令事不舉(成功)

      5.為

      ①為詩云爾(做、寫,動詞)

      ②非為織作遲(是,動詞)

      ③始爾未為久(算,動詞)

      ④阿母為汝求(替,介詞)

      ⑤時時為安慰(作為,動詞)

      ⑥自名為鴛鴦(叫作,動詞)

      6.相

      ①相見常日稀(互相,副詞)

      六合正相應(yīng)(副詞,互相)

      黃泉下相見(互相,副詞)

      枝枝相覆蓋,葉葉相交通(互相,副詞;互相,副詞)

      仰頭相向鳴(互相,副詞)

      ②兒已薄祿相(xiàng,相貌,名詞)

      ③及時相譴歸(副詞,表示動作偏指一方,我)

      ④會不相從許(副詞,表示動作偏指一方,你)

      ⑤還必相迎取(副詞,表示動作偏指一方,你)

      ⑥久久莫相忘(副詞,表示動作偏指一方,我)

      ⑦好自相扶將(副詞,表示動作偏指一方,她)

      ⑧嬉戲莫相忘(副詞,表示動作偏指一方,我)

      ⑨誓不相擱卿(副詞,表示動作偏指一方,你,與“卿”復(fù)指)

      ⑩誓天不相負(fù)(副詞,表示動作偏指一方,你)

      ⑾登即相許和(副詞,表示動作偏指一方,他)

      ⒀躡履相逢迎(副詞,表示動作偏指一方,他)

      ⒁悵然遙相望(副詞,表示動作偏指一方,他)

      7.自

      ①自可斷來信(即,馬上,副詞)

      ②自名秦羅敷/自命為鴛鴦(其,代詞)

      ③我自不驅(qū)卿(本來,副詞)

      ④葳蕤自生光(連詞“而”)

      ⑤物物各自異(相當(dāng)于“有”,動詞)

      ⑥本自無教訓(xùn)(已,已經(jīng),副詞)

      ⑦好自相扶將(與他詞合成詞組)

      ⑧不圖子自歸(自己)

      自誓不嫁

      舉動自專由

      進(jìn)止敢自專

      哪得自任專

      ⑨自君別我后(自從,從,介詞)

      8.見

      ①相見常日稀/黃泉下相見(見面,動詞)

      ②君既若見錄/府吏見丁寧(放在動詞前,表示對自己怎么樣,譯為“我”)

      ③漸見愁煎迫(被,介詞)

      9.且

      ①吾今且報府(將要,副詞)

      ②且暫還家去(暫且,副詞)

      ③四體康且直(又,副詞)

      10.何

      ①何乃太區(qū)區(qū)(怎么,疑問代詞)

      ②隱隱何甸甸(何等,副詞)

      ③何意致不厚(哪里,疑問代詞)

      ④言何復(fù)來還(什么,疑問代詞)

      11.若

      ①今若譴此婦(如果,連詞)

      ②腰若流紈素(像,動詞)

      ③君既若見錄(如此,代詞)

      12.區(qū)區(qū)

      ①阿母謂府吏:何乃太區(qū)區(qū)(小,此指見識少)

      ②新婦謂府吏:感君區(qū)區(qū)懷(忠誠專一、誠摯)

      13.遣

      ①為仲卿母所遣(被休回娘家,動詞)

      ②十七遣汝嫁(送,動詞)

      ③縣令遣媒來(派,動詞)

      14.意

      ①何意出此言(料想,動詞)

      ②恐不任我意(心意,名詞)

      15.迎

      ①還必相迎取(迎接,動詞)

      ②不足迎后人(送給,動詞)

      16.結(jié)

      ①結(jié)發(fā)同枕席(系,動詞)

      ②既欲結(jié)大義(結(jié)交,動詞)

      ③嚴(yán)霜結(jié)庭蘭(凝聚,動詞)

      17.會

      ①會不相從許(當(dāng)然,副詞)

      ②于今無會因(會見,動詞)

      18.故

      ①大人故嫌遲(還是、仍然,副詞)

      ②故遣來貴門(所以,連詞)

      ④知是故人來(舊、老,副詞)

      19.望

      ①悵然遙相望(看,動詞)

      ②君還何所望(希望,動詞)

      20.幸

      ①幸復(fù)得此婦(幸虧,副詞)

      ②幸可廣問訊(希望,動詞)

      21.復(fù)

      ①幸復(fù)得此婦(還,副詞)

      ②終老不復(fù)取(再,副詞)

