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      人教版三年級上冊數(shù)學第三單元知識點

      時間: 夢熒0 分享

      人教版三年級上冊數(shù)學第三單元知識點總結(jié)

      數(shù)學作為最燒腦的科目之一,也是要記、要背、要講練的。那么關(guān)于三年級上冊數(shù)學知識點有哪些呢?以下是小編準備的一些人教版三年級上冊數(shù)學第三單元知識點,僅供參考。

      人教版三年級上冊數(shù)學第三單元知識點

      人教版三年級上冊數(shù)學第三單元知識點

      四邊形

      1、有4條直的邊和4個角封閉圖形我們叫它四邊形。

      2、四邊形的特點:有四條直的邊,有四個角。

      3、長方形的特點:長方形有兩條長,兩條寬,四個直角,對邊相等。

      4、正方形的特點:有4個直角,4條邊相等。

      5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。

      6、平行四邊形的特點:

      ①對邊相等、對角相等。

      ②平行四邊形容易變形。(三角形不容易變形)

      7、封閉圖形一周的長度,就是它的周長。

      8、公式。

      長方形的周長=(長+寬)×2

      正方形的周長=邊長×4

      長方形的長=周長÷2-寬,

      正方形的邊長=周長÷4

      長方形的寬=周長÷2-長

      人教版三年級上冊數(shù)學第三單元練習題及答案

      一、在括號里填上合適的單位。

      1、一只螞蟻身長約5()。

      2、一根黃瓜長約2()。

      3、一輛貨車的載質(zhì)量是5()。

      4、地球繞太陽每秒運行30()。

      5、小學生一步長約4()。

      二、在○里填上“>”“<”或“=”。

      5噸○5200千克

      60千米○9千米

      3200分米○2300米

      2300克○3千克

      60毫米○6厘米

      5分米○5米

      三、辨一辨。(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)

      1、一根跳繩長5分米。()

      2、3噸石頭比3噸棉花重。()

      3、4噸比4100千克少100千克。()

      4、北京到廣州的鐵路線長2313米。()

      5、量比較短的物體或者要求結(jié)果較精確時,可以用毫米作單位。()

      四、在括號里填上合適的數(shù)。

      2分米=()厘米

      1米=()分米

      2厘米=()毫米

      6000米=()千米

      3千米=()米80

      毫米=()厘米

      五、解決問題。

      1、一輛農(nóng)用三輪車的載質(zhì)量是3噸,要一次運走1100千克的蘋果和2000千克的梨,在不超載的情況下,可以嗎?

      2、把下圖中兩地相距1千米的路線畫出來。

      3、張奶奶編中國結(jié),每個中國結(jié)需要4分米彩繩。

      (1)張奶奶有32分米的彩繩,能編幾個中國結(jié)?

      (2)小麗要編6個中國結(jié),需要多少分米彩繩?

      4、昆侖超市要進貨,用載質(zhì)量是2噸的卡車運送。如果派兩輛這樣的車,怎樣裝才能一次運完,而且不超載?

      5、一根4米長的木頭,現(xiàn)在要把它鋸成5分米的木樁,可以鋸成多少段?需要鋸幾次?

      【參考答案】

      一、1、毫米 2、分米 3、噸 4、千米 5、分米

      二、< > < < = <

      三、1、? 2、? 3、√ 4、? 5、√

      四、20 10 20 6 3000 8

      五、1、1100+2000=3100(千克) 3噸=3000千克 3100千克>3000千克 不可以。

      2、小明家→少年宮→體育館

      3、(1)32÷4=8(個)

      (2)4×6=24(分米)

      4、一輛車裝1000千克的大米和900千克的油,另一輛車裝400千克的水果、800千克的蔬菜和700千克的飲料;也可以一輛車裝1000千克的大米和800千克的蔬菜,另一輛車裝400千克的水果、900千克的油和700千克的飲料。

      5、4米=40分米 40÷5=8(段) 8-1=7(次) 可以鋸成8段,需要鋸7次。

      小學三年級數(shù)學上冊復(fù)習計劃

      復(fù)習內(nèi)容:

      一、數(shù)與計算:

      1.萬以內(nèi)的加減法(筆算)

      2.多位數(shù)乘一位數(shù)(口算、筆算)

      3.有余數(shù)的除法

      4.分數(shù)的初步認識

      二、量與計量:

      1.測量(毫米、分米、千米、噸)

      2.時、分、秒

      三、空間與圖形

      :1.四邊形

      2.周長

      四、統(tǒng)計與概率:可能性

      五、數(shù)學思想方法:數(shù)學廣角(排列與組合)

      六、實踐活動

      復(fù)習目標:

      1.會筆算三位數(shù)的加減法,會進行相應(yīng)的估算和驗算。

      2.會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會筆算一位數(shù)乘兩、三位數(shù),并會進行估算;能熟練地計算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。

      3.初步認識簡單的分數(shù)(分母小于10),會讀、寫分數(shù)并知道各部分的名稱,初步認識分數(shù)的大小,會計算簡單的同分母分數(shù)的加減法。

      4.初步認識平行四邊形,掌握長方形和正方形的特征,會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,會計算長方形、正方形的周長;能估計一些物體的長度,并會進行測量。

      5.認識長度單位千米,初步建立1千米的長度觀念,知道1千米=1000米;認識質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克;認識時間單位秒,初步建立分、秒的時間觀念,知道1分=60秒,會進行一些有關(guān)時間的簡單計算。

      6.初步體驗有些事物的發(fā)生是確定的,有些則是不確的;能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。

      7.能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù),形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識和全面地思考問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

      8.體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣。

      9.養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

      10.體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

      2010863