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      讀凡卡有感范文500字

      時間: 巧綿21291 分享

        故事發(fā)生在19世紀(jì)的俄國,圣誕節(jié)的前夜,小凡卡趁著老板夫婦和師傅們外出禱告的時候偷偷給爺爺寫信。以下是小編整理凡卡觀后感范文5篇,歡迎參閱。

        凡卡讀后感1

        親愛的凡卡: 你好!

        我是宋雨馨,很高興和你交朋友。這次冒昧地給你寫信,就是想問問你現(xiàn)在的生活好嗎?聽了你的遭遇,我和我們班上的同學(xué)們都覺得你是一個很不幸的孩子,不過,別難過。不要害怕這個悲慘的世界。我相信,你聽了我的承諾,你的內(nèi)心的創(chuàng)傷會很快好起來。

        當(dāng)我知道你是一個孤兒時,我就不禁同情你:現(xiàn)在的孩子都在和平與快樂中生活,很少有失去父母,孩子們都是每一個父母的掌上明珠。如果你到我們家來,我會讓我的父母像自己的親生兒子那樣對待你,讓你在21世紀(jì)的陽光里快樂成長。

        當(dāng)我讀到你每天在別人家中當(dāng)學(xué)徒,還只有一點(diǎn)微薄的收入時,每天忍饑挨餓,伺候別人,心里很是不平:要是你到我家來多好啊!每日三餐營養(yǎng)豐富,更不用伺候別人,天天背上書包去學(xué)校上學(xué),在寬敞的教師聽老師講課。晚上在暖和而舒適的床上安然入睡。10個小時以上的睡眠,做蟄香甜的夢。挨打更是沒有,孩子是父母的掌上明珠,怎么會舍得施加暴力呢?

        當(dāng)我讀到你和爺爺一起在寒冷的大冬天砍圣誕樹時,我想告訴你:這兒的圣誕樹不用砍,只要在商店花幾十元買一個就行了,再買上精致的裝飾品點(diǎn)綴,多么漂亮啊!

        我讀了你的故事,終于知道了真相:我其實(shí)是最幸福的,我每天在寬敞的教室里,卻還是覺得學(xué)習(xí)是那么枯燥、乏味;每件花花綠綠、既漂亮又保暖的衣服,還是挑挑揀揀,今天不穿著件,明天又嫌太土;豐盛又營養(yǎng)的飯菜,還是覺得胡蘿卜太甜,洋蔥太辣,蒜有怪味,豆腐太軟—老媽每天苦口婆心的嘮叨,卻總是不耐煩的推辭。我們每天被幸福包圍著,真是身在福中不知福!

        凡卡,振作起來,別害怕這個黑暗的社會!

        凡卡讀后感2

        我就快要小學(xué)畢業(yè)了,而在這六個春夏秋冬中,我不知學(xué)了多少篇課文,但令我印象最深刻,還要數(shù)契訶夫的短篇小說——《凡卡》!

        課文描寫了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇,揭露了沙皇制度與當(dāng)時社會的黑暗,表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情。

        我讀完課文后,產(chǎn)生了一個問題:是什么原因造成了凡卡悲慘的命運(yùn)呢?通過老師上課的講解后,我明白了,是當(dāng)時沙皇統(tǒng)治的黑暗社會所造成的。在那個黑暗的社會里,貧困家庭的孩子是永遠(yuǎn)都得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的少年兒童,卻從小就過著幸福、快樂的生活。

        凡卡年僅九歲就到城里做了學(xué)徒,過著悲慘的生活,而我們九歲的時候,卻能夠背著書包,走進(jìn)“知識的殿堂”。凡卡在鞋匠家里經(jīng)常挨老板、老板娘的打,受伙計(jì)們的捉弄,而在我們這一代里,大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里是“小皇帝”,父母十分疼愛我們,即使犯了再大的錯,都不會動手打我們。

        凡卡的一日三餐是那么的可憐,只有一點(diǎn)東西吃,還要經(jīng)常挨餓,而我們在父母的關(guān)心下,一直享用著有營養(yǎng)的食物,但是我們不但不滿足,還讓父母買這買那,不喜歡的食物就隨手扔掉。

        凡卡不能在舒適的床上睡,經(jīng)常睡在過道里,有時鞋匠的孩子哭了,他便別想睡了,而我們呢,卻可以在寬敞的房間里睡覺,夏天有空調(diào),冬天有暖氣,有多舒服就有多舒服。

        凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們現(xiàn)在每一天都充滿了快樂和溫馨,都有著一個幸福的童年。

        凡卡那請求爺爺把他帶走的話語時?;仨懺谖业亩叄3J刮蚁萑肷钏贾?。在那個黑暗的社會里,有多少個孩子和凡卡一樣有著悲慘命運(yùn)啊!