      ③紅羅復(fù)斗帳(雙層,數(shù)詞)

      24.作

      ①非為織作遲(做,動詞)

      ②纖纖作細(xì)步(邁動,動詞)

      ③便可作婚姻(結(jié)成,動詞)

      ④作計乃爾立(造,引申為“定”,動詞)

      ⑤君當(dāng)作磐石(當(dāng)作,動詞)

      29.因

      ①于今無會因(機(jī)會,名詞)

      ②因求假暫歸(于是,副詞)

      四、詞類活用

      (一)名詞作狀語

      1.孔雀東南飛(東南,朝東南、向東南)

      2.雞鳴入機(jī)織(雞鳴,在雞鳴時)

      3.晝夜勤作息(晝夜,從早到晚)

      4.理實如兄言(理,按道理)

      5.明日來迎汝(第二天)

      6.手巾掩口啼(手巾,用手巾)

      7.卿當(dāng)日勝貴(日,一天天地)

      8.朝成繡夾裙,晚成單羅衫(朝,在早上;晚,在晚上)

      (二)名詞作動詞

      1.五里一徘徊(五里,飛五里)

      2.頭上玳瑁光(光,發(fā)光)

      3.仕宦于臺閣(仕,任官)

      (三)動詞作名詞

      1.留待作遺施(遺施之物,贈送的東西、紀(jì)念品)

      (四)形容詞作動詞

      1.千萬不復(fù)全(全,保全)

      (五)使動用法

      1.及時相遣歸(歸,使……回去)

      2.足以榮汝身(榮,使……榮耀)

      3.以此下心意(下,使……委屈)

      (六)意動用法

      1.戒之慎勿忘(戒,以……為警戒)

      五、偏義復(fù)詞

      指由兩個近義詞或反義詞作詞素構(gòu)成一個詞,其中的一個詞素表示意義,另一個詞素只作陪襯,不表示意義,這樣的詞稱為偏義復(fù)詞。

      1.便可白公姥,及時相遣歸(“公姥”偏指“姥”,婆婆)

      2.我有親父兄,性行暴如雷(“父兄”偏指“兄”,哥哥)

      3.我有親父母,逼迫兼弟兄(“父母”偏指“母”,母親;“弟兄”偏指“兄”,哥哥)

      4.晝夜勤作息,伶俜縈辛苦(“作息”偏指“作”,工作)

      5.其日牛馬嘶,新婦入青廬(“牛馬”偏指“馬”)

      六、特殊句式

      1.為仲卿母所遣(被動句)

      2.仲卿聞之,亦自縊于庭樹(狀語后置)

      3.何言復(fù)來還(賓語前置)

      4.渠會永無緣(賓語前置)

      5.仕宦于臺閣(狀語后置)

      6.轉(zhuǎn)頭向戶里,漸見愁煎迫(被動句)

      7.今日被驅(qū)譴/仍更被驅(qū)遣/同是被逼迫(被動句)

      8.蒲葦紉如絲(狀語后置)

      9.性情暴如雷(狀語后置)

      七、互文見義

      1.物物各自異,種種在其中

      3.東西植松柏,左右種梧桐

      4.枝枝相覆蓋,葉葉相交通

      八、文學(xué)文化常識

      1.《古詩為焦仲卿妻作》

      《孔雀東南飛》,是我國文學(xué)史上最早的長篇敘事詩,最早見于南朝陳代徐陵的《玉臺新詠》,題為《古詩為焦仲卿妻作》。宋代郭茂倩《樂府詩集》將它收入《雜曲歌辭》,題為《焦仲卿妻》?!犊兹笘|南飛》的創(chuàng)作時間大致是東漢獻(xiàn)帝建安年間,作者不詳,全詩(除小序外)共357句,1785字,是中國漢樂府民歌中最長的一首敘事詩,也是我國古代民間文學(xué)中的光輝詩篇之一?!犊兹笘|南飛》與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”及“敘事詩雙璧”。后又把《孔雀東南飛》、《木蘭詩》與唐代韋莊的《秦婦吟》并稱為“樂府三絕”。選自南朝陳代徐陵所編《玉臺新詠》。

      高一語文《孔雀東南飛》練習(xí)題

      一、選擇題

      1、下列字詞注音完全正確的一項是( )

      A、伶俜(pīng) 供養(yǎng)(gòng) 箱奩(ōu) 窈窕(tiǎo)

