六年級(jí)上冊英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是知識(shí)點(diǎn)吧!知識(shí)點(diǎn)也可以理解為考試時(shí)會(huì)涉及到的知識(shí)，也就是大綱的分支。下面小編為大家?guī)砹昙?jí)上冊英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望大家喜歡!
六年級(jí)上冊英語知識(shí)點(diǎn)
1、動(dòng)詞還原的用法
前面用了do,does did,don’t,doesn’t didn’t后面動(dòng)詞要還原。
如：Did she watch TV last night?
Helen doesn’t like taking photos.
2、到了
到達(dá)用get to
但注意到家，到這兒，到那兒不可以加to
如：get home;get here;get there,
另外go home;come here;go there也一樣。
3、長著和穿著
長著什么用with
如：the girl with big eyes大眼睛的女孩;
穿著什么用in
如：the man in black穿黑衣服的男人
或：the woman in the white skirt穿白色短裙的.婦女
4、讓某人做某事
用let sb后加動(dòng)詞原形
如：Let’s water the flowers together.
是該做…的時(shí)候了用It’s time for+名詞或It’s time to +動(dòng)原。
幫助某人做某事是help sb with sth
如：幫我學(xué)英語是help me with my English
5、樹上
外來的東西在樹上用in the tree
如：the bird in the tree;
樹上長的用on the tree
如：the apples on the tree
6、運(yùn)動(dòng)和樂器
球類之前不加the;
樂器之前必須加the
如：play the piano;play football
7、一周中的第一天是Sunday;一年中的第一個(gè)月是January。
8、get后加比較級(jí)表示變得更怎么樣
如：get stronger;get longer
9、比較
兩者比較用比較級(jí)，三者以上比較用級(jí)
如：Who runs faster,the boy or the girl? The boy does
誰跑得更快，男孩還是女孩?男孩。
Which season do you like best? I like autumn best.
你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?我最喜歡秋天。
Which season do you like better,summer or winter? I like winter better.
你更喜歡哪個(gè)季節(jié)，夏天還是冬天?我更喜歡冬天。
10、激動(dòng)興奮的
excited表示激動(dòng)的，興奮地主語是人;
exciting表示令人激動(dòng)的，令人興奮的主語是事情
如：The running race is very exciting,so all the students are very excited.
賽跑非常令人激動(dòng)，因此所有的學(xué)生都很激動(dòng)。
六年級(jí)上冊英語知識(shí)點(diǎn)歸納
比較級(jí)
注意只有同類事物才可進(jìn)行比較。
如：My eyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine.My computer is nicer than Nancy’s.My brother is stronger than me.
have,has
表示某人有(has用于第三人稱單數(shù));There is/ are;
There was/ were表示某地存在有
注意There be句型的就近原則
單數(shù)或不可數(shù)用there is /was;
復(fù)數(shù)用there are/ were.
本身就是復(fù)數(shù)的詞
眼鏡glasses;耳機(jī)earphones;鞋shoes;褲子trousers等詞本身是復(fù)數(shù)。
如：My glasses were on the chair just now.
但如果表示這雙，這副，一雙的時(shí)候用單數(shù)
如：There is a pair of chopsticks on the plate.This pair of earphones is for you.
五個(gè)元音字母分別是Aa,Ee,Ii,Oo,Uu;
一個(gè)的用法
a用于輔音前不是輔音字母前;an用于元音前不是元音字母前。
如：There is an ’s’,a ‘t’,a ‘u’,a ‘d’ ,an ‘e’,an ‘n’,and a ‘t’ in the word ‘student’.
時(shí)間表示法
有兩種：
(1)直接讀時(shí)鐘和分鐘。
如6:10讀成six ten;7:30讀成seven thirty;8:45讀成eight forty-five;
(2)用to與past表示。
在半小時(shí)包括半小時(shí)以內(nèi)用幾分past幾點(diǎn)
如：6：10讀成ten past six;7:30讀成half past seven;
過了半小時(shí)用下一個(gè)鐘點(diǎn)差幾分
如7：45讀成a quarter to eight;9:50讀成ten to ten;
基數(shù)詞變序數(shù)詞的方法
基變序有規(guī)律，結(jié)尾加上th;一二三特殊例，結(jié)尾字母t、d(即first,second,third);
八去t，九去e，ve要用f替(即eigh—eighth;nine—ninth;five-- fifth ;twelve—twelfth);
ty改y為ie后加th別忘記(即整十?dāng)?shù)如twenty—twentieth;forty—fortieth);
幾十幾十位為基個(gè)位為序(如第二十一為twenty-first)。
另外強(qiáng)調(diào)序數(shù)詞前一定要加the。
日期的表示法
用the+序數(shù)詞+ of +月
如:三月三日the third of March;
12月25日the 25th of December.
both表示兩者都
如：My parents are both teachers.
all表示三者以上都
如：The students are all very excited.
