亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>小學(xué)學(xué)習(xí)方法>六年級(jí)方法>六年級(jí)語(yǔ)文>

      2020年夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)800字優(yōu)秀范文

      巧綿 時(shí)間:

        夏洛的網(wǎng)這是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌,以下是讀后感5篇,希望大家喜歡。

        夏洛的網(wǎng)讀后感1

        初夏的一天早上,微風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在綠葉成蔭的大樹(shù)下,輕輕地合上《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),細(xì)細(xì)地回味起書(shū)中的情節(jié),腦海里浮現(xiàn)出威爾伯看著春天里剛出生的小蜘蛛們,懷念他的老朋友———小蜘蛛們的媽媽夏洛,想著夏洛那張神奇的網(wǎng)救了威爾伯的命。

        在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛,建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,改變了威爾伯的命運(yùn),最終還讓他在集市的大賽中贏(yíng)得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命,卻走到了盡頭……

        曾經(jīng),我認(rèn)為幫助別人只是一種付出,讀了《夏洛的網(wǎng)》后,我才發(fā)現(xiàn)幫助別人的人,他自己也在收獲著人生的意義,他才是最大的受益者。夏洛救了威爾伯的命,威爾伯永遠(yuǎn)記住了夏洛,他倆建立了最真摯的友誼。夏洛因?yàn)閹椭送柌鞓?lè)無(wú)比。

        一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,耳旁仿佛飄來(lái)了夏洛那細(xì)小的聲音,夏洛臨死前對(duì)威爾伯說(shuō):“你一直是我的朋友,這本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!?/p>

        夏洛的話(huà)深深觸動(dòng)了我,幫助別人可以充實(shí)自己生命的價(jià)值,這是多么高的領(lǐng)悟。在生活中,有些人很富裕,卻自私自利不愿幫助別人,他們的內(nèi)心是黑暗的。有些人很貧窮,卻有副熱心腸,樂(lè)于幫助別人,他們的內(nèi)心是明亮的?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”,這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到,幫助別人不僅僅是付出,正因?yàn)橛辛烁冻瞿悴拍芴嵘晕业膬r(jià)值,成就自己有意義的人生。

        給老人讓座是一種幫助;給盲人引路是一種幫助;給清潔工送上一杯水是一種幫助;給災(zāi)區(qū)人民捐款是一種幫助……哪怕幫助的事,多么渺小,多么微不足道,只要你幫助了別人,就是為你的生命增添了一道靚麗的色彩。

        夏洛的網(wǎng)讀后感2

        這是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,一只叫夏洛的蜘蛛,戀戀不舍地離開(kāi)這個(gè)美麗而快樂(lè)的世界。她,曾經(jīng)用愛(ài)編織成一張大網(wǎng),拯救了一只可愛(ài)的小豬——威爾伯。這就是我剛剛含著熱淚讀完的小說(shuō)——《夏洛的網(wǎng)》里描寫(xiě)的故事。

        8歲的小姑娘弗恩,看見(jiàn)爸爸拎著一柄寒光閃閃的利斧,準(zhǔn)備去結(jié)束那只豬崽威爾伯——就因?yàn)樗聛?lái)就又瘦又小,看起來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大的希望——生命的時(shí)候,弗恩哭叫著,不準(zhǔn)爸爸殺死威爾伯,小豬便又獲得了生的希望。

        后來(lái)威爾伯被賣(mài)到小姑娘的舅舅家,在那兒的大谷倉(cāng)里,他有了一幫新的朋友,但同時(shí)又聽(tīng)到一個(gè)壞消息,自己越是長(zhǎng)的肥胖,命運(yùn)就越是糟糕,胖到一定程度,就會(huì)在圣誕節(jié)那天,被做成人們盤(pán)中的火腿、烤肉等等美食。他非常的恐慌。這時(shí),谷倉(cāng)里的蜘蛛——夏洛,為了不讓這個(gè)可憐的小東西絕望,就在她的網(wǎng)上編織出一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大字:王牌豬,了不起,光彩照人......。在集市上,她織完“謙卑”兩個(gè)字后,產(chǎn)下卵,便因心力交瘁而死去了。為了回報(bào)夏洛的關(guān)愛(ài),威爾伯把她的卵全部帶回到谷倉(cāng),孵化出514個(gè)小蜘蛛。

