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      初中生個人學(xué)習(xí)方法演講稿

      時間: 巧綿20 分享

      在初中階段,掌握合適的學(xué)習(xí)方法很重要,那么同學(xué)們應(yīng)該怎樣做才能找到適合自己的方法呢?下面是由小編整理的初中生個人學(xué)習(xí)方法演講稿,希望對您有幫助。

      初中生個人學(xué)習(xí)方法演講稿1

      各位同學(xué),老師們好:

      記得消復(fù)興說過:學(xué)習(xí)不是苦差事,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí),是一塊饃,你能嚼出它的香味來。我認(rèn)為學(xué)習(xí)中有以下幾個方面。

      一、務(wù)學(xué)與求道:

      借用孔子的一句話:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這句話揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。

      務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般的普遍真理。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論與實踐之間的關(guān)系。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,保證二者同步實施,通過思考得到了學(xué)習(xí)方法就要試一試,通過嘗試為自己積累經(jīng)驗,又經(jīng)反復(fù)實踐得出新的方法,就可以不斷進(jìn)步。

      二、自信:

      愛迪生說:自信是成功的第一秘訣,成績不好,有時與心理有很大關(guān)系。學(xué)習(xí)中,心理安靜,就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)做題,心理積極就會不斷把壓力變成動力。同樣的心理信任自己,就會不胡亂猜疑已做出來的答案。

      這樣會提高在考試中的效率,做到心中有數(shù),其實自信是一種素質(zhì),是一種相信自己的表現(xiàn)會使你更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

      三、態(tài)度決定一切:

      米盧說過:態(tài)度決定一切,。學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括:主動進(jìn)取和奮斗。

      遇到每一件事,不退縮積極去做這就是主動,主動可以讓你比別人多許多做事的時間,做許多需要做的事。

      進(jìn)取可以讓你不停的向上,防止人墮落,向上看,至少不會向下去。奮斗就是努力,就是不怕苦不怕累,看到有意思的題就不惜一切代價攻克它,只要你有興趣,知道努力,就會進(jìn)步。

      態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能有自信等一系列過硬的東西。說了這么多進(jìn)步的東西就好像一定進(jìn)步似的,有時候巨大的努力不一定換回好的結(jié)果。暫時的停步不前是為你下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,所以不要灰心,繼續(xù)努力,打好基礎(chǔ),就一定會進(jìn)步。

      同學(xué)們都知道阿迪達(dá)斯吧!在二戰(zhàn)期間他說他想做運動鞋,所有人都不支持他,當(dāng)時,他說了一句話讓人永生難忘,他說窮人比富人缺少的只有野心,二戰(zhàn)過后,就在所有人都為自己的生計而發(fā)愁,阿迪達(dá)斯的品牌阿迪達(dá)斯已在世界小有名氣,如今阿迪的品牌打敗了耐克,李寧,成為20年奧運會的唯一供貨商。從阿迪身上我們知道只要你有目標(biāo),付出自己的努力并堅持不懈,你就會戰(zhàn)勝自己。像阿迪一樣獲得成功!謝謝大家。

      初中生個人學(xué)習(xí)方法演講稿2

      大家好!我是初三(13)班的李嘉莉。

      談到學(xué)習(xí),或許有些同學(xué)會萬分感概,感慨看破紅塵也不過如此的無奈,或許有些同學(xué)會激情澎湃,幾乎每時每刻做到“手中不離書,腦中不離題”,不知幸運與否,這都達(dá)到了學(xué)習(xí)的最高境界啊!但是,作為21世紀(jì)的現(xiàn)代青年,處處講究的是科學(xué),科學(xué)的方法,科學(xué)的時間,正如權(quán)哥所言,三好三好,所謂的三好學(xué)生就是要吃好、睡好、坐好,夠簡單吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉,學(xué)生學(xué)生,前提當(dāng)然是要學(xué),所以,“學(xué)習(xí)”這個辭藻就誕生了。

      言歸正傳,以下是我為大家也是為自己總結(jié)出來的學(xué)習(xí)建議與學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

      一.杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,更何況如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被其它科目拉平得一無所有,這是個悲劇。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,到了中考前這個關(guān)頭,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結(jié)果還是個悲劇。學(xué)習(xí)這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。

