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      中華上下五千年讀后感700字范文

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        《中華上下五千年》,這本書主要講了五千年的帝王之路的勝敗興衰。以下是小編整理的關于《中華上下五千年》的讀后感,希望大家喜歡。

        中華上下五千年讀后感

        中國是一個偉大的國家。中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。作為一名小學生,我想了解祖國的過去是十分重要的,也是一件義不容辭的義務,只有這樣我們才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。在我國漫長的歷史過程當中,發(fā)生過許多有意義的事件,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物,了解這些歷史事件、歷史人物對于我們來說也是十分有幫助的。

        讀完了上下五千年,我覺得自己收益非淺,原本對中國歷史了解甚少的我,現(xiàn)在也深刻地感受到了中國歷史的源遠流長與博大精深。

        上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家,不少民族英雄、起義領袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。讀這本書,就好像漫步在中國歷史的長廊中,重溫中國這五千年來的歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發(fā)出來各種不同的人格魅力,也是我們應該用心去體會,用思想去領悟,用實際行動去學習、實踐。

        當然,中國歷史當中也有一部分的奸惡之人,這些人所犯下的罪過、罪行是被世人所唾棄的,這是中華民族的恥辱,是永遠也抹煞不掉的黑漬,我們要牢記這些事實,化作經(jīng)驗與教訓,在我們今后的成長道路上也是永遠的啟明燈。同樣,對一些優(yōu)秀歷史人物,主要寫他們積極的一面但并不是說他們沒有消極的一面。任何杰出的歷史人物,都有他們的缺點或錯誤。例如古代的愛國將領、民族英雄和堅持改革的政治家,他們的愛國的正義活動,幾乎都羼雜著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人,也不能離開歷史條件盲目崇拜古人。

        通過上下五千年的閱讀,就好比在學習歷史,有一句話說的好:“歷史總是驚人的相似。”學習歷史在某種意義上就是預見未來,當然歷史是不可能重復的,但歷史又是一面鏡子,這似乎是古往今來都承認的道理。在這部書所收集的故事中,我們不難找到一些有借鑒作用的東西;在一些優(yōu)秀的歷史人物身上,我們也可以我到某些思想品格和道德情操,至今仍有一定教育意義。當然,學習歷史,不僅僅是懷戀過去,重要的是創(chuàng)造未來,發(fā)揚全中國人民源遠流長的愛國主義傳統(tǒng),激勵我們振興中華、建設社會主義四個現(xiàn)代化的強國的志氣。作為一名小學生,我們的使命亦是如此,不過這是以后的事,現(xiàn)在我們的目標是努力學習,長大了就要為祖國的建設做出自己的一份貢獻。

        中華上下五千年讀后感

      中國已是一個歷史古國,她已接近5000歲了。在這漫長的歲月里,發(fā)生了很多很多曲折的故事。作為一名中國人,如果連自己國家的歷史都不知道,真不配為一名中國人,不配做炎黃子孫。《上下五千年》這本書就記錄了從盤古開天辟地到席卷全國的五四運動。記載了這又有五千年歷史,在這歷史的長河中,發(fā)生了許許多多的故事。我最欣賞的是《女媧造人的故事》。相傳,從盤古開天辟地之后,世界還沒有人類,沒有生機。神女女媧看后,就得太寂寞了。女媧并用水或好了一大堆泥,捏泥人,沒想到泥人竟活了。女媧看后,又繼續(xù)捏,畢竟這樣做太慢了。她想出一個辦法,在粗繩上涂黃泥,一掄,就會出來很多,省了很多事。就這樣,陸地上邊的生機勃勃。還讓他們在一起生活,繁殖后代。所以,人們才會把女媧稱為人類的始祖。這本書里還記載了很多有趣的故事:大禹治水齊恒公威震中原王昭君出塞劉備三顧茅廬等等。從中,我們知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,也創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就。做為一名中國人,我們要整裝待發(fā),報效祖國,讓中華民族成為世界大國,永遠屹立于世界的東方。

        中華上下五千年讀后感

        我在老師的推薦下讀了這套《中華上下五千年》,[這本書主要講了五千年的帝王之路的勝敗興衰]。讀完后讓我深有感悟。我最喜歡讀的就是春秋戰(zhàn)國時期的那段故事,出現(xiàn)了許多知人善用的國君,如齊恒公,晉文公、秦穆公、楚莊王等。在當時,也出現(xiàn)了許多良臣謀士,比如:管仲、狐偃、百里溪、蘇秦、張儀等等。