        書(shū)看到這兒,我想了很多很多。

        愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)媽媽給我捧來(lái)一杯牛奶的時(shí)候,是慈祥的母愛(ài);當(dāng)老師循循善誘的教導(dǎo)我們的時(shí)候,是無(wú)私的摯愛(ài),當(dāng)5.12汶川大地震發(fā)生以后,那么多素不相識(shí)的人立即行動(dòng)起來(lái),踴躍捐款捐物、義務(wù)獻(xiàn)血,爭(zhēng)當(dāng)志愿者,這是全社會(huì)之大愛(ài)。

        我聽(tīng)說(shuō)一則故事:一個(gè)未滿(mǎn)月的孩子生病了,醫(yī)生怕孩子感染,就囑咐孩子的母親不要喂母乳。母親擔(dān)心長(zhǎng)期不喂乳,會(huì)回乳,就用吸奶器把乳汁吸出來(lái),吸多了,乳房腫脹,不時(shí)有血水溢出。有人勸她回乳算了,媽媽說(shuō):小孩太小,再過(guò)兩個(gè)月,也才三個(gè)月那么大,就吃不上媽媽的奶水,太可憐了。從這個(gè)母親身上,誰(shuí)都不能否認(rèn)母愛(ài)的偉大。

        愛(ài)是一棵樹(shù),用心血去澆灌的參天大樹(shù),愛(ài)與被愛(ài)就是樹(shù)上的累累碩果。有誰(shuí)能想象的出,夏洛通宵達(dá)旦地為威爾伯編織一張充滿(mǎn)無(wú)私關(guān)愛(ài)的大網(wǎng)的情景?愛(ài)是一種堅(jiān)不可摧的力量,它甚至可以把頑石化成一泓春水。馬雅可夫斯基說(shuō)過(guò):愛(ài)是萬(wàn)物之心。萬(wàn)物蔥蘢生長(zhǎng)的秘密,源于愛(ài)的光輝的照耀。

        試問(wèn),世上還有什么比愛(ài)更簡(jiǎn)單,更平易、更能打動(dòng)我們的呢?沒(méi)有。我們不能和自己的愛(ài)以及所愛(ài)的事物生離死別。因?yàn)?,?ài)是全人類(lèi)最有營(yíng)養(yǎng)的食品。除此以外,別無(wú)其他。

        想體驗(yàn)愛(ài)嗎?讀一讀《夏洛的網(wǎng)》就夠了!

        夏洛的網(wǎng)讀后感3

        夏洛是誰(shuí)?如果你猜是他是我敬愛(ài)的老師,我會(huì)搖搖頭;如果你猜他是我的好朋友,“哈哈——”我告訴你全猜錯(cuò)了,它是美國(guó)作家EB.懷特筆下的小動(dòng)物。這本書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,是我暑假里讀的印象最深刻的一本書(shū)。

        開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,是8歲心地善良的小女孩弗恩,和令人難忘的調(diào)皮可愛(ài)的小豬威爾伯吸引著我,漸漸地沉迷于書(shū)中的意境里,一下子發(fā)現(xiàn)了有個(gè)更令我感動(dòng)的夏洛。它是一只不起眼、長(zhǎng)相讓人覺(jué)得丑陋的蜘蛛。如果不是因?yàn)槟羌?,人們甚至不知道在谷倉(cāng)里還有它的存在。是那件事呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái):是威爾伯聽(tīng)到所有的豬在圣誕節(jié)要被宰的消息,而自己只能絕望地哀號(hào)“我不想死啊,我不想死啊!” ,悲痛地接受被做成熏肉火腿的命運(yùn)時(shí);卻聽(tīng)見(jiàn)夏洛堅(jiān)定地說(shuō)“你不會(huì)死的,我救你”。這是為了這個(gè)朋友間的承諾,夏洛花盡了心思,趁夜深人靜時(shí),一筆一劃、一點(diǎn)一點(diǎn)織字,而且為了人們看得清,都用雙線(xiàn)織兩遍??椩诰W(wǎng)上的字都有意義,分別網(wǎng)織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣,正是由于這些神奇的字,威爾伯才被人們認(rèn)為是一只非凡的豬,不但保住了性命,還得了一個(gè)特別的獎(jiǎng)和一個(gè)安享晚年的未來(lái)。但它因?yàn)橥陆z過(guò)度勞累,生命走到了盡頭 ……