      二.注重筆記。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數(shù)的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點。例如英語,上英語課我會做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認(rèn)真記下,但是,我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真聽老師說的每一句話,里面也蘊含了很多知識,做到老師邊講我邊記,因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科,只有積累得越多,運用起來才能得心應(yīng)手,因此,注重筆記,注重細(xì)節(jié)。

      三.學(xué)會冷靜。初三,最后拼搏的一年,決定命運的一年,面對困惑,面對疲憊,面對暫時的失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,禁止浮躁,禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,如:做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團(tuán)——只因遇到不懂的題目;考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了,還是一個悲劇啊!無數(shù)的事實證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,沉著·冷靜·從容。

      這個學(xué)期又過半了,距離中考的時間又縮短了四分之一,而我們緊握手中四分之三的時間,是讓它們白白流逝,還是要為中考奮斗,為中考的勝利埋下深根,我相信大家都會選擇后者。十三班勵志名言:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數(shù)人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實實把握好剩下的時間,絕對不會死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會更好!為自己的夢想奮斗,七個月的時間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的未來不是夢!加油!

      初中生個人學(xué)習(xí)方法演講稿3

      大家好,很高興能在此,向各位同學(xué)介紹我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗。

      這次期中考試我的數(shù)學(xué)成績不錯,首先就和我對數(shù)學(xué)比較感興趣有關(guān)。其實數(shù)學(xué)并不難學(xué),它在我們的生活中無處不在,有的同學(xué)說數(shù)學(xué)難學(xué),估計是那些同學(xué)沒有掌握較好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。

      要學(xué)好數(shù)學(xué),主要在三個方面:課下作業(yè),課上聽講和課外習(xí)題。在做作業(yè)時,一定不能抄答案,那樣只不過是使你的手更累。在做作業(yè)時,如果遇到想了半天也想不出的題目時,可以看答案,但一定要理解答案,因為大多數(shù)答案與所學(xué)的知識有細(xì)微差別,所以最好在理解答案后,按自己的思路寫出來,這樣才算是真正會了這道題,而且對這道題的印象還會很深。但是看不懂答案就不要抄答案了??梢灾髥枂柪蠋煛⑼瑢W(xué)和家長,但也要做到理解。如果不能理解一道題的解題思路和方法,會的只能是這一道題,一但有其他同類型的題,也只能是不會做。

      在上課時,要記住老師所講的概念的推理過程,理解概念,而不是四背概念,理解一條概念可以會許多題,而只背一條概念什么題也做不出來。

      課外適當(dāng)做一些題,可以了解新題型,對我們是有幫助的,但一定不能過量。否則只能適得其反。但一定要先做簡單的題,再做難題,這樣有利于做出難題,避免了自信心的喪失。如果能做到以上幾點,數(shù)學(xué)成績一定會有所提高,隨著成績的提高,即使以前對數(shù)學(xué)一點兒不感興趣的同學(xué),也能對數(shù)學(xué)感興趣,進(jìn)入良性循環(huán),數(shù)學(xué)越學(xué)越好。

      最后祝大家都能學(xué)好數(shù)學(xué)。

      初中生個人學(xué)習(xí)方法演講稿4

      各位同學(xué),老師們好:

      記得消復(fù)興說過:學(xué)習(xí)不是苦差事,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí),是一塊饃,你能嚼出它的香味來。我認(rèn)為學(xué)習(xí)中有以下幾個方面。

      一、務(wù)學(xué)與求道:

      借用孔子的一句話:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這句話揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。

      務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般的普遍真理。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論與實踐之間的關(guān)系。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,保證二者同步實施,通過思考得到了學(xué)習(xí)方法就要試一試,通過嘗試為自己積累經(jīng)驗,又經(jīng)反復(fù)實踐得出新的方法,就可以不斷進(jìn)步。

      二、自信:

      愛迪生說:自信是成功的第一秘訣,成績不好,有時與心理有很大關(guān)系。學(xué)習(xí)中,心理安靜,就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)做題,心理積極就會不斷把壓力變成動力。同樣的心理信任自己,就會不胡亂猜疑已做出來的答案。

      這樣會提高在考試中的效率,做到心中有數(shù),其實自信是一種素質(zhì),是一種相信自己的表現(xiàn)會使你更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

      三、態(tài)度決定一切:

      米盧說過:態(tài)度決定一切,。學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括:主動進(jìn)取和奮斗。

      遇到每一件事,不退縮積極去做這就是主動,主動可以讓你比別人多許多做事的時間,做許多需要做的事。

      進(jìn)取可以讓你不停的向上,防止人墮落,向上看,至少不會向下去。奮斗就是努力,就是不怕苦不怕累,看到有意思的題就不惜一切代價攻克它,只要你有興趣,知道努力,就會進(jìn)步。

      態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能有自信等一系列過硬的東西。說了這么多進(jìn)步的東西就好像一定進(jìn)步似的,有時候巨大的努力不一定換回好的結(jié)果。暫時的停步不前是為你下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,所以不要灰心,繼續(xù)努力,打好基礎(chǔ),就一定會進(jìn)步。

      同學(xué)們都知道阿迪達(dá)斯吧!在二戰(zhàn)期間他說他想做運動鞋,所有人都不支持他,當(dāng)時,他說了一句話讓人永生難忘,他說窮人比富人缺少的只有野心,二戰(zhàn)過后,就在所有人都為自己的生計而發(fā)愁,阿迪達(dá)斯的品牌阿迪達(dá)斯已在世界小有名氣,如今阿迪的品牌打敗了耐克,李寧, 奧運會的唯一供貨商。從阿迪身上我們知道只要你有目標(biāo),付出自己的努力并堅持不懈,你就會戰(zhàn)勝自己。像阿迪一樣獲得成功!謝謝大家。

      初中生個人學(xué)習(xí)方法演講稿5

      老師、同學(xué)們:

      大家好!

      都說學(xué)習(xí)要有方法才有效率,每個人都有不同的方法,適合自己的方法才是最好的方法。盡管每個人的學(xué)習(xí)方法不同,但學(xué)習(xí)流程是相似的。我在學(xué)習(xí)方面也沒什么可交流的經(jīng)驗,現(xiàn)將初一年級學(xué)習(xí)進(jìn)行如下總結(jié),與同學(xué)們共勉。

      一是抓住重點。在每科的學(xué)習(xí)中,我都對重要的知識點進(jìn)行標(biāo)注,作好學(xué)習(xí)筆記,便于課后復(fù)習(xí)。

      二是分配好預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)的精力和時間。不讓某一方面擱下。

      三是分配好各科學(xué)習(xí)的精力和時間,確保各科平衡發(fā)展。

      四是分配好學(xué)習(xí)與休息的時間。

      新的學(xué)年開始了,又開設(shè)了新的課程,各科知識難度、深度都有所增加,同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)緊張,讓我們共同努力,共同進(jìn)步吧!

      初中生個人學(xué)習(xí)方法演講稿6

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機會。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對較好的成績。但是學(xué)習(xí)方法和過程與同學(xué)們大同小異,只是重點把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點體會羅列出來,與大家交流與共勉。

      首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習(xí)慣”。我覺得,能否抓住課堂——即:能否聚精會神、專心致志地聽講對學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡最大可能的調(diào)動自己所有的感官參與到聽課進(jìn)程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶,然后通過練習(xí)與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以,在聽講的時候,請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆,一是認(rèn)真把老師強調(diào)的重點在課本上畫出來,二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,以備鞏固和復(fù)習(xí)之用。

      其次,要養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。就是課下一定要對學(xué)過的知識及時加以鞏固。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的特點就是科目增多,作業(yè)量也有所增大,但如果連作業(yè)也不去認(rèn)真對待和保質(zhì)保量的完成,不僅會造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化,恐怕還會影響到下一個知識點的學(xué)習(xí)。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇,可以再翻閱、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的知識點是否都已經(jīng)掌握,如果還有不明白的地方,可以記錄下來,到第二天及時請教老師和同學(xué)。

      再次:要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。開卷有益,課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野,豐富自己的精神世界,還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中,我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少,想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷,閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的直觀信息,根本用不著大腦進(jìn)行理解和思索,而看書則不然,不僅能鍛煉你的理解能力,還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且,書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動的細(xì)節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當(dāng)然,一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目,反而是不要輕易錯過的好。

      最后,一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份學(xué)案,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地糾正每一個錯誤,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一次考試。

      以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點兒心得和體會,希望對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。

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