小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納
常常和家長交流孩子的學(xué)習(xí)問題，不少小學(xué)家長提到孩子語文、英語成績還不錯(cuò)，但是孩子的數(shù)學(xué)成績就老師拖后腿，數(shù)學(xué)成績很少能上90分。 小學(xué)數(shù)學(xué)難嗎?答案是否定的。下面是小編為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)數(shù)學(xué)之簡易方程
1、等式：表示相等關(guān)系的式子叫等式。
2、方程：含有未知數(shù)的等式叫做方程。
判斷一個(gè)式子是不是方程應(yīng)具備兩個(gè)條件：一是含有未知數(shù);二是等式。所以，方程一定是等式，但等式不一定是方程。
方程和算術(shù)式不同。算術(shù)式是一個(gè)式子，它由運(yùn)算符號(hào)和已知數(shù)組成，它表示未知數(shù)。方程是一個(gè)等式，在方程里的未知數(shù)可以參加運(yùn)算，并且只有當(dāng)未知數(shù)為特定的數(shù)值時(shí)，方程才成立 。
3、方程的解：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。
4、解方程 ：求方程的解的過程叫做解方程。
5、解方程的方法
⑴ 直接運(yùn)用四則運(yùn)算中各部分之間的關(guān)系去解。如x-8=12
加數(shù)+加數(shù)=和 一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)
被減數(shù)-減數(shù)=差 減數(shù)=被減數(shù)-差 被減數(shù)=差+減數(shù)
被乘數(shù)×乘數(shù)=積 一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)
被除數(shù)÷除數(shù)=商 除數(shù)=被除數(shù)÷商 被除數(shù)=除數(shù)×商
⑵ 先把含有未知數(shù)x的項(xiàng)看作一個(gè)數(shù)，然后再解。如3x+20=41，先把3x看作一個(gè)數(shù)，然后再解。
⑶ 按四則運(yùn)算順序先計(jì)算，使方程變形，然后再解。如2.5×4-x=4.2，要先求出2.5×4的積，使方程變形為10-x=4.2，然后再解。
⑷ 利用運(yùn)算定律或性質(zhì)，使方程變形，然后再解。如：2.2x+7.8x=20，先利用運(yùn)算定律或性質(zhì)使方程變形為(2.2+7.8)x=20，然后計(jì)算括號(hào)里面使方程變形為10x=20，最后再解。
小學(xué)數(shù)學(xué)度量衡常用單位換算
1、長度單位換算
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米
2、面積單位換算
1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米 1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
3、體(容)積單位換算
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升
4、重量單位換算
1噸=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤
5、人民幣單位換算
1元=10角 1角=10分 1元=100分
6、時(shí)間單位換算
1世紀(jì)=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月
平年2月28天, 閏年2月29天 平年全年365天, 閏年全年366天 1日=24小時(shí)
1時(shí)=60分 1分=60秒 1時(shí)=3600秒
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法有哪些
1、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)每一門科目的第一步，學(xué)生在上課之前有過預(yù)習(xí)，可以對(duì)新知識(shí)有初步的了解，不會(huì)在老師講課的時(shí)候手足無措不知老師在講哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，加深聽課的理解，從而很快的吸收新知識(shí)。
2、課后復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和強(qiáng)化，可以進(jìn)一步鞏固剛學(xué)習(xí)的新知識(shí)。學(xué)生在課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，這里可以結(jié)合一些課后的作業(yè)，練習(xí)題等，新知識(shí)進(jìn)行練習(xí)強(qiáng)化，達(dá)到靈活運(yùn)用的程度，這樣才算是掌握新知識(shí)。
3、記筆記
這里主要指的是課堂筆記，因?yàn)槊抗?jié)課的時(shí)間有限，所以老師將的東西一般都是精華部分，因此很有必要把它們記錄下來，一來可以加深我們的理解，好記性不如爛筆頭。方便以后的復(fù)習(xí)，還有不懂的地方可以慢慢再去琢磨直到理解。
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