        春秋戰(zhàn)國雖然是一個禮崩樂壞的混亂時代,但是也是一個文化政治多樣發(fā)展的時代,那個時候百家爭鳴。有儒家的“仁”和“禮”、道家的“無為”和“逍遙”、法家的“以法治國”、墨家的“兼愛非攻”等派。這些思想都成為了后來世世代代的君王為治國的綱領,在中華文化中占重要的地位。

        讀完這套書,我對中國的歷史有了全新的認識。我從來不知道即便在社會生產(chǎn)力低下的奴隸社會,人們也能造出美倫美奐的大型青銅瓷器;我從來不知道在戰(zhàn)亂紛爭的戰(zhàn)國時代,先祖?zhèn)冞€是能和西南少數(shù)民族和諧相處;我從來不知道即使是偏安一隅,南宋的市民生活還是很豐富多彩。當然,最讓我心靈震撼的,還是在國難當頭甘于拋頭顱灑熱血的革命先烈們。他們的理想到了一種崇高的境界,甚至不惜犧牲自己的生命,這種境界是無與倫比的。相比過去,現(xiàn)在的技術越來越強大了,公元2017年7月7日港珠澳大橋正式通車,在中美貿易戰(zhàn)中商務部貿易救濟調查局局長表示要打貿易戰(zhàn)盡管打,我們奉陪到底!在電影《戰(zhàn)狼》中,吳京說過:犯我中華者雖遠必誅,再強大的敵人,我們也要跟他們斗到底!

        當我合上書本時,閉目思考,我深深為自己是一名中國人而感到自豪,祖先留給我們的精神和物質我們要永遠的傳承下去,只要每個人都肩負起自己的本職工作,我相信中國這個富有潛力的國家一定會超越世界的!

        中華上下五千年讀后感

        去年生日那天,媽媽送給我一套“小學生課外必讀叢書”——《中華上下五千年》。我收到這份禮物高興極了!前蘇聯(lián)作家高爾基先生不是有一句名言嗎?“我鋪在書籍上,就像饑餓的人鋪在面包上一樣?!庇谑牵伊⒖膛踔鴷?,如饑似渴、津津有味地讀了起來。

        這套書圖文并茂,一共有四本,媽媽告訴我,這套書就是從中華五千年的歷史長卷中,選取了幾百則精彩的有代表性的歷史故事,讓孩子們在讀書的同時,能夠觸摸到圣人賢哲的不凡人生,感受到中華上下五千年的燦爛文明。

        從那以后,我每天都要讀這套《中華上下五千年》,只要捧起它,就愛不釋手。因為書中的小故事不僅生動有趣,而且十分具有教育意義。

        其中最令我印象深刻的就是“魏征直言敢諫”那一則。想到我平時在學習時,會有不認真的情況,寫字的時候不規(guī)范…班主任王老師還有媽媽都會指出我的不足,要求我改正。我呢,有時還會有小小的不耐煩,覺得不過是小事而已,有必要小題大做嗎?現(xiàn)在想來,實在是太不應該了!

        老師和媽媽批評我,是對我負責任、愛我的表現(xiàn),我應該虛心接受才對,如果只能接受表揚而不能接受批評,又怎么會取得進步呢?我暗下決心,一定要改正這個缺點,做一個謙虛謹慎、品學兼優(yōu)的好學生。

        看來真的是“讀史使人明智”啊!我會繼續(xù)好好讀這套《中華上下五千年》,豐富我的歷史知識,了解中華文化的博大精深。

        中華上下五千年讀后感

        我最喜歡的書是《中華上下五千年》,這是一本歷史書,里面講的都是歷史故事,每一篇文章都蘊含有一個道理。就拿《秦朝了》來說吧!

        秦朝的國君是嬴政,在長達十幾年的戰(zhàn)斗,他率領自己的精銳之兵,并吞了六國,成為中國的一位將國家統(tǒng)一的君主,秦皇認為自己很偉大,就封自己為‘始皇帝’完成了統(tǒng)一中國的意愿后,又把六個國家的長城連了起來,成了今日的萬里長城。

        我把我和秦始皇做了一個對比,對比過后,我感到很慚愧,秦始皇為了自己的理想下了那么多的功夫,可是我呢?雖然有理想,可是我遇到一點困難就放棄。就拿游戲來說吧,我非常喜歡玩賽爾號,便下定決心要將賽二號練到100級,可是到了現(xiàn)在,我卻放棄了,因為太難了,一天升不到一級,何時才能練到100級呀!于是,我放棄了自己的理想,不再管它了,我對自己安慰道:“沒事,是因為太難了,根本就不可能練到100級,還不如不去練它,多費時間呀!”一天、兩天,時間流逝了,我的級在原地踏步。

        我要向秦始皇學習,做個不放棄理想的人,為理想而奮斗,我感謝《中華上下五千年》,它教了我很多東西。

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