      B、鮭珍(guì) 磐石(pán) 鐘磬(qìng) 罄竹難書(qìn)

      C、躡履(niè) 躑躅(zhú) 踟躇(chí) 箜篌(kōng hóu)

      D、婀娜(ē) 主簿(fù) 摧藏(cáng) 絡(luò)繹不絕(luò)

      2、下列選項中字形全對的一組是( )

      A、窈窕 槌床 嬉戲 彷徨

      B、馬鞍 嬌逸 外欲暑 葳蕤

      C、駐足 赍錢 責(zé)無旁待 如喪考阰

      D、題跋 汗牛充棟 蓬蓽生輝 灸手可熱

      3、下列選項中加點字的解釋有誤的一項是( )

      A、可憐體無比 可愛 幸可廣問訊 幸運(yùn)地

      B、會不相從許 一定 渠會永無緣 他;見面

      C、始適還家門 出嫁 適得府君書 剛才

      D、可以卒千年 終、盡 逆以煎我懷 逆料、想到將來

      4、下列各組詞語中加點詞義相同的一項是( )

      A、為仲卿母所遣 縣令遣媒來

      B、君既若見錄 府吏見丁寧

      C、大人故嫌遲 故作不良計

      D、謝家來貴門 多謝后世人

      5、下列加點部分詞語不屬于同一語言現(xiàn)象的是( )

      A、便可白公姥 B、晝夜勤作息

      C、我有親父母,逼迫有弟兄 D、否泰如天地

      6、下列說法有誤的一項是( )

      A、《孔雀東南飛》原題為“古詩為焦仲卿妻作”。它是我國古代最長的抒情詩,也是古樂府民歌的代表作之一,與北朝的《木蘭辭》并稱“樂府雙璧”。

      B、“雞鳴入機(jī)織,夜夜不得息。”其中的“雞鳴”是古代時辰的名稱。

      C、“何乃太區(qū)區(qū)”和“感君區(qū)區(qū)懷”中的“區(qū)區(qū)”二字意義不同,前者為“愚拙、凡庸”之意,后者應(yīng)理解為“真情摯意”。

      D、“便利此月內(nèi),六合正相應(yīng)。”這句中的“便利”是一個古今義不同的詞語,“六合”與《過秦論》中的“履至尊而制六合”中“六合”意義不同。

      7、下面幾句理解不正確的一項是( )

      A、“賀卿得高遷,磐石方且厚”剛開始焦仲卿對劉蘭芝有所誤會。

      B、“著我繡夾裙,事事四五通”劉蘭芝臨別時故意精心修飾,作為對封建家長制的無言的挑戰(zhàn)。

      C、“命如南山石,四體康且直”這一句暴露了焦仲卿的軟弱性。

      D、“我命絕今日,魂去尸長留”表明劉蘭芝忠于愛情義無反顧。

      8、下列幾句中最能概括焦仲卿忠于愛情敢于反抗的一項是( )

      ①府吏聞此變,因求假暫歸 ②今若遣此婦,終老不復(fù)取

      ③故作不良計,勿復(fù)怨鬼神 ④府吏再拜還,長嘆空房中

      ⑤奄奄黃昏后,寂寂人定初 ⑥徘徊庭樹下,自掛東南枝

      A、①④⑤ B、②③⑥ C、①②⑤ D、③④⑥

      二、默寫

      9、足下躡絲履, 。 , 。

      , 。 , 。

      10、君當(dāng)作磐石, , , 。

      11、舉手長勞勞, 。

      12、磐石方且厚, ; , 。

      13、生人作死別, ? , !

      三、翻譯句子。

      14、多謝后世人,戒之慎勿忘。

      譯: 。

      15、女行無偏斜,何意致不厚?

      譯: 。

      16、雖與府吏要,渠會永無緣。

      譯: 。

      四、古詩詞鑒賞。

      17、閱讀下面一首詞,然后回答問題。

      青 玉 案

      (宋) 辛棄疾

      東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。

      蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

      【注解】:蛾兒、雪柳,都是婦女的頭飾。

      這首詞描寫的是我國哪一個傳統(tǒng)節(jié)日?

      (2)全詞主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?表達(dá)了作者怎樣的感情?