        都說(shuō)“春蠶到死絲方盡”,卻真沒(méi)想到一只蜘蛛能有如此奉獻(xiàn)精神!夏洛美好品質(zhì)深深震撼了小小的我。我愛(ài)夏洛,為了盡那份承諾,哪怕生活多么美好,也毫不在惜的犧牲自己去挽救別人的性命,就是在生命的最后一刻,也把快樂(lè)留給了威爾伯,只是告訴它,自己去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,不久后就會(huì)回來(lái)……它不忍讓威爾伯傷心難過(guò)。

        多么善良的夏洛,為了友誼,不思回報(bào)、舍己救人。我要像它那樣在朋友孤單、需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手;在朋友悲痛絕望的時(shí)候,也要第一個(gè)去安慰;幫助別人不計(jì)得失、不計(jì)回報(bào)?,F(xiàn)在雖然我還小,但是我可以從點(diǎn)滴小事做起。哪個(gè)同學(xué)題目不會(huì)做,我可以耐心解答;哪個(gè)同學(xué)生病了,我可以主動(dòng)幫他補(bǔ)課;哪個(gè)同學(xué)心情不好,我可以和他說(shuō)說(shuō)笑話(huà);哪個(gè)同學(xué)受欺侮,我可以大膽站出來(lái),捍衛(wèi)正義;哪個(gè)同學(xué)家里突遇困境,我要盡我所能給予物質(zhì)上、精神上的幫助。

        我愛(ài)的夏洛去了,曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散,但它的友愛(ài)之網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我幼小的心靈,讓我感動(dòng)、讓我思考、讓我學(xué)習(xí)。這就是好書(shū)帶給人的力量,好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!

        夏洛的網(wǎng)讀后感4

        愛(ài)像鏈條一般環(huán)環(huán)相扣,愛(ài)像鏈條一般牢不可破。只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成溫暖的人間!

        ——題記

        寧?kù)o的夜晚,屋里的燈光正散發(fā)著柔和的光。燈光下,一個(gè)小書(shū)迷捧著一本《夏洛的網(wǎng)》正看得如癡如醉,這個(gè)小書(shū)迷當(dāng)然是我嘍!窗外的景致很美,皓月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn);可窗內(nèi)的我卻無(wú)心欣賞夜景,完全沉浸在書(shū)的世界里,時(shí)而笑顏如花,時(shí)而熱淚盈眶,深深地被書(shū)的情節(jié)吸引著、被書(shū)中的人物感動(dòng)著。這真是一個(gè)震撼人心的故事!書(shū)中的每一段情節(jié)連貫起來(lái)就像是一條用愛(ài)連接而成的“愛(ài)之鏈”,飽含著愛(ài)心與付出,飽含著回報(bào)與感恩。書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都在告訴我:只要每個(gè)人都能伸出雙手,獻(xiàn)上一份愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)更加溫暖,更加美好!

        一

        這條“愛(ài)之鏈”的源頭,是一個(gè)叫費(fèi)恩的善良女孩,是這個(gè)八歲小女孩的呵護(hù)讓威爾伯度過(guò)了人生的第一次危難。威爾伯出生時(shí)是一只落腳豬,在它差點(diǎn)被遺棄時(shí),是費(fèi)恩救了它,她像媽媽照顧寶寶一樣悉心地照料著威爾伯。費(fèi)恩對(duì)威爾伯如母愛(ài)般的呵護(hù)讓我深為感動(dòng),讓不禁想到自己的父母和老師。我們初到人世時(shí)是一個(gè)個(gè)小麻煩,會(huì)哭會(huì)鬧,時(shí)不時(shí)地還會(huì)生病,是父母用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著我們一天天地長(zhǎng)大;我們初到學(xué)校時(shí)也是一個(gè)個(gè)小麻煩,什么都不懂,什么都不會(huì),是老師用盡心地教會(huì)了我們拼音,一筆一劃地教會(huì)了我們寫(xiě)字,一字一句地教會(huì)我們讀書(shū)……愛(ài)是呵護(hù),費(fèi)恩的呵護(hù)讓威爾伯茁壯成長(zhǎng),父母與老師的呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

