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      初三政治知識點總結參與政治生活

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      初三政治知識點總結參與政治生活

        在我國,人民是國家的主人,我國公民享有廣泛的民主權利,公民依法享有建議權和監(jiān)督權。接下來小編為大家整理了初三政治學習相關內(nèi)容,一起來看看吧!

        初三政治知識點總結參與政治生活

        1.我國的權力機關:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會

        2.我國的最高權力機關:全國人民代表大會

        3.我國的根本政治制度:人民代表大會制度

        4.全國人民代表大會同中央其他國家機關的關系:(1)全國人民代表大會地位最高、權力最大。(2)其他中央國家機關都由它產(chǎn)生,對它負責,受它監(jiān)督,向它匯報工作。

        5.全國人民代表大會的主要職權:修改憲法;監(jiān)督憲法的實施;立法權;任免權;重大事項的決定權;監(jiān)督權。

        6.依法治國的意義:(1)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略(2)是建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的要求。

        7.實行依法治國的要求

        基本要求:有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。有法可依是依法治國的前提;有法必依是依法治國的中心環(huán)節(jié);執(zhí)法必嚴是依法治國的關鍵;違法必究是依法治國的必要保證。

        對政府的要求:依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)

        對公民的要求:人人都要自覺學法守法用法,依法維護國家利益,依法規(guī)范自身行為。

        8.依法治國的核心:依憲治國

        9.中華人民共和國的根本制度:社會主義制度

        10、憲法的構成:序言和總綱、公民的基本權利和義務、國家機構、國旗國歌國徽首都

        11、憲法具有最高的法律地位和法律效力的表現(xiàn):

        (1)憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)(憲法是母法,其他法律是子法)

        (2)憲法同普通法律相比,具有最高的法律效力

        (3)憲法是一切組織和個人的最高行為準則

        12、為什么說憲法是國家的根本大法?

        (1)從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題(2)從效力上看,憲法具有最高的法律效力(3)從制定和修改的程序看,憲法比普通法律更嚴格。所以說,憲法是國家的根本大法。

        13、我們應該怎樣維護憲法的權威?

        (1)我們要認真學習憲法,了解憲法的性質(zhì)和內(nèi)容(2)在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣(3)樹立憲法意識,自覺維護憲法的尊嚴。

        14、公民享有的基本政治權利:建議權、監(jiān)督權、選舉權、被選舉權、批評權、申訴權、控告權、檢舉權。

        15、公民行使建議權、監(jiān)督權的渠道:(1)通過人大代表或直接向全國人大會和地方人大會反映(2)采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關部門舉報或反映(3)通過電視、廣播、報刊等媒體進行監(jiān)督。

        16、在行使監(jiān)督權等政治權利的時候應注意什么?

        (1)要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使權利(2)應該實事求是,以事實為依據(jù),如實反情況(3)投訴和舉報時不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害(4)不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法

        17、維護國家安全的意義:(1)國家安全關系著整個國家和民族的生死存亡(2)沒有國家的安全,公民個人的安全就無法得到保障。

        18、怎樣維護國家安全?

        (1)保守國家秘密是每個公民應盡的義務(2)發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為應及時向國家安全機關或機關報告(3)配合國家安全機關工作,為國家安全機關執(zhí)行公務時提供便利條件和協(xié)助(4)樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全。

        19、國家對提高水價、油價等問題向社會公開征求意見,說明了什么?

        (1)在我國,人民是國家的主人(2)我國公民享有廣泛的民主權利(3)公民依法享有建議權和監(jiān)督權

        初中政治學習方法的總結

         1、如果我把重點內(nèi)容全背下來,可以不記筆記嗎?

          要提高學習效果,必須轉變死記硬的學習方法,要多思考、多積累,同時也要勤做筆記

          2.筆記具體記有哪些內(nèi)容?

          第一,是預習階段的預習筆記,主要對重點與難點知識及時勾畫。

          第二,聽課階段的聽課筆記,把教師在上課中呈現(xiàn)的一些新信息記錄下來。

          第三,就是復習階段的筆記整理,畫一畫單元知識框架圖,列一列相同類的題目,比一比易混淆的概念與原理。

          3.筆記什么作用?

          俗話說“好記性不如爛筆頭”。記筆記最基本的作用就是保留信息、強化記憶。預習筆記有收集學習素材的環(huán)節(jié),則可以積累資料,擴充新知,獲得許多新知識。

          課堂筆記要求注意力高度集中,記筆記能提高聽課的效果,而整理筆記是反思的過程,自己分析與綜合能力會得到訓練。

          4.課堂筆記來不及寫怎么辦?

          這是如何記課堂筆記的問題,有人常常因記不全教師講解的內(nèi)容,而放棄了記筆記的好習慣。

          課堂筆記不必記下上課的全部內(nèi)容,如果在預習筆記的基礎上記課堂筆記,課堂中主要記下一些新信息,有時內(nèi)容比較多,全記下來確實有困難,那么就要學會抓重點,先記下關鍵詞,如果還是不行,課后向同學借聽課筆記,補上遺漏的內(nèi)容。

          5.錯題集與筆記有什么區(qū)別?

          筆記主要是對重要知識點的摘要與理解,而錯題集是自己犯錯習題的收集與糾正。筆記與錯題集還是分開為好,這樣顯得更有條理。


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