        我們和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福是來之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛祖國,努力學(xué)習(xí),成為對祖國的有用之才。

        凡卡讀后感3

        《凡卡》一文的作者——契訶夫因自身經(jīng)歷對俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗深有體會,所以課文中凡卡的形象才會如此鮮明,語句才會如此鮮活。

        我津津有味的讀著,看到凡卡挨打的片段,我仿佛感受到了凡卡的無助、委屈;看到凡卡在心中哀求爺爺帶他回去,我多想走進(jìn)故事里,幫助凡卡回到爺爺身邊,可是,我無能為力。

        信中,凡卡在聲聲呼喚;“親愛的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我,帶我離開這兒回家……我給您跪下了。”回家,對于此事的小凡卡來說仿佛是一種奢望;家,自如同一個渴望不可及的天堂;而親愛的爺爺是他活下去的唯一理由……我知道故事的結(jié)局——凡卡的爺爺去世了,凡卡的唯一希望破滅了。那是我多想改變故事的結(jié)局,讓凡卡的爺爺活過來啊!可即使活過來又能怎樣?爺爺也只不過是老爺家的守夜人,他沒有權(quán)利把凡卡帶回老爺家,有沒有能力養(yǎng)活凡卡。

        想想我們,有著美滿的家庭,凡卡卻只有爺爺一個親人,爺孫倆相依為命;我們生活在父母的疼、爺爺奶奶的愛、老師朋友的關(guān)心中,凡卡每天都有干不完的活、做不完的事,稍有的疏忽便要被老板、老板娘打罵;在學(xué)校,我們讀著嶄新的書本,用著結(jié)實(shí)的桌椅、干凈的教室,可我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)時,凡卡又在干什么呢?被伙計(jì)欺負(fù)?躲在墻角默默哭泣?我多想走進(jìn)書里去安慰他,幫他一把呀!每天回家,都有可口的飯菜等著我們消滅它們,凡卡卻只有少的可憐的一點(diǎn)面包、稀粥,肉簡直比王母的蟠桃還難求。這真的能填飽肚子嗎?

        我不敢想象,這竟就發(fā)生在于我們差不多年級的小男孩身上,若換做是我,我能堅(jiān)持下去嗎?他這個年紀(jì)本應(yīng)該像我們一樣去上學(xué),成為一個有知識有用的人,可是在美好的年紀(jì)凡卡卻要給老板做苦工……我為凡卡感到不平。

        雖然現(xiàn)在的凡卡生不如死,但是可憐的凡卡又何曾沒擁有過幸福,沒嘗過幸福的滋味。他與爺爺在一起的每一分每一秒都是幸福的。可因?yàn)榉N.種原因,幸福與他擦肩而過,甚至從背后推了他一把,把他推向痛苦的的深淵里去……

        我們應(yīng)該知足,不應(yīng)該再向父母要求索取什么了。畢竟比起凡卡,我們已得到了一件凡卡得不到的且十分珍貴的東西——那就是父母對自己深深的愛。

        它值得我讀百遍!

        凡卡讀后感4

        “我沒爹沒娘,只有您一個親人了……”,帶著悲傷的心情,我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫的《凡卡》一文,我被這句話深深地震撼了。他,只是一個九歲的小孩兒,只有九歲罷了!我清清楚楚的記得,在我九歲的時候,我還是一個幼稚的孩子,根本不知道學(xué)習(xí)有多么的重要,更不知道爸爸、媽媽賺錢的艱苦?,F(xiàn)在想想是多么的不應(yīng)該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的童年是多么的幸福啊。

        契訶夫,19世紀(jì)末俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,短篇小說的巨匠,著名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫廊中增添了兩個不朽的藝術(shù)形象。他的名言“簡潔是天才的姊妹”也成為后世作家孜孜追求的座右銘。

        他的小說短小精悍,簡練樸素,結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)生動,筆調(diào)幽默,語言明快,富于音樂節(jié)奏感,寓意深刻。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事,通過幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括,塑造出完整的典型形象,以此來反映當(dāng)時的俄國社會。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱俄國文學(xué)史上精湛而完美的藝術(shù)珍品,前者成為見風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營者的代名詞;后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號象征。

        一個名叫凡卡的小男孩來到了一個大城市里,在一個鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒,在那里他受到了許許多多的折磨,一天三餐幾乎都是稀飯,夜晚還要搖老板兒子的搖籃,徹夜不能眠,要是老板的兒子哭了,那凡卡就又要被打了,其他伙計(jì)也經(jīng)常捉弄凡卡。在一個圣誕節(jié)的前夜,凡卡趁著老板去教堂里做禮拜,拿起了鋼筆和紙張,給他的爺爺寫信,信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂的生活,最后,凡卡把信投進(jìn)了郵筒,被一個醉醺醺的郵差收走了??上攵?,這封信是永遠(yuǎn)也不會寄到爺爺?shù)氖掷锬?,因?yàn)榉部]有寫地址。想到這我情不自禁的流下了眼淚。

        我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了凡卡遭受的種.種虐待的痛苦的情景,浮現(xiàn)出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……讀了《凡卡》,讓我知道,我們現(xiàn)在的生活有多么的美好,有多么的快樂,有多么的幸福。同學(xué)們,國家也是一樣的,弱小就會被欺凌,所以,我們要好好讀書,讓我們的祖國更加強(qiáng)大起來。

        讀書,可以讓我們在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣;讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……

        凡卡讀后感5

        今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種.種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!。。。。。我給你跪下了,我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝?!?/p>

        這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福,,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

        當(dāng)我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。


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