        二

        在我看來(lái),愛(ài)不僅是無(wú)微不至地呵護(hù),一如費(fèi)恩;更是全心全意地付出,一如夏洛。愛(ài)在傳遞,威爾伯在農(nóng)場(chǎng)遇到了它一生中的第二次危難時(shí),蜘蛛夏洛接過(guò)了愛(ài)心接力棒,它傾盡全力拯救面臨絕望的威爾伯。它為了威爾伯受人關(guān)注,不被做成熏肉火腿,分別用蜘蛛絲織了:“王牌豬、了不起”等名字,使威爾伯一夜成名,變成了名豬。為了幫助威爾伯參加比賽,夏洛甚至不顧生命危險(xiǎn)給威爾伯織網(wǎng),使他得了獎(jiǎng),幸福地過(guò)上了一生。威爾伯任人宰割的命運(yùn)危機(jī)被夏洛成功地化解了,而夏洛卻耗盡了一生的心血,走到了生命的終點(diǎn)!那一刻,我不禁哭出了聲,被這只善良的小蜘蛛深深地感動(dòng)了!

        弱小如蜘蛛,可就是這樣一只小小的蜘蛛?yún)s用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,讓人禁不住感嘆人世間愛(ài)的美好。當(dāng)威爾伯遇見(jiàn)夏洛時(shí),威爾伯的命運(yùn)改變了,那么我們會(huì)是誰(shuí)生命中的夏洛,誰(shuí)又會(huì)因我們而改變?雖然威爾伯傳奇的一生出現(xiàn)在童話(huà)故事中,但是生活這樣互助互愛(ài)的故事確實(shí)經(jīng)常發(fā)生在我們的周?chē)N覀兊母冻鑫幢刈龅玫较耧w流瀑布那般的壯烈,但一定做得到像溪水潺潺那般的細(xì)微,一如五(4)班的我們——

        記得那年冬天,當(dāng)我們知道班里一個(gè)小伙伴的媽媽生了絕癥時(shí),大家都不由自主地流淚了。在老師的號(hào)召下,大家心甘情愿地捐了自己的零花錢(qián),每個(gè)同學(xué)都給阿姨寫(xiě)了信,讓阿姨早日戰(zhàn)勝病魔。后來(lái)我和幾個(gè)同學(xué)代表班級(jí)將把6100元愛(ài)心款和信親自送到了他們家。那段時(shí)間,我們每個(gè)人的內(nèi)心一直有一股暖暖的熱流在流淌。

        遺憾的是,小伙伴的媽媽后來(lái)還是撇下自己最?lèi)?ài)的兒子走了。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,他都沉浸在失去媽媽 的痛苦之中。我們看在眼里,急在心里。我們都暗暗下了決心,一定要好好愛(ài)護(hù)這個(gè)失去媽媽 的小伙伴。于是,幫助他的行動(dòng)就這樣悄然展開(kāi)了:下課時(shí),大家會(huì)自覺(jué)逗他開(kāi)心,和他一起游戲,和他一起看漫畫(huà)書(shū),給他講笑話(huà);平日里,他的同桌會(huì)幫助他,讓他把落下的課補(bǔ)上去;假日里,我們會(huì)一起去孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心,一起去組織愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),讓他感受集體的溫暖,讓他去幫助比他更困難的孩子……雖然這一樁樁、一件件的小事都微不足道,可小伙伴卻在我們不著痕跡地幫助下慢慢地重展了笑顏。

        有一次,有老師要在我們班上一節(jié)關(guān)于母愛(ài)的品德課。上課的前幾天,我一直很不安,不停地跟媽媽說(shuō),那位小伙伴怎么辦?他會(huì)不會(huì)在課堂上哭啊?后來(lái)在媽媽 的建議下,我找到了那位上課的老師,告訴她我的擔(dān)心。老師告訴我她會(huì)調(diào)整課堂的內(nèi)容,我這才放心!后來(lái)我知道很多同學(xué)在那幾天都在擔(dān)心著他,有幾個(gè)甚至一整晚都沒(méi)有睡好覺(jué)!49顆愛(ài)心,就這樣用真摯的情感關(guān)心著自己的小伙伴。