節(jié)日的表示法
有day的節(jié)日前用on.
沒有day的節(jié)日前用at,
如：at Christmas;on Christmas Day;at New Year;on New Year’s Day.
六年級(jí)上冊英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
表示正在發(fā)生的事情或進(jìn)行的動(dòng)作，常與now,listen,look等詞連用，結(jié)構(gòu)是主語+be動(dòng)詞(am,is,are)+動(dòng)詞ing.
如：It is raining now.
外面正在下雨
It is six o’clock now.
現(xiàn)在6點(diǎn)了
My parents are reading newspapers in the sitting room.
我父母正在客廳看報(bào)紙
Look! The children are having a running race now.
看!孩子們正在賽跑
問句將be動(dòng)詞移前，否定句在be動(dòng)詞后+not.
2.一般現(xiàn)在時(shí)
表示經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，常與often,usually,sometimes,always,every day(week year…) on Sundays等詞連用。
結(jié)構(gòu)是主語+動(dòng)詞原形;當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)即he,she,it,Tom,my mother,the boy等詞時(shí)，動(dòng)詞后加s或es.
如：We have an English lesson every day.
我們每天都要上英語課
Do the boys run faster than the girls? Yes,they do.
男孩比女孩跑的快嗎?是的
問句借助于do,does否定句借助于don’t,doesn’t，后面動(dòng)詞一定要還原。
3.一般過去時(shí)
表示發(fā)生在過去的事情或存在的狀態(tài)，常與just now;a moment ago;… ago;yesterday;last ( week;month;year;Monday;weekend);this morning等詞連用。
結(jié)構(gòu)是主語+be動(dòng)詞的過去式(was;were)或主語+動(dòng)詞的過去式。
注意：be動(dòng)詞與動(dòng)詞過去式不可同時(shí)使用。
如：My earphones were on the ground just now.
我的耳機(jī)剛剛還在呢。
Where were you last week? I was at a camp.
你上個(gè)星期去哪了?我去野營了
What did you do yesterday? I visited a farm
你昨天去干嘛了?我去參觀農(nóng)場了。
問句有be動(dòng)詞將be動(dòng)詞移前，沒有be動(dòng)詞借助于did，后面動(dòng)詞還原;
否定句有be動(dòng)詞在后面加not，沒有借助于didnt后面動(dòng)詞還原。
4.一般將來時(shí)
表示將要打算發(fā)生的事情或動(dòng)作，常與tomorrow,next week(year;Tuesday…),this week( weekend ;evening;afternoon;…)today等詞連用。結(jié)構(gòu)是主語+be(am,is,are) going to +動(dòng)原或主語+will +動(dòng)原。
如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.
你明天要去干嘛?我要去野餐。
The childre are going to have a sports meeting next week.
孩子們下個(gè)星期將參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
Tom will/is going to see a play with his father this evening.
Tom今晚將和父母去看演出。
問句將be動(dòng)詞或will移前;否定句在be動(dòng)詞或will后加not.
5.情態(tài)動(dòng)詞
can;can’t;should;shouldn’t;must;may后一定加動(dòng)詞原形。
如：The girl can’t swim,but he can skate.
女孩不會(huì)游泳，但是會(huì)滑冰
Don’t talk in class,you should listen to the teacher carefully.
不要再課上說話，你應(yīng)該認(rèn)真聽老師講。
6.祈使句
肯定祈使句以動(dòng)詞原形開頭;否定祈使句以don’t加動(dòng)詞原形開頭。
如：Open the box for me ,please.
請為我打開盒子。
Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.
劉濤，明天請?jiān)琰c(diǎn)起床!
Don’t walk on the grass!
不要在草地上走!
Helen! Don’t climb the tree,please.
海倫!不要爬樹。
7.go的用法
去干嘛用go +動(dòng)詞ing
如: go swimming;go fishing;
go skating;
go camping;
go running;
go skiing;
go rowing…
8.比較
than前用比較級(jí);as…as之間用原級(jí)。
如：My mother is two years younger than my father.
我媽比我爸年輕兩歲。
Liu Tao jumps as far as Ben.
劉濤跳得和本一樣遠(yuǎn)。
9.喜歡做某事
用like +動(dòng)詞ing或like+ to +動(dòng)原。
如：Su Yang likes growing flowers.
蘇陽喜歡種花。
The children like to play with lanterns at Spring Festival.
孩子們喜歡在春節(jié)去玩花燈。
10.想要做某事
用would like +to+動(dòng)原或want + to +動(dòng)原。
例：I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum
11.some
用于肯定句中，在否定句和問句中改為any,但當(dāng)表示委婉語氣時(shí)仍用
如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?
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