      18、閱讀下面一首唐詩,對詩的內(nèi)容、語言、表達(dá)技藝作簡要的闡釋。

      喜見外弟又言別

      李 益

      十年離亂后,長大一相逢,問姓驚初見,稱名憶舊容。

      別來滄海事,語罷暮天鐘。明日巴陵道,秋山又幾重。

      【注解】:1、外弟:表弟。2、滄海:比喻世事的巨大變化。3、巴陵:現(xiàn)湖南省岳陽市,即詩中外弟將去的地方。

      19、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。

      山房春事二首(其二)

      岑 參

      梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時花。

      (1)這首詩從體裁上看是七言絕句(或絕句),押的韻是 。

      (2)三四兩句運(yùn)用了什么寫法?有怎樣的表達(dá)效果?

      (3)這首詩抒發(fā)了怎樣的感慨?

      20、閱讀下面一首詩,然后回答問題。

      秋 詞

      劉禹錫

      自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

      (1)一、二兩句表露了劉禹錫怎樣的心境?是用什么手法表現(xiàn)的?

      (2)秋天可寫的景物很多,劉禹錫在詩中為什么只寫沖天而上的一鶴?有何深意?

      21、閱讀下面一首詩,回答后面問題。

      輞川閑居贈裴秀才迪

      王 維

      寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。倚杖柴門外,臨風(fēng)聽暮蟬。

      渡頭余落日,墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前。

      (1)此詩的首聯(lián)與頸聯(lián)寫景,詩人描繪的是一幅怎樣的圖景?

      (2)尾聯(lián)連用兩個典故,詩人將 比做 ,又將 比做 ,表達(dá)了詩人 。

      22、閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目

      丑奴兒·書博山道中壁

      辛 棄 疾

      少年不識愁滋味,愛上層樓;愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休;欲說還休,卻道天涼好個秋。

      (1)這首詞運(yùn)用了 的手法,突出地渲染了一個 字。

      (2)作者在“識盡愁滋味”后為什么反倒“欲說還休”?為什么在“欲說還休”之后忽然“卻道天涼好個秋”?

      答案

      C 2、A 3、A 4、B 5、D 6、A

      7、C 8、B 9—13略

      14、囑咐后世的人,要以此為戒,千萬不要忘記。

      15、這個女子的行為并沒有什么不正當(dāng),為什么招致苛責(zé)呢?

      16、雖然與府吏約好了,(但)同他永遠(yuǎn)沒有機(jī)會見面了。

      17、(1)元宵節(jié)(或“上元節(jié)”、“燈節(jié)”、“元夜”、“元夕”)

      (2)答:①以元夜的繁華熱鬧反襯“那人” 的孤寂。②表達(dá)作者耐得冷落寂寞、不趨流俗、保持志士操守的高潔品性。

      18、答案:(1)這是一首寫表兄弟因亂離闊別之后,忽然相逢又匆匆別離之詩。初問姓氏,心已驚疑,待知姓名,即憶起舊容,于是化驚為喜。敘談傷亂感慨之情,寓之意中。(2)全詩采用白描手法;(3)以凝煉的語言和生動的描寫,再現(xiàn)了亂離中人生聚散的典型場面,抒發(fā)了真摯的至親情誼,讀來親切感人。(表述上可有差異,但必須緊扣以上三點)

      19、(1)a

      (2)三四句用了反襯手法,以樂景寫哀情,襯托得梁園更加蕭條。

      (3)這首詩抒發(fā)了物是人非,盛衰無常的感慨。

      20、(1)答:樂觀豁達(dá)的心境。將古人的悲秋與自己的頌秋對比。

      (2)答:借托鶴沖天的形象表明心志:在厄運(yùn)面前決不低頭、奮發(fā)向上的積極精神。

      21、(1)深秋暮色,和諧靜謐的田園風(fēng)光。

      (2)詩人將 自己 比做 接輿 ,又將 裴迪 比做 五柳 ,表達(dá)了詩人 閑居之樂和對友人的真切情誼。

      22、(1)答:①情景交融或正話反說,以樂寫哀,欲抑先揚(yáng)。②表達(dá)了詩人滿腹的鄉(xiāng)思和愁緒。

      (2)答:并不相悖,而使詩更顯構(gòu)思精巧,以閑適寫哀愁,含蓄委婉或從側(cè)面表達(dá)了詩人濃濃思鄉(xiāng)之情。

      23、(1)對比 愁

      (2)一方面,“愁”到極點無以言表;另一方面,“愁”的是朝廷茍安、投降,國事日非,自己報國無門,直言此“愁”犯忌,因此作者不便直說。有愁而不能直說,只好道“天涼好個秋”了。表面看似輕松灑脫,實則深沉凝重,意味深長。

      1990530