        困難時(shí)大家一起獻(xiàn)愛(ài)心,傷心時(shí)大家一起陪著哭,玩耍時(shí)大家一起逗著樂(lè),我們安慰著、關(guān)心著、照顧著、陪伴著……我們的小伙伴漸漸地從失去媽媽 的痛苦中走了出來(lái)??吹侥莻€(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩又回來(lái)時(shí),大家的心都比吃了蜜還要甜。

        三

        在故事《夏洛的網(wǎng)》里,愛(ài)在不斷地傳遞下去。威爾伯知道夏洛最擔(dān)心的是什么,它費(fèi)盡全力將夏洛的卵袋帶回家,像護(hù)衛(wèi)它自己的孩子一樣保護(hù)著夏洛的孩子們。年復(fù)一年,夏洛的子女、孫子女、曾孫子女在威爾伯的呵護(hù)下順利地出生、健康地成長(zhǎng)。

        在五(4)班里,愛(ài)也在不停著傳遞著。當(dāng)我們真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)著小伙伴時(shí),我們的小伙伴也讓我們一直在感動(dòng)。他不再憂(yōu)傷,而是和一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和游戲。每天早上他總是早早地來(lái)到教室,和值日生一起打掃教室;吃完午飯他會(huì)自覺(jué)擔(dān)任教室里的管理員,哪張桌子歪了,他去擺正,哪張椅子壞了,他幫著去調(diào)換;有同學(xué)生病請(qǐng)假,他會(huì)幫助整理作業(yè),等同學(xué)回校就找時(shí)間給他補(bǔ)課。六一兒童節(jié)的前一天,小伙伴和他的爸爸給我們班每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了一份厚禮:有筆記本、文具盒、水杯、筆……教室里久久洋溢著歡樂(lè)的氣氛。在同學(xué)們眼里,這不是一份普通的禮物,這里面飽含他們一家的感激之情,這是一份愛(ài)的禮物。

        四

        費(fèi)恩、夏洛、威爾伯用愛(ài)心串聯(lián)了一條屬于它們的“愛(ài)之鏈”;五(4)班的老師、小伙伴們和家長(zhǎng)們用愛(ài)心串聯(lián)一條屬于我們的“愛(ài)之鏈”。讓我們不斷地去幫助需要幫助的人,讓愛(ài)不斷地傳遞下去,讓愛(ài)之鏈不停地延續(xù)下去……

        夏洛的網(wǎng)讀后感5

        回到老家,我便發(fā)現(xiàn)在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里,有一只小小的蜘蛛。它揮動(dòng)著腿,在角落里編織著一張網(wǎng),它織網(wǎng)的時(shí)候讓我想起了那本感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話(huà)——《夏洛的網(wǎng)》。

        在朱克曼家的谷倉(cāng)里,出生了一只小豬,“爸爸”準(zhǔn)備把那只小豬殺了,“我”攔住了“爸爸”請(qǐng)求他把小豬留下來(lái),最后“爸爸”同意了,于是我就給小豬起了一個(gè)名字——威爾伯。從此,在谷倉(cāng)里就又增加了一只新小豬,他們快樂(lè)地生活著,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠(chéng)的友情。然而一個(gè)壞消息,擾亂了谷倉(cāng)的寧?kù)o:威爾伯的命運(yùn)是被做成熏肉火腿。作為一只豬,悲傷的威爾伯只能坐以待斃。突然,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己的網(wǎng)為威爾伯在網(wǎng)上編織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”和“光彩照人”等贊美詞,改變了威爾伯未來(lái)的生活,讓它在市場(chǎng)上的大賽中獲得“特別獎(jiǎng)”和一個(gè)美好的未來(lái),但是夏洛的生命卻走到了盡頭。而夏洛的五百一十四個(gè)子女、孫子女、曾孫子女,沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在威爾伯心中的位置,因?yàn)橄穆逵肋h(yuǎn)是威爾伯最真誠(chéng)的朋友,是不可替代的,威爾伯和夏洛之間的友誼是情投意合的,這種單純至極的友誼,是驚天動(dòng)地的。夏洛為了它的朋友而死,威爾伯卻只能在寒冷的冬天靜靜地看守著夏洛的孩子們。

