有的化學(xué)老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，所有知識點老師是無法全部講到的，高考化學(xué)書要多看，部分老師不講的內(nèi)容，必須自己去看。下面給大家分享一些關(guān)于高考提高化學(xué)的學(xué)習(xí)方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

高考提高化學(xué)的學(xué)習(xí)方法

書中的化學(xué)實驗很多，現(xiàn)在的高考試題一般是以實驗探究題的形式出現(xiàn)，學(xué)生在這部分上的得分率是比較低的，很多時候連實驗的原理都弄不清楚，只有猜答案。其實任何綜合性的實驗包括此類習(xí)題均建立在書中的基礎(chǔ)實驗及原理、基本操作的基礎(chǔ)之上，對分散在各個章節(jié)獨立存在的實驗，在弄清實驗原理的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)縱橫聯(lián)系、歸納對比，舉一反三，融會貫通。

1.當(dāng)然每一個科目的學(xué)習(xí)首先都是要制定一個學(xué)習(xí)計劃，我們做什么事情都要有所計劃，按照計劃去做事就會更加清楚怎么樣去安排好自己的學(xué)習(xí)了。在學(xué)習(xí)計劃中要明確寫出自己對化學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，以及提出這個學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，要達(dá)到怎么樣的效果等等計劃內(nèi)容。

2.要做好每一堂課的化學(xué)預(yù)習(xí)工作，預(yù)習(xí)是對明天要上課的內(nèi)容的提前了解，這樣在上課的時候就會有所頭緒的進(jìn)行聽課了，在上課前進(jìn)行預(yù)習(xí)比沒有預(yù)習(xí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)效率是更加有效率的。

3.在聽課方面，學(xué)生平時要認(rèn)真聽課，做好筆記，上課遇到不懂的問題，要學(xué)會做好筆記。上課的質(zhì)量是會直接影響到學(xué)習(xí)的質(zhì)量的。所以學(xué)生在上課的時候要做好想聽做記的四個方面的內(nèi)容。

4.更重要的是在上完每一節(jié)課的時候都是要將過去的之后溫習(xí)好，所謂溫故而知新，知識如果不去多看是很容易忘記的，所以復(fù)習(xí)對于學(xué)好化學(xué)知識是很重要的。

高考生化學(xué)學(xué)習(xí)技巧

一、內(nèi)容提綱。老師講課大多有提綱，并且講課時老師會將一堂課的線索脈絡(luò)、重點難點等，簡明清晰地呈現(xiàn)在黑板上。同時，教師會使之富有條理性和直觀性。記下這些內(nèi)容提綱，便于課后復(fù)習(xí)回顧，整體把握高一化學(xué)知識基礎(chǔ)框架，對所學(xué)知識做到胸有成竹、清晰完整。

二、思路方法。對老師在課堂上介紹的高一化學(xué)解題方法和分析思路也應(yīng)及時記下，課后加以消化，若有疑惑，先作獨立分析，因為有可能是自己理解錯誤造成的，也有可能是老師講課疏忽造成的，記下來后，便于課后及時與老師商榷和探討。勤記老師講的解題技巧、思路及方法，這對于啟迪思維，開闊視野，開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，并對提高解題水平大有益處。在這基礎(chǔ)上，若能主動鉆研，另辟蹊徑，則更難能可貴。

三、歸納總結(jié)。注意記下老師的課后總結(jié)，這對于濃縮一堂課的內(nèi)容，找出重點及各部分之間的聯(lián)系，掌握高一化學(xué)基礎(chǔ)概念、公式、定理，尋找規(guī)律，融會貫通課堂內(nèi)容都很有作用。同時，很多有經(jīng)驗的老師在課后小結(jié)時，一方面是承上歸納所學(xué)的化學(xué)內(nèi)容，另一方面又是啟下布置預(yù)習(xí)任務(wù)或點明后面所要學(xué)的內(nèi)容，做好筆記可以把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，提前作準(zhǔn)備，做到目標(biāo)任務(wù)明確。

高三化學(xué)提分竅門

記住化學(xué)方程式，你會馬上感到化學(xué)容易多了。

化學(xué)方程式是每一次考試的重中之重。你可以去分析你所經(jīng)歷的所有考試，你會發(fā)現(xiàn)，在你不會做的題目中，有60%以上是因為化學(xué)方程式不會寫造成的。特別是化學(xué)的計算題，更是與化學(xué)方程式息息相關(guān)。

馬上準(zhǔn)備一個“備忘本”，把問到的知識記下來。

遇到不會的題目，勇于向老師請教，這是好事，但是僅僅滿足于聽懂了，沒有把聽懂了的知識再寫出來，內(nèi)化為自己的知識，就急急忙忙地去做下一題或干其他事情去了。幾天后考試時又遇到了這樣的題，下筆寫的時候，才發(fā)現(xiàn)有那么一點還沒有理解。

所以要在當(dāng)時問過之后，馬上把不懂的知識點完整的寫下來，在寫的過程中，發(fā)現(xiàn)問題馬上“打破沙鍋問到底”，就不會出現(xiàn)后悔莫及的事情了。除此之外，備忘本上還可以記其他知識，如規(guī)律性的知識、你自己認(rèn)為重要的和你認(rèn)為容易忘的知識、一些物質(zhì)的特殊性質(zhì)。

“后進(jìn)生”要轉(zhuǎn)化為“優(yōu)生”，關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握最有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)無定法，卻也不可無法，希望“后進(jìn)生”盡快沖破迷霧，清清楚楚學(xué)習(xí)，明明白白考試，昂起頭來做一個優(yōu)秀學(xué)生。