        文中的夏洛說(shuō)的話(huà)讓我感動(dòng):“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。” 讀完了這本書(shū)后,我受益匪淺,一只蜘蛛,改變了朋友的命運(yùn)。讓自己的生命沒(méi)有遺憾,它的一生過(guò)得多么充實(shí)呀!它太偉大了!讓我懂得了朋友之間要相互幫助、相互理解、相互寬容,這讓我想起了幾天前的事情。

        那天,我在課間時(shí)寫(xiě)字,突然,我的一個(gè)好朋友凱凱跑過(guò)來(lái),他碰了我的鉛筆盒一下,把我的鉛筆盒碰到了地上,里面的東西散落一地,一支鋼筆也摔彎了頭。他連忙說(shuō)“對(duì)不起?!?,然后就急忙走開(kāi)了。第二天,我上完廁所回來(lái),看到桌子上有一支嶄新的鋼筆,急忙問(wèn)“這是誰(shuí)的鋼筆?”“我的!”我一看,原來(lái)是凱凱?!拔也皇撬嗔四阋恢т摴P嗎?賠給你一支啊!”我拿著鋼筆還給了他,并說(shuō)道:“一支鋼筆有我們的友情重嗎?一支鋼筆有我們的友情貴嗎?雖然鋼筆摔斷了,但是我們的友情還沒(méi)有斷,所以,我們還是好朋友!”凱凱也感動(dòng)得熱淚盈眶,跑過(guò)來(lái)緊緊地抱住了我。

        這本感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的書(shū),也感動(dòng)了我,夏洛那種奮不顧身的精神徹底震撼到了我的內(nèi)心。

      相關(guān)文章

      1.關(guān)于《夏洛的網(wǎng)》讀后感7篇

      2.關(guān)于《夏洛的網(wǎng)》讀后感600字8篇

      3.關(guān)于《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字6篇

      4.家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感6篇

      5.關(guān)于《夏洛的網(wǎng)》讀后感6篇

      6.夏洛的網(wǎng)讀后感心得四年級(jí)作文10篇

      7.關(guān)于《夏洛的網(wǎng)》讀后感500字6篇

      2020年夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)800字優(yōu)秀范文

      夏洛的網(wǎng)這是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌,以下是讀后感5篇,希望大家喜歡。 夏洛的網(wǎng)讀后感1 初夏的一天早上,微風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在綠葉成蔭的大樹(shù)下,輕輕地合上《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),細(xì)細(xì)地回味起書(shū)中的情節(jié),腦海里浮現(xiàn)出威爾伯
      推薦度:
      點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

      精選文章

      • 2020年夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得感悟優(yōu)秀范文800字
        2020年夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得感悟優(yōu)秀范文800字

        夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。 夏洛的網(wǎng)讀后感1 前些時(shí)候,我和好朋友為一根細(xì)細(xì)

      • 2020年夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得感悟范文500字
        2020年夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得感悟范文500字

        《夏洛的網(wǎng)》描寫(xiě)了一個(gè)夏洛與威爾伯感人的故事,告訴我們什么是真正的友誼,以下是讀后感5篇,希望大家喜歡。 夏洛的網(wǎng)讀后感1 今天,我讀了一本書(shū)

      • 2020年夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得感悟300字
        2020年夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得感悟300字

        夏洛的網(wǎng)是友誼、誠(chéng)信的代名詞,你是否也有這樣的一張網(wǎng),以下是讀后感5篇,歡迎參閱! 夏洛的網(wǎng)讀后感1 在朱曼克家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)

      • 2020年夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得感悟5篇
        2020年夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得感悟5篇

        《夏洛的網(wǎng)》描寫(xiě)了一個(gè)感人的故事,深切的告訴我們什么是友誼,以下是讀后感5篇,希望大家喜歡。 夏洛的網(wǎng)讀后感1 我閱讀了E.B.